nforme cuyo objetivo es ofrecer un diagnóstico para el año 2014 del Sistema Andaluz del Conocimiento (SAC), a través de un conjunto de indicadores de I+D y una serie de tablas y gráficos sobre los gastos internos en I+D, indicadores de recursos humanos en I+D, indicadores de innovación, indicadores de resultados en I+D+I, participación en programas internacionales de I+D+I e indicadores de sectores de alta tecnología.
Este documento presenta indicadores del sistema andaluz del conocimiento en 2012. Incluye información sobre recursos financieros, humanos y resultados de I+D en Andalucía entre 1988 y 2012. Los datos provienen de fuentes oficiales como el INE, OEPM, MINECO y organismos de la Junta de Andalucía. Se analizan variables como gasto en I+D, personal dedicado, patentes, publicaciones y participación en programas de I+D+i. El objetivo es mostrar el estado del sistema de ciencia y tecnología en Andalucía.
Este documento presenta indicadores del sistema andaluz de ciencia y tecnología para el año 2011. Incluye información sobre recursos financieros, humanos y resultados tangibles de la investigación en Andalucía. Los datos muestran que entre 1999 y 2011 los fondos propios para I+D en Andalucía aumentaron de forma continua, alcanzando los 1.157 millones de euros en 2011. El gasto interno en I+D también creció durante este periodo, aunque el sector privado aún representa una parte menor del total que el sector público y el sector educativo
Se trata de un informe de periodicidad anual que recoge de manera gráfica y resumida, información referente a las principales variables macroeconómicas de la economía española, con especial atención a aquellas que interesan al sector empresarial.
En esta segunda edición, y además de ampliarse la información de los distintos apartados, se han incorporado nuevos indicadores referentes al ámbito sectorial y fiscal, buscando contar con cuánta más y mejor información posible, para hacer así un diagnóstico acertado de la economía española.
Guia sectorial c te i colciencias dnp versión final oct06-1Mutual Comunal
Este documento presenta la Guía No. 2 sobre programas y proyectos de ciencia, tecnología e innovación del Departamento Nacional de Planeación y Colciencias de Colombia. La guía describe diferentes categorías de proyectos financiables, incluyendo investigación y desarrollo, centros de investigación y desarrollo tecnológico, parques científicos, formación de capital humano, apropiación social de la ciencia, innovación, transferencia de conocimiento y fortalecimiento del sistema regional de ciencia y tecnología. El objetivo es orientar la
PCTI EUSKADI 2020 - Una estrategia de especialización inteligenteIrekia - EJGV
Este documento presenta la estrategia de especialización inteligente (RIS3) de Euskadi para 2020. La estrategia se centra en tres prioridades estratégicas: fabricación avanzada, energía y biociencias/salud. Describe cuatro líneas estratégicas y dos ejes transversales para lograr cinco objetivos operativos clave, como concentrar los recursos en I+D+i en áreas de especialización y aumentar la captación de fondos internacionales. También propone una nueva gobernanza y seguimiento del sistema basado en
Este documento presenta la metodología para la preparación y evaluación de proyectos de inversión en transporte en Bolivia. Describe el proceso de preparación de proyectos de carreteras pavimentadas e incluye etapas como el diagnóstico de la situación actual, la definición de la situación sin proyecto, y el estudio de oferta y demanda. También cubre la evaluación socioeconómica y financiera de los proyectos, incluyendo la identificación y cuantificación de beneficios, costos y criterios de decisión
Informe cuyo objetivo es ofrecer un diagnóstico para el año 2015 del Sistema Andaluz del Conocimiento (SAC), a través de un conjunto de indicadores de I+D y una serie de tablas y gráficos sobre los gastos internos en I+D, indicadores de recursos humanos en I+D, indicadores de innovación, indicadores de resultados en I+D+I, participación en programas internacionales de I+D+I e indicadores de sectores de alta tecnología.
