Este documento presenta los resultados de un proyecto de investigación sobre cómo los principios fundamentales de la familia inciden en la formación académica de los estudiantes. El proyecto analizó principios como la nutrición y la vida sexual saludable de los niños. Se aplicaron instrumentos como entrevistas, diarios de campo y encuestas que mostraron que algunos niños tienen una nutrición deficiente y conceptos inadecuados sobre la sexualidad. El proyecto buscó mejorar la calidad educativa de los estudiantes y promover un diálogo saludable sobre
La familia y sus principios fundamentales para la educación Alejandra Hdz
El documento describe un proyecto de investigación sobre cómo los principios fundamentales de la familia inciden en la formación académica de los estudiantes. Se identificaron varios factores como la falta de participación de los padres, problemas económicos y nutricionales, y una vida sexual no saludable. El objetivo es implementar estrategias para motivar a los padres a participar más en la educación de sus hijos y fortalecer los principios familiares a través de talleres y conferencias. Se busca mejorar la formación integral de los estudiantes con el apoyo
Estado nutricional y perfil lipidico, en trabajadores administrativos del hos...ucv
Este documento presenta los resultados de un estudio que evaluó la relación entre el estado nutricional y el perfil lipídico en 64 trabajadores administrativos de un hospital en Chimbote, Perú. Los resultados mostraron que el 39.1% de los trabajadores tenían un IMC normal, el 56.2% sobrepeso y el 4.7% obesidad grado I. También se encontró hipercolesterolemia en el 7.8%, hipertrigliceridemia en el 17.2% y niveles altos de LDL en el 3.1% de los trabajadores
Este documento presenta el Proyecto de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC) del Ministerio de Educación Nacional y UNFPA. Describe los objetivos del proyecto de abordar temas de sexualidad, derechos humanos y ciudadanía en las escuelas. También resume los antecedentes de proyectos de educación sexual en Colombia desde la década de 1960 y cómo el PESCC se basa en iniciativas piloto realizadas entre 2006-2007. El documento analiza problemas relacionados con la sexualidad que enfrentan
Este proyecto de educación sexual tiene como objetivo general desarrollar el proyecto de sexualidad en la comunidad educativa de la Institución Educativa Sagrada Familia para mejorar la convivencia y bienestar de los estudiantes. Se llevarán a cabo charlas en temas como autoestima, enfermedades de transmisión sexual, noviazgo, y más. El proyecto tendrá lugar durante 2011 con actividades programadas cada periodo y un presupuesto aproximado de $1'500000.
Este documento presenta un proyecto de educación sexual para la institución educativa Buenos Aires en Córdoba, Colombia. El proyecto busca promover actitudes responsables hacia la sexualidad mediante nuevos conocimientos y orientación psicológica. Se implementará a través de charlas, foros, tableros informativos y buzones de preguntas. El proyecto cubrirá temas como la identidad, las parejas, las familias y la sociedad de manera apropiada para cada grado desde preescolar hasta bachillerato.
Este documento presenta una propuesta para implementar un proyecto de educación sexual en la Escuela Primaria Urbana "Primero de Junio". El proyecto se enfocaría en los alumnos de sexto grado y tendría como objetivo proporcionarles información adecuada sobre temas sexuales. El proyecto utilizaría videos, internet, libros de texto y conferencias para cubrir temas como la sexualidad, las consecuencias de las relaciones sexuales (embarazos y enfermedades) y los métodos anticonceptivos a través de clases de
Este documento presenta un proyecto para promover la educación sexual integral en los estudiantes del Centro Educativo Rural Cucutillita en Colombia mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como estrategia pedagógica. El proyecto busca desarrollar valores como la autoestima, la responsabilidad y el respeto mediante clases de juegos de paz y derechos humanos. El proyecto se enfocará en temas como la violencia familiar, la discriminación de género y la salud sexual.
ANALISIS DEL MAL MANEJO DE LA EDUCACION SEXUAL EN I.E.N.2. INMACULADA MAICAO bmadueno
Este documento presenta el análisis del mal manejo de la educación sexual en la Institución Educativa La Inmaculada. Inicialmente, plantea la importancia de la educación sexual en la adolescencia y la falta de esta en la institución. Luego, revisa el marco teórico sobre educación y sexualidad y sexualidad en la adolescencia. Finalmente, describe la problemática encontrada en la institución a través de observaciones y técnicas como notas de campo, bitácoras, historias de vida y grupos focales con los estudiantes.
La familia y sus principios fundamentales para la educación Alejandra Hdz
El documento describe un proyecto de investigación sobre cómo los principios fundamentales de la familia inciden en la formación académica de los estudiantes. Se identificaron varios factores como la falta de participación de los padres, problemas económicos y nutricionales, y una vida sexual no saludable. El objetivo es implementar estrategias para motivar a los padres a participar más en la educación de sus hijos y fortalecer los principios familiares a través de talleres y conferencias. Se busca mejorar la formación integral de los estudiantes con el apoyo
Estado nutricional y perfil lipidico, en trabajadores administrativos del hos...ucv
Este documento presenta los resultados de un estudio que evaluó la relación entre el estado nutricional y el perfil lipídico en 64 trabajadores administrativos de un hospital en Chimbote, Perú. Los resultados mostraron que el 39.1% de los trabajadores tenían un IMC normal, el 56.2% sobrepeso y el 4.7% obesidad grado I. También se encontró hipercolesterolemia en el 7.8%, hipertrigliceridemia en el 17.2% y niveles altos de LDL en el 3.1% de los trabajadores
Este documento presenta el Proyecto de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC) del Ministerio de Educación Nacional y UNFPA. Describe los objetivos del proyecto de abordar temas de sexualidad, derechos humanos y ciudadanía en las escuelas. También resume los antecedentes de proyectos de educación sexual en Colombia desde la década de 1960 y cómo el PESCC se basa en iniciativas piloto realizadas entre 2006-2007. El documento analiza problemas relacionados con la sexualidad que enfrentan
Este proyecto de educación sexual tiene como objetivo general desarrollar el proyecto de sexualidad en la comunidad educativa de la Institución Educativa Sagrada Familia para mejorar la convivencia y bienestar de los estudiantes. Se llevarán a cabo charlas en temas como autoestima, enfermedades de transmisión sexual, noviazgo, y más. El proyecto tendrá lugar durante 2011 con actividades programadas cada periodo y un presupuesto aproximado de $1'500000.