Este documento presenta el Manual actualizado del Programa Nacional de Ferias de Ciencia y Tecnología de Costa Rica (Pronafecyt). El manual describe el programa, las disposiciones generales, guías para la participación y presentación de proyectos de investigación estudiantil, y formularios de inscripción y juzgamiento para las Ferias de Ciencia y Tecnología a nivel nacional. El objetivo es uniformar el proceso de Ferias de Ciencia y Tecnología en Costa Rica y garantizar la seguridad de los participantes.
Este documento presenta indicadores del sistema andaluz del conocimiento en 2012. Incluye información sobre recursos financieros, humanos y resultados de I+D en Andalucía entre 1988 y 2012. Los datos provienen de fuentes oficiales como el INE, OEPM, MINECO y organismos de la Junta de Andalucía. Se analizan variables como gasto en I+D, personal dedicado, patentes, publicaciones y participación en programas de I+D+i. El objetivo es mostrar el estado del sistema de ciencia y tecnología en Andalucía.
Este documento presenta indicadores del sistema andaluz de ciencia y tecnología para el año 2011. Incluye información sobre recursos financieros, humanos y resultados tangibles de la investigación en Andalucía. Los datos muestran que entre 1999 y 2011 los fondos propios para I+D en Andalucía aumentaron de forma continua, alcanzando los 1.157 millones de euros en 2011. El gasto interno en I+D también creció durante este periodo, aunque el sector privado aún representa una parte menor del total que el sector público y el sector educativo
Se trata de un informe de periodicidad anual que recoge de manera gráfica y resumida, información referente a las principales variables macroeconómicas de la economía española, con especial atención a aquellas que interesan al sector empresarial.
En esta segunda edición, y además de ampliarse la información de los distintos apartados, se han incorporado nuevos indicadores referentes al ámbito sectorial y fiscal, buscando contar con cuánta más y mejor información posible, para hacer así un diagnóstico acertado de la economía española.
Guia sectorial c te i colciencias dnp versión final oct06-1Mutual Comunal
Este documento presenta la Guía No. 2 sobre programas y proyectos de ciencia, tecnología e innovación del Departamento Nacional de Planeación y Colciencias de Colombia. La guía describe diferentes categorías de proyectos financiables, incluyendo investigación y desarrollo, centros de investigación y desarrollo tecnológico, parques científicos, formación de capital humano, apropiación social de la ciencia, innovación, transferencia de conocimiento y fortalecimiento del sistema regional de ciencia y tecnología. El objetivo es orientar la
PCTI EUSKADI 2020 - Una estrategia de especialización inteligenteIrekia - EJGV
Este documento presenta la estrategia de especialización inteligente (RIS3) de Euskadi para 2020. La estrategia se centra en tres prioridades estratégicas: fabricación avanzada, energía y biociencias/salud. Describe cuatro líneas estratégicas y dos ejes transversales para lograr cinco objetivos operativos clave, como concentrar los recursos en I+D+i en áreas de especialización y aumentar la captación de fondos internacionales. También propone una nueva gobernanza y seguimiento del sistema basado en
Este documento presenta la metodología para la preparación y evaluación de proyectos de inversión en transporte en Bolivia. Describe el proceso de preparación de proyectos de carreteras pavimentadas e incluye etapas como el diagnóstico de la situación actual, la definición de la situación sin proyecto, y el estudio de oferta y demanda. También cubre la evaluación socioeconómica y financiera de los proyectos, incluyendo la identificación y cuantificación de beneficios, costos y criterios de decisión
Informe cuyo objetivo es ofrecer un diagnóstico para el año 2015 del Sistema Andaluz del Conocimiento (SAC), a través de un conjunto de indicadores de I+D y una serie de tablas y gráficos sobre los gastos internos en I+D, indicadores de recursos humanos en I+D, indicadores de innovación, indicadores de resultados en I+D+I, participación en programas internacionales de I+D+I e indicadores de sectores de alta tecnología.