Este documento presenta un proyecto de educación sexual para la institución educativa Buenos Aires en Córdoba, Colombia. El proyecto busca promover actitudes responsables hacia la sexualidad mediante nuevos conocimientos y orientación psicológica. Se implementará a través de charlas, foros, tableros informativos y buzones de preguntas. El proyecto cubrirá temas como la identidad, las parejas, las familias y la sociedad de manera apropiada para cada grado desde preescolar hasta bachillerato.
Este documento presenta una propuesta para implementar un proyecto de educación sexual en la Escuela Primaria Urbana "Primero de Junio". El proyecto se enfocaría en los alumnos de sexto grado y tendría como objetivo proporcionarles información adecuada sobre temas sexuales. El proyecto utilizaría videos, internet, libros de texto y conferencias para cubrir temas como la sexualidad, las consecuencias de las relaciones sexuales (embarazos y enfermedades) y los métodos anticonceptivos a través de clases de
Este documento presenta un proyecto para promover la educación sexual integral en los estudiantes del Centro Educativo Rural Cucutillita en Colombia mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como estrategia pedagógica. El proyecto busca desarrollar valores como la autoestima, la responsabilidad y el respeto mediante clases de juegos de paz y derechos humanos. El proyecto se enfocará en temas como la violencia familiar, la discriminación de género y la salud sexual.
ANALISIS DEL MAL MANEJO DE LA EDUCACION SEXUAL EN I.E.N.2. INMACULADA MAICAO bmadueno
Este documento presenta el análisis del mal manejo de la educación sexual en la Institución Educativa La Inmaculada. Inicialmente, plantea la importancia de la educación sexual en la adolescencia y la falta de esta en la institución. Luego, revisa el marco teórico sobre educación y sexualidad y sexualidad en la adolescencia. Finalmente, describe la problemática encontrada en la institución a través de observaciones y técnicas como notas de campo, bitácoras, historias de vida y grupos focales con los estudiantes.
Esta experiencia fue muy significativa ya que los estudiantes construyeron hábitos de vida saludables contribuyendo a su bienestar y mejoramiento de su calidad de vida
Este documento resume una investigación sobre los hábitos alimenticios y el riesgo de obesidad y sobrepeso entre estudiantes de primaria. Se aplicaron encuestas a 132 estudiantes, 15 maestros y 66 padres de familia para identificar preferencias, gustos y consumo de comida chatarra. Los resultados mostraron que 86% de los estudiantes consumen golosinas diario, 46% de los padres están en desacuerdo con la comida en la cooperativa escolar ya que es principalmente comida chatarra, y 62% de los padres prefieren dar
Educacion familiar y nutricion tarea 2Miguel Gomez
El documento trata sobre la importancia de la nutrición en la escuela. Brevemente describe cómo los programas de alimentación escolar mejoran la asistencia, permanencia y desempeño de los estudiantes, y ayudan a prevenir enfermedades crónicas como la obesidad. Además, una evaluación mostró que un programa de desayunos universales fortificados aportó el 30% de los micronutrientes necesarios en los estudiantes, complementando su dieta y mejorando su crecimiento. Finalmente, se menciona un simposio sobre nut
Este documento presenta un proyecto de educación sexual para estudiantes de grado 11 con el objetivo de diseñar y editar videos educativos y una página web sobre sexualidad para fomentar hábitos saludables. El proyecto busca abordar la falta de información sobre sexualidad que afecta a los estudiantes y la poca comunicación entre padres e hijos.
Este documento presenta un proyecto pedagógico sobre educación para la sexualidad con el objetivo de promover valores como la autoestima y el respeto para vivir la sexualidad de manera libre y responsable. El proyecto busca reducir los embarazos adolescentes y orientar a la comunidad educativa sobre temas de sexualidad. Se justifica la necesidad del proyecto debido a problemas como embarazos a temprana edad y violencia. El marco teórico explica la evolución del tratamiento de la sexualidad, inicialmente restringido a lo médico
Este documento describe la importancia de promover hábitos alimentarios y de estilo de vida saludables en la educación inicial. Explica que estos hábitos se forman durante los primeros años y pueden perdurar en la edad adulta. Detalla los beneficios de formar estos hábitos tempranamente y las habilidades que los niños desarrollan al practicarlos. Además, enfatiza el rol de los adultos como modelos a seguir y la necesidad de crear un ambiente que propicie el aprendizaje de hábitos saludables. Finalmente
Este documento explora las percepciones juveniles sobre la sexualidad. Explica que las clases de educación sexual en los colegios no han sido efectivas, lo que ha llevado a que los jóvenes tengan percepciones erróneas sobre la sexualidad. Los jóvenes prefieren consultar a amigos y medios de comunicación en lugar de a sus padres y profesores. El documento busca determinar por qué los jóvenes tienen estas percepciones a pesar de la inversión del gobierno en educación sexual.
Este documento describe un proyecto para mejorar los hábitos alimenticios de los estudiantes en una escuela secundaria en Guadalajara, México. La directora del proyecto diagnosticó problemas de peso y nutrición entre los estudiantes. El proyecto creará un blog para educar a estudiantes y padres sobre una dieta y estilo de vida saludables a través de artículos, recetas y otras actividades. El objetivo es transformar los hábitos alimenticios de los estudiantes para prevenir problemas de salud.
Este documento proporciona lineas de acción para promover un enfoque integral de salud y educación en la primera infancia. Reconoce que los primeros años son cruciales para el desarrollo y que los centros educativos deben brindar cuidados de salud, alimentación balanceada, descanso adecuado y momentos de juego, mientras fomentan hábitos y comportamientos saludables en los niños y sus familias.
Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagogicas para la Educacion Sexual Integral . Manual para docentes y tutores de la Educacion Basica Regular Peruana.
Estado nutricional y coeficiente intelectual en niños de 6 años de edad de la...ucv
Este documento analiza la relación entre el estado nutricional y el coeficiente intelectual en niños de 6 años en el distrito de Moche, Perú. Primero, presenta datos que muestran el bajo rendimiento escolar en Perú y la importancia del desarrollo en la primera infancia. Luego, revisa estudios previos que encontraron una correlación positiva entre un mejor estado nutricional y un coeficiente intelectual más alto. El objetivo es determinar si existe una relación entre el estado nutricional y el coeficiente intelectual en 60 niños de 6 años en una escuela
El resumen describe un proyecto de educación sexual para estudiantes de transición y primaria. El proyecto busca promover la educación para una vida saludable a través del énfasis en la comunicación y el amor. El proyecto cubrirá temas como la salud sexual, las enfermedades de transmisión sexual, y habilidades para la vida, con el objetivo de mejorar el autoestima de los estudiantes y fomentar hábitos de vida saludable.
Este documento discute el alto porcentaje de ausentismo en la educación inicial y sus causas. Identifica factores como enfermedades, distancia al centro escolar, falta de valoración de la educación inicial y dificultades de transporte. Propone medidas como mantener contacto con especialistas, plantear escuelas cercanas, protocolos de ausentismo y hacer visible la importancia de la educación inicial. También enfatiza trabajar en red con centros de salud, fortalecer la familia como coeducadora y utilizar estrategias como talleres y clases abiertas.
Este documento presenta un proyecto pedagógico transversal obligatorio de ley sobre educación para la sexualidad y prevención del consumo de sustancias psicoactivas en una institución educativa en Cali. El proyecto busca abordar problemas encontrados como embarazos precoces, relaciones afectivas que afectan el rendimiento académico, y consumo de sustancias, mediante el desarrollo de habilidades para la vida, educación sexual adecuada y estilos de vida saludables.
Tema 09 - oposicion infantil - recursosticymas.blogspot.comdark-kira
Este documento trata sobre la alimentación, nutrición y dietética. Explica que una alimentación equilibrada es importante para la salud y prevención de enfermedades. Describe los componentes básicos de los alimentos como hidratos de carbono, proteínas, grasas, vitaminas, sales minerales y agua. También habla sobre la clasificación de alimentos, la planificación de menús equilibrados y la alimentación del niño en las diferentes etapas desde los 0 a los 6 años.
Proyecto integral para padres y alumnos de sexto gradolaufigueroa26
1) El proyecto se basa en una ley que promueve la igualdad, no discriminación y educación sexual en las escuelas. 2) Se formará un grupo con padres, estudiantes y personal escolar para planificar actividades sobre sexualidad. 3) Las actividades incluyen discutir cambios en el cuerpo durante la pubertad, cuidado personal e información sobre sexualidad.
Propuesta de Educación Sexual Para La Educación Primariasilmaxmacre
Este documento presenta una propuesta de programa de educación sexual para las escuelas primarias de Panamá. El programa consta de cuatro unidades curriculares que cubren temas como la introducción a la sexualidad, la sexualidad a lo largo del ciclo vital, situaciones de riesgo y la biología de la sexualidad. El objetivo general es fomentar ambientes sanos y de convivencia pacífica a través de la educación sexual. Se proponen estrategias metodológicas como lecturas guiadas, trabajo grupal y debates. Las conclusiones enfatiz
Este documento presenta una guía de UNICEF sobre pautas de crianza para niños de 0 a 5 años. La guía está dividida en secciones correspondientes a las etapas de desarrollo de 0-12 meses, 1-3 años y 3-5 años. En la sección de 0-12 meses, la guía cubre temas como los cambios durante el embarazo, la importancia del apego, la comunicación con el bebé y los desafíos de la crianza de mellizos.
Qué son los centros de desarrollo infantil25452009
Como funcionan los Centros de Desarrollo infantil CENDI y los servicios que prestan estas instituciones educativas encargadas de la educación inicial del niño en edad cronológica de 45 días a 3 años de edad.
El documento resume la política exterior de Chile. Explica que se rige por tres principios: respeto al derecho internacional, promoción de la democracia y los derechos humanos, y responsabilidad de cooperar. Describe las siete direcciones de la política exterior chilena, incluyendo asuntos bilaterales, medio ambiente, Antártica, derechos humanos y seguridad internacional. Concluye que la política exterior favorece a Chile al permitirle insertarse en un mundo globalizado e interdependiente de manera pacífica y cooperativa.
El documento describe el sol como la principal fuente de energía en nuestro sistema solar y su influencia en las plantas y animales. Explica que el sol es una estrella de tipo G2 que se formó hace unos 5,000 millones de años y permanecerá en su fase actual otros 5,000 millones de años aproximadamente. También describe la estructura del sol, incluyendo el núcleo, zona radiante, zona convectiva, fotosfera, cromosfera, corona y viento solar. Finalmente, explica cómo el sol eventualmente agotará su combust
La política exterior de Chile se basa en cuatro principios: respeto al derecho internacional, integridad territorial, promoción de la democracia y los derechos humanos, y responsabilidad de cooperar. Sus prioridades incluyen fortalecer las relaciones con países vecinos y de la región, así como promover los intereses económicos de Chile y la integración regional. El objetivo principal es fomentar el crecimiento y desarrollo de Chile a través del intercambio con otros países.