Este documento presenta el Manual actualizado del Programa Nacional de Ferias de Ciencia y Tecnología de Costa Rica (Pronafecyt). El manual describe el programa, las disposiciones generales, guías para la participación y presentación de proyectos de investigación estudiantil, y formularios de inscripción y juzgamiento para las Ferias de Ciencia y Tecnología a nivel nacional. El objetivo es uniformar el proceso de Ferias de Ciencia y Tecnología en Costa Rica y garantizar la seguridad de los participantes.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
A school is an institution designed to provide learning spaces and environments for teaching students under the direction of teachers. It consists of classrooms, teachers, students, support staff, playgrounds, and activities. Classrooms are learning spaces where classes are held in educational institutions from preschool to university. Emerging technologies that may shape future classrooms include 3D printing to create models, flexible displays to take notes, eye tracking for feedback, multi-touch screens for interaction, and game-based learning to engage students.
The aim of this report is to provide a preview the state of the Andalusian Science and Technology System in 2014.
The information contained in this report is organized into five major sections:
- Financial Resources: Figures reported on public funding provided by the Andalusian Regional Government R&D Budget as well as the R&D internal expenditure by sectors, both in absolute and inter-annual variation rates.
- Human Resources devoted to scientific-technological activities: data offered according to sectors, occupation, academic qualification and gender.
- PAIDI Actions: a set of indicators showing actions undertaken within the frame of the PAIDI Plan, which display the policies and adopted actions evolution.
- Innovation: expenditure on innovative activities; R&D companies regarding its technological level and the number of innovative companies by type, size and
intensity of innovation.
- Tangible Outputs: results of R&D&I activities provided by the industrial property registries, by indexed scientific articles as well as by the participation in national
and international R&D&I programmes.
- High Technology: indicators shown are R&D internal expenditure, personnel employed to R & D, personnel employed and turnover.
- Biotechnology: R&D internal expenditure by sector of employment and personnel employed to R & D dedicated to biotechnological activities.
Este documento presenta la Declaración de Dublín sobre Ciudades y Comunidades Amigables con las Personas Mayores en Europa de 2013. Reconoce los principios y directrices de la OMS sobre envejecimiento activo y saludable, y los compromisos de apoyar entornos inclusivos para personas mayores a través de transporte accesible, vivienda adecuada, y participación social y cultural. Las ciudades firmantes se comprometen a promover esta declaración, colaborar con la OMS, e intercambiar buenas prácticas para
When it comes to cybersecurity, the weakest link could be any one of your employees which is why establishing cybersecurity policies and staff training are critical. Learn more at http://www.hrp.net/2017/02/train-employees-to-avoid-cybercrime/
This document provides an overview of education in Afghanistan. It notes that after decades of war, the education system was destroyed but began reviving after 2002. Key points include:
- Over 5,000 schools were rebuilt and over 100,000 teachers trained after 2002. Now there are over 7 million students enrolled, with about 100,000 in universities.
- The education system is overseen by the Ministry of Education and Ministry of Higher Education. Goals for 2020 include enrolling 14 million students, including 6.5 million girls, in 22,000 schools taught by 486,000 teachers.
- Funding remains a challenge, as only 15% of the national budget is allocated to education despite the Ministry of Education
The aim of this report is to provide a preview the state of the Andalusian Science and Technology System in 2012.
The information contained in this report is organized into five major sections:
- Financial Resources: Figures reported on public funding provided by the Andalusian Regional Government R&D Budget as well as the R&D internal expenditure by sectors, both in absolute and inter-annual variation rates.
- Human Resources devoted to scientific-technological activities: data offered according to sectors, occupation, academic qualification and gender.
- PAIDI Actions: a set of indicators showing actions undertaken within the frame of the PAIDI Plan, which display the policies and adopted actions evolution.
- Innovation: expenditure on innovative activities; R&D companies regarding its technological level and the number of innovative companies by type, size and
intensity of innovation.
- Tangible Outputs: results of R&D&I activities provided by the industrial property registries