Esta experiencia fue muy significativa ya que los estudiantes construyeron hábitos de vida saludables contribuyendo a su bienestar y mejoramiento de su calidad de vida
Este documento resume una investigación sobre los hábitos alimenticios y el riesgo de obesidad y sobrepeso entre estudiantes de primaria. Se aplicaron encuestas a 132 estudiantes, 15 maestros y 66 padres de familia para identificar preferencias, gustos y consumo de comida chatarra. Los resultados mostraron que 86% de los estudiantes consumen golosinas diario, 46% de los padres están en desacuerdo con la comida en la cooperativa escolar ya que es principalmente comida chatarra, y 62% de los padres prefieren dar
Educacion familiar y nutricion tarea 2Miguel Gomez
El documento trata sobre la importancia de la nutrición en la escuela. Brevemente describe cómo los programas de alimentación escolar mejoran la asistencia, permanencia y desempeño de los estudiantes, y ayudan a prevenir enfermedades crónicas como la obesidad. Además, una evaluación mostró que un programa de desayunos universales fortificados aportó el 30% de los micronutrientes necesarios en los estudiantes, complementando su dieta y mejorando su crecimiento. Finalmente, se menciona un simposio sobre nut
Este documento presenta un proyecto de educación sexual para estudiantes de grado 11 con el objetivo de diseñar y editar videos educativos y una página web sobre sexualidad para fomentar hábitos saludables. El proyecto busca abordar la falta de información sobre sexualidad que afecta a los estudiantes y la poca comunicación entre padres e hijos.
Este documento presenta un proyecto pedagógico sobre educación para la sexualidad con el objetivo de promover valores como la autoestima y el respeto para vivir la sexualidad de manera libre y responsable. El proyecto busca reducir los embarazos adolescentes y orientar a la comunidad educativa sobre temas de sexualidad. Se justifica la necesidad del proyecto debido a problemas como embarazos a temprana edad y violencia. El marco teórico explica la evolución del tratamiento de la sexualidad, inicialmente restringido a lo médico
Este documento describe la importancia de promover hábitos alimentarios y de estilo de vida saludables en la educación inicial. Explica que estos hábitos se forman durante los primeros años y pueden perdurar en la edad adulta. Detalla los beneficios de formar estos hábitos tempranamente y las habilidades que los niños desarrollan al practicarlos. Además, enfatiza el rol de los adultos como modelos a seguir y la necesidad de crear un ambiente que propicie el aprendizaje de hábitos saludables. Finalmente
Este documento explora las percepciones juveniles sobre la sexualidad. Explica que las clases de educación sexual en los colegios no han sido efectivas, lo que ha llevado a que los jóvenes tengan percepciones erróneas sobre la sexualidad. Los jóvenes prefieren consultar a amigos y medios de comunicación en lugar de a sus padres y profesores. El documento busca determinar por qué los jóvenes tienen estas percepciones a pesar de la inversión del gobierno en educación sexual.
Este documento describe un proyecto para mejorar los hábitos alimenticios de los estudiantes en una escuela secundaria en Guadalajara, México. La directora del proyecto diagnosticó problemas de peso y nutrición entre los estudiantes. El proyecto creará un blog para educar a estudiantes y padres sobre una dieta y estilo de vida saludables a través de artículos, recetas y otras actividades. El objetivo es transformar los hábitos alimenticios de los estudiantes para prevenir problemas de salud.
Este documento proporciona lineas de acción para promover un enfoque integral de salud y educación en la primera infancia. Reconoce que los primeros años son cruciales para el desarrollo y que los centros educativos deben brindar cuidados de salud, alimentación balanceada, descanso adecuado y momentos de juego, mientras fomentan hábitos y comportamientos saludables en los niños y sus familias.
Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagogicas para la Educacion Sexual Integral . Manual para docentes y tutores de la Educacion Basica Regular Peruana.
Estado nutricional y coeficiente intelectual en niños de 6 años de edad de la...ucv
Este documento analiza la relación entre el estado nutricional y el coeficiente intelectual en niños de 6 años en el distrito de Moche, Perú. Primero, presenta datos que muestran el bajo rendimiento escolar en Perú y la importancia del desarrollo en la primera infancia. Luego, revisa estudios previos que encontraron una correlación positiva entre un mejor estado nutricional y un coeficiente intelectual más alto. El objetivo es determinar si existe una relación entre el estado nutricional y el coeficiente intelectual en 60 niños de 6 años en una escuela
El resumen describe un proyecto de educación sexual para estudiantes de transición y primaria. El proyecto busca promover la educación para una vida saludable a través del énfasis en la comunicación y el amor. El proyecto cubrirá temas como la salud sexual, las enfermedades de transmisión sexual, y habilidades para la vida, con el objetivo de mejorar el autoestima de los estudiantes y fomentar hábitos de vida saludable.
Este documento discute el alto porcentaje de ausentismo en la educación inicial y sus causas. Identifica factores como enfermedades, distancia al centro escolar, falta de valoración de la educación inicial y dificultades de transporte. Propone medidas como mantener contacto con especialistas, plantear escuelas cercanas, protocolos de ausentismo y hacer visible la importancia de la educación inicial. También enfatiza trabajar en red con centros de salud, fortalecer la familia como coeducadora y utilizar estrategias como talleres y clases abiertas.
Este documento presenta un proyecto pedagógico transversal obligatorio de ley sobre educación para la sexualidad y prevención del consumo de sustancias psicoactivas en una institución educativa en Cali. El proyecto busca abordar problemas encontrados como embarazos precoces, relaciones afectivas que afectan el rendimiento académico, y consumo de sustancias, mediante el desarrollo de habilidades para la vida, educación sexual adecuada y estilos de vida saludables.
Tema 09 - oposicion infantil - recursosticymas.blogspot.comdark-kira
Este documento trata sobre la alimentación, nutrición y dietética. Explica que una alimentación equilibrada es importante para la salud y prevención de enfermedades. Describe los componentes básicos de los alimentos como hidratos de carbono, proteínas, grasas, vitaminas, sales minerales y agua. También habla sobre la clasificación de alimentos, la planificación de menús equilibrados y la alimentación del niño en las diferentes etapas desde los 0 a los 6 años.
Proyecto integral para padres y alumnos de sexto gradolaufigueroa26
1) El proyecto se basa en una ley que promueve la igualdad, no discriminación y educación sexual en las escuelas. 2) Se formará un grupo con padres, estudiantes y personal escolar para planificar actividades sobre sexualidad. 3) Las actividades incluyen discutir cambios en el cuerpo durante la pubertad, cuidado personal e información sobre sexualidad.
Propuesta de Educación Sexual Para La Educación Primariasilmaxmacre
Este documento presenta una propuesta de programa de educación sexual para las escuelas primarias de Panamá. El programa consta de cuatro unidades curriculares que cubren temas como la introducción a la sexualidad, la sexualidad a lo largo del ciclo vital, situaciones de riesgo y la biología de la sexualidad. El objetivo general es fomentar ambientes sanos y de convivencia pacífica a través de la educación sexual. Se proponen estrategias metodológicas como lecturas guiadas, trabajo grupal y debates. Las conclusiones enfatiz
Este documento presenta una guía de UNICEF sobre pautas de crianza para niños de 0 a 5 años. La guía está dividida en secciones correspondientes a las etapas de desarrollo de 0-12 meses, 1-3 años y 3-5 años. En la sección de 0-12 meses, la guía cubre temas como los cambios durante el embarazo, la importancia del apego, la comunicación con el bebé y los desafíos de la crianza de mellizos.
Qué son los centros de desarrollo infantil25452009
Como funcionan los Centros de Desarrollo infantil CENDI y los servicios que prestan estas instituciones educativas encargadas de la educación inicial del niño en edad cronológica de 45 días a 3 años de edad.
El documento resume la política exterior de Chile. Explica que se rige por tres principios: respeto al derecho internacional, promoción de la democracia y los derechos humanos, y responsabilidad de cooperar. Describe las siete direcciones de la política exterior chilena, incluyendo asuntos bilaterales, medio ambiente, Antártica, derechos humanos y seguridad internacional. Concluye que la política exterior favorece a Chile al permitirle insertarse en un mundo globalizado e interdependiente de manera pacífica y cooperativa.
El documento describe el sol como la principal fuente de energía en nuestro sistema solar y su influencia en las plantas y animales. Explica que el sol es una estrella de tipo G2 que se formó hace unos 5,000 millones de años y permanecerá en su fase actual otros 5,000 millones de años aproximadamente. También describe la estructura del sol, incluyendo el núcleo, zona radiante, zona convectiva, fotosfera, cromosfera, corona y viento solar. Finalmente, explica cómo el sol eventualmente agotará su combust
La política exterior de Chile se basa en cuatro principios: respeto al derecho internacional, integridad territorial, promoción de la democracia y los derechos humanos, y responsabilidad de cooperar. Sus prioridades incluyen fortalecer las relaciones con países vecinos y de la región, así como promover los intereses económicos de Chile y la integración regional. El objetivo principal es fomentar el crecimiento y desarrollo de Chile a través del intercambio con otros países.
Este documento describe los principios y objetivos de la política exterior de Chile. La política exterior se centra en fortalecer las relaciones con los países vecinos y de la región para promover el desarrollo económico a través de la integración regional. También busca mantener buenas relaciones con América del Norte y Europa sobre la base de valores compartidos como la democracia y los derechos humanos. Los principios fundamentales de la política exterior chilena incluyen el respeto al derecho internacional, la integridad territorial, la promoción de la democrac
Rusia se desarrolló desde un principado eslavo en el siglo IX hasta un imperio que se extendió desde Europa del Este hasta el Pacífico bajo los zares, especialmente Catalina la Grande y Pedro el Grande. Los zares buscaron expandir las fronteras a través de guerras y particiones de Polonia, estableciendo a Rusia como una gran potencia en los siglos XVIII y XIX, aunque su derrota en la guerra Ruso-Japonesa de 1905 marcó el comienzo del declive del Imperio.
El documento resume los principales cambios en la política exterior de México a lo largo de la historia, incluyendo la transformación de objetivos de seguridad a derechos humanos, la necesidad de adaptarse a la globalización, y la incorporación formal de principios como la no intervención y solución pacífica de controversias en la constitución.
El documento presenta los resultados de una investigación sobre la formación en sexualidad de estudiantes de quinto grado y sus padres en una escuela de Acacías. La investigación encontró que los estudiantes carecían de respeto por su cuerpo y autoestima, y había discriminación de género. Los padres también tenían deficiencias en su orientación sexual basada en creencias. La investigación implementó talleres para padres y trasversalización de temas de sexualidad en las clases de los estudiantes, mejorando su autoconcepto, relaciones, afecto y equidad de
Este documento presenta un informe de investigación sobre la estructuración del lenguaje en el proceso de formación. El objetivo fue mejorar la comunicación y expresión de los estudiantes a través de actividades lúdicas que desarrollaron el vocabulario y la construcción de conceptos. Los resultados mostraron que los niños mejoraron su fluidez verbal y capacidad para expresar ideas de manera coherente tanto de forma oral como escrita. Se concluye que es importante continuar trabajando en el desarrollo del lenguaje desde edades tempranas.
32 Ways a Digital Marketing Consultant Can Help Grow Your BusinessBarry Feldman
How can a digital marketing consultant help your business? In this resource we'll count the ways. 24 additional marketing resources are bundled for free.
Este documento resume una investigación sobre los hábitos alimenticios y el riesgo de obesidad y sobrepeso entre estudiantes de primaria. Se aplicaron encuestas a 132 estudiantes, 15 maestros y 66 padres de familia para identificar preferencias, gustos y consumo de comida chatarra. Los resultados mostraron que 86% de los estudiantes consumen golosinas diario, 46% de los padres están en desacuerdo con la comida en la escuela y 62% prefieren darles lonche. Esto indica una deficiencia en educación aliment
Este documento describe un proyecto para promover hábitos de higiene en una escuela primaria con el objetivo de fomentar una mejor salud en los estudiantes. El proyecto involucra a maestros, personal médico y padres de familia. Se realizarán encuestas, pláticas, visitas a hogares y actividades en la escuela para crear conciencia sobre la importancia de la higiene. Se establecerán normas de higiene y un comité para supervisar su cumplimiento. El cronograma detalla las actividades a realizarse
PROYECTO DE HIGIENE ESCOLAR. EDUC. PRIMARIAAGO2010
Este documento describe un proyecto para promover hábitos de higiene en una escuela primaria con el objetivo de fomentar una mejor salud en los estudiantes. El proyecto involucra a maestros, personal médico y padres de familia. Se realizarán encuestas, pláticas, visitas a hogares y actividades en la escuela para crear conciencia sobre la importancia de la higiene. Se establecerán normas de higiene y un comité para supervisar su cumplimiento. El cronograma detalla las actividades a realizarse
Este documento describe un proyecto sobre educación y salud sexual en la República de Israel. El proyecto busca mejorar la orientación sexual de los estudiantes a través de talleres y conferencias que promuevan valores como la autoestima y el respeto. El objetivo general es generar cambios en los valores y comportamientos de los estudiantes relacionados a la sexualidad.
Las prácticas de crianza tradicionales son importantes para el desarrollo de programas efectivos para niños y familias. Estas prácticas están arraigadas en patrones y creencias culturales que influyen en el estilo y calidad del cuidado infantil. Comprender estas prácticas, patrones y creencias es crucial para apoyar procesos de crianza apropiados culturalmente y responder a la diversidad de contextos. También es importante durante períodos de cambio rápido para proporcionar continuidad cultural mientras se adaptan las intervenciones a nuevos
Este documento presenta información sobre las bases curriculares de la educación parvularia en Chile. Aborda temas como la alimentación saludable, la actividad física, los factores protectores psicosociales y el medio ambiente como componentes clave de una escuela saludable. Explica conceptos como la pirámide alimentaria y la importancia de adquirir hábitos alimenticios saludables desde pequeños. También incluye estrategias pedagógicas para trabajar estos temas con los niños.
Este documento presenta la experiencia de la Fundación Colombo Alemana "Volver a Sonreír" en la modalidad de entorno familiar para brindar atención integral a la primera infancia en asentamientos de Floridablanca. La fundación atiende a 150 familias a través de 6 unidades de atención e implementa componentes de nutrición, educación, desarrollo y cuidado. Finalmente, se propone crear estrategias educativas para promover el bienestar social de adultos mayores y cambiar imaginarios sobre la vejez.
Este documento trata sobre la importancia de una buena alimentación en los niños en edad escolar y propone algunas estrategias. Argumenta que una dieta balanceada es fundamental para la salud y el desarrollo de los niños. Señala que las escuelas deben fomentar hábitos alimenticios saludables y que las tiendas escolares deben vender alimentos nutritivos en lugar de golosinas y refrescos. Finalmente, propone que los programas de educación nutricional involucren a toda la comunidad escolar y promuevan un cambio
Este documento ofrece orientaciones sobre la alimentación en el nivel de educación primaria. Explica que en esta etapa los niños experimentan cambios físicos como aumento de estatura y peso, así como cambios sociales al interactuar más con otros. También destaca la importancia de una adecuada alimentación para el crecimiento de los niños y proporciona recomendaciones nutricionales para esta edad escolar.
Este documento presenta un plan de acción para promover hábitos alimenticios saludables entre los padres y representantes de niños en una escuela en Venezuela. Describe la mala alimentación observada entre los estudiantes y justifica la necesidad de educar a los padres sobre una dieta balanceada. También revisa trabajos previos sobre este tema y las teorías de Piaget sobre el desarrollo infantil que orientan la investigación.
El documento describe un proyecto para identificar la presencia de malnutrición infantil en niños de 0 a 5 años en un jardín infantil en Bogotá a través de encuestas, talleres y capacitaciones. El objetivo es concientizar a la comunidad sobre la malnutrición y promover una alimentación saludable. Se utilizarán métodos como encuestas, talleres de nutrición y capacitación a madres comunitarias para evaluar y analizar las causas y consecuencias de la malnutrición en los niños.
Este documento describe las bases curriculares de la educación parvularia en Chile. En particular, se enfoca en cuatro temas relevantes para una escuela saludable: alimentación, actividad física, factores protectores psicosociales y medio ambiente. Explica que una alimentación saludable y la actividad física son importantes para prevenir enfermedades. También destaca la necesidad de considerar factores psicosociales y el medio ambiente para promover el bienestar de los niños.
BUSCANDO SER MEJORES PADRES (Programa y Guía para Talleres de Escuela para Pa...ADICEPSH
Este documento presenta un programa y guía para una Escuela de Padres denominada "Buscando ser mejores padres". El programa consta de nueve talleres que abordan temas como la comunicación familiar, la negociación, la solución de conflictos y la toma de decisiones. El objetivo es brindar herramientas a los padres para mejorar su rol parental y la relación con sus hijos, mediante sesiones de aprendizaje activo y reflexión sobre temas relevantes para el desarrollo de los menores.
Este documento describe un proyecto de Escuela de Padres para brindar formación a los padres de familia. El proyecto tiene como objetivo principal brindar una formación integral a los padres para que puedan enfrentar los cambios actuales y educar a sus hijos en valores tradicionales. El proyecto justifica la necesidad de apoyar a las familias debido a problemas como separaciones legales que dejan niños sin apoyo. El proyecto incluirá temas escolares, psicológicos, familiares y de nutrición para capacitar a los padres en estas á
Alimentacion parte 2 marco teórico (1)marcelo_ruiz
Este documento explora cómo los hábitos alimenticios que los padres inculcan en sus hijos durante la niñez influyen en los hábitos alimenticios que estos tendrán durante la juventud y universidad. Presenta antecedentes sobre estudios previos enfocados principalmente en la obesidad infantil. El objetivo es investigar si los hábitos alimenticios enseñados en la niñez se mantienen durante la etapa universitaria y si es probable que se transmitan a la siguiente generación. Para lograrlo, se aplicarán encuestas a univers
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre el impacto de la información nutricional de la madre sobre la familia. La autora encontró que la educación nutricional desde el seno materno es importante para formar hábitos alimenticios saludables en los hijos. Sin embargo, muchas madres no reciben esta educación o no aprovechan los servicios nutricionales gratuitos del gobierno. La cultura y tradiciones alimenticias juegan un papel clave. Compartir comidas en familia y continuar las prácticas nutricionales aprendidas
Este documento describe un proyecto llamado "Manos Abiertas" que busca mejorar la nutrición y calidad de vida de niños y adolescentes a través de la enseñanza de hábitos alimenticios saludables y la preservación de comidas tradicionales de la comunidad. El proyecto analiza los hábitos alimenticios de los estudiantes, diseña actividades escolares interdisciplinarias sobre nutrición, y evalúa los resultados para promover una alimentación balanceada.
Este documento presenta un programa de salud propuesto para escuelas primarias. El programa tiene como objetivo principal enseñar hábitos saludables a estudiantes y maestros a través de métodos creativos y didácticos para promover el bienestar físico, mental y social. El programa se implementaría en la escuela primaria Lucila Alayola Laura con la participación de maestros, padres y estudiantes. Se espera que esto ayude a los niños a desarrollarse plenamente y a adoptar prácticas higiénicas que mej
El presente proyecto se refiere a los hábitos alimentarios de la población en edad escolar, en nuestro país son poco conocidos. Es por ello por lo que en el marco de una encuesta, cuyo objetivo era conocer los estilos de vida particularmente a los hábitos alimenticios............................
Este documento presenta una guía para profesionales del Sistema de Protección Integral a la Infancia de Chile con el objetivo de promover la paternidad activa y la corresponsabilidad en el cuidado y crianza de niños y niñas. La guía ofrece orientaciones para que los profesionales incentiven la participación de los padres en procesos como la planificación familiar, los controles prenatales, el parto, los controles de salud del niño y las visitas domiciliarias. El documento también define conceptos clave como paternidad y explica cómo
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Informe cientifico
1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS
PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA.
INFORME CIENTIFICO.
INFORME CIENTIFICO.
¿Cómo los principios fundamentales de la familia, inciden en la formación
académica del estudiante?
LUISA FERNANDA GONZÁLEZ MARTÍNEZ
Luisagonzalez_18@hotmail.com
CATERINE ALEJANDRA CUADROS HERNÁNDEZ
Katica113@hotmail.com
MAYERLY PAOLA RODRÍGUEZ MORALES
Paolarodriguez1231@hotmail.com
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RESUMEN CIENTÍFICO
En el proyecto de investigación se abordó unos principios fundamentales en la
familia que son la nutrición de los niños y la vida sexual saludable de esta manera
se realizo cuatro planes de acción en los cuales se trabajaron unos instrumentos
que fueron entrevistas, diarios de campo, encuestas y fichas de caracterización.
Donde se pudo vivenciar que se trabajó a cabalidad y se logró las metas
propuestas.
Este proyecto de investigación se realizó para mejorar la calidad de los
educandos frente a cada principio y mejorar el dialogo con sus compañeros y
demás personas que lo rodean. En donde pudimos encontrar que hay niños que
tiene una nutrición muy baja puesto que su alimentación no es saludable ni
satisfactoria para el aprendizaje diario del educando, donde también los niños
tienen diferentes conceptos sobre la vida sexual y así de esta manera dialogan
con sus demás compañeros de una forma no adecuada sobre la sexualidad.
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PALABRAS CLAVES:
Familia
Principios
Nutrición
Vida sexual saludable
SCIENTIFIC SUMMARY
In the project of investigation tackles some fundamental principles in the family
that are the nutrition of the boys and the healthy sexual life of this way realise two
plans of action in which they worked some instruments that were glimpsed,
newspapers of field, surveys and index cards of caracterizaci Where could
vivenciar that worked to cabalidad and attained put them proposed.
This project of investigation is realising to improve the quality of the educandos
in front of each principle and improve the have a conversation with his mates and
other people that surround it. In where we can find that there are boys that has a
very low nutrition because his feeding is not healthy neither satisfactory for the
daily learning of the educating, where also the boys have different concepts on
the sexual life and have a conversation with his other mates of a no adapted
form on the sexuality.
KEY WORDS:
Family
Principles
Nutrition
healthy sexual Life
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INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación se desarrolló en la Institución Educativa
Veinte de Julio sede Lilia castro de parrado , se quiere vivenciar la problemática
en cuanto a la influencia del hogar en la incidencia de los comportamientos de los
estudiantes en su formación académica y los principios fundamentales que estos
aportan en el rol estudiantil. Donde se pudo encontrar las funciones nutricionales
de las familias puesto que se si obtiene una buena alimentación se está
reduciendo a enfermedades. Cabe resaltar que la vida sexual del niño es
fundamental en el desarrollo de su formación basándose en el cuidado de su
cuerpo y la presentación personal.
Como ya se conoce el hogar educativo ocupa un lugar privilegiado dentro de la
sociedad, donde se pueden dar grandes transformaciones, sin embargo va muy
entrelazado con la formación que se le brinda al educando en el hogar, por lo cual
nuestro proyecto de investigación se dirigió hacia los principios y fundamentos de
la familia en la educación de sus hijos; pero sin dejar de lado el entorno donde se
desenvuelve el estudiante para que de esta manera haya una mejor productividad
y racionalidad frente a lo que se aprende y se vive diariamente.
RESULTADOS Y LOGROS.
El proyecto de investigación se encuentra en la fase final , donde en primera fase
se realizó encuestas a los padres de familia y estudiantes, en estos se daban a
conocer una serie de preguntas sobre cuáles son los principios que ellos tienen en
cada una de sus familias y de esta manera se pudo observar que hay dificultades
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en la familia hacia la educación de los niños puesto que de un 100%, el 60% no
interactúan los principios familiares en la formación de sus hijos para un buen
desarrollo de su educación. Como segunda fase en los planes de acción se
realizaron talleres, conferencias, compartir direccionados a las variables para que
estos nos den solución a los objetivos propuestos.
VARIABLES
LA FAMILIA: Es un grupo de personas que conviven bajo la misma casa
conformada por padre, madre, hermanos. Donde los padres son quienes hacen el
proceso educativo en su dinámica media de los niños teniendo en cuenta sus
principios y el proceso del aprendizaje de estos con expectativas y visiones en el
desarrollo de sus miembros para así transmitir aspectos culturales y tradicionales
a sus hijos para la sociedad.
Funciones nutritiva: la formacion nutricional es muy influyente para la nuticion
del ser humano. Donde este puede ayudarlo a sentirse en la mejor condición y a
mantenerse fuerte, de esta manera si se obtiene una buena alimentacion se puede
ayudar a reducir el riesgo de padecer algunas de las enfermedades comunes
entre los niños .
Vida sexual saludable: es el proceso que se lleva para guiar a los niños en su
formación sexual donde surgen diferentes tipos de formación específica es decir
que no solo se va dirigido a la información biológica si no considerar también sus
aspectos afectivos y culturales que se le debe tener con un conocimiento de lo que
vamos a decir
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DISCUSIÓN
Según el instituto interamericano del niño “La forma en que se estructuran las
familias son muchas y diferentes, teniendo como extremos a las familias
piramidales por un lado y a las familias consensuales o circulares por el otro, de
acuerdo a la distribución de las comunicaciones y el poder”. Antiguamente se
decía que el modelo de familias que predominaban era el modelo piramidal ya
que los que encabezaban este modelos eran los padres porque eran los
encargados de brindar seguridad económicas a los miembros de la familia hoy en
día este modelo sea remplazado por el modelo circular ya que no solo el padre
tiene el liderazgo si no por el contrario la madre también puede tener este
liderazgo esto se debe a las transformaciones que se han venido dando acerca de
la igualdad de géneros por este motivo se puede decir que las familias de hoy día
tiene diferentes conformaciones.
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La familia
DIMENSIONES INDICADORES ÍNDICE
Funciones nutritivas
Satisfacción de
necesidades
primarias de
supervivencia
Realizar conferencia
donde se les explique a
los padres como se debe
alimentar los niños
Vida sexual
saludable
la familia formar
parte imprescindible
de cualquier
programa de
educación sexual
Realizar actividades
donde se involucre la
población objeto de
estudio
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Según Walberg (1984, citado por Guevara, 1996), después de revisar 29
evaluaciones de programas de intervención de los padres en apoyo a la educación
escolar de sus hijos, llegó a la conclusión de que “la intervención familiar, como
factor, era más importante que el estatus socioeconómico”(p. 6).Muchos
educadores y padres de familia dicen que el estado socioeconómico es aquel que
se basa para la educación de los niños pero en realidad no es así puesto que los
ingresos, educación y ocupación de los padres no tiene nada correlacionado al
rendimiento y la formación del educando ante sus aprendizajes
Según Quintana (2001) las creencias son: “un conjunto de realidades meta
empíricas y de ideas que las persona o grupo, aceptan, reconocen, como principio
de cuanto desean pensar, hacer y esperar, en la orientación última de su vida” (p.
17).se dice que la nutrición son “creencias “basadas al “tradicionalismo “ya que la
familia interactúan con el niño y la niña y les transmiten una concepción de lo que
es obesidad, salud, entre otras nociones y una visión de mundo socialmente
construida a lo largo de la vida pero no se tiene en cuenta realmente la
importancia que es la nutrición del niño
Según Graciela Hernández Morales y Jaramillo guijarro 2003 “La educación de la
sexualidad comprende el desarrollo de las niñas y los niños como seres sexuados
de una forma sana, libre, feliz y responsable” los niños deben hablar de
sexualidad de una forma libre ya que con el solo hecho de relacionarse unos con
otros eso es sexualidad los padres de familia son la primera fuente para que les
hablen a los niños de sexualidad ya que allí es donde se crean los lazos afectivos.
CONCLUSIONES:
La familia es fundamental para la educación y formación integral, ya que los
resultados permitirán que los niños implementen los principios básicos para su
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formación académica y social. Los recursos económicos son el sustento de la
familia en sus necesidades básicas para una buena alimentación. Reconocer que
la salud es un derecho fundamental en los niños y este va relacionado con una
vida sexual saludable..
REFERENTES BIBLIOGRAFICOS:
GRACIELA HERNANDEZ, JARAMILLO GUIJARRO. la educación sexual de la
primera infancia guía para padres y profesorados de la educación infantil, 2003
QUINTANA. Las creencias y la educación. Pedagogía Cosmovisión. 2001
KORINFELD. Familias y escuelas. 2000
ANEXOS
Primer plan de acción
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PLAN DE ACCION 1
REALIZAR UN COMPARTIR DE EXPERIENCIAS O ANÉCDOTAS
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PLAN DE ACCIÓN 2
OBSERVANDO Y LEYENDO, VOY APRENDIENDO SOBRE MI
SEXUALIDAD
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PLAN DE ACCION 3
ESCUCHANDO Y JUGANDO VOY INTERACTUANDO CON MI
SEXUALIDAD.
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PLAN DE ACCIÓN 4
APRENDO A CUIDAR Y BAÑAR MI CUERPO DE UNA MANERA
ADECUADA.
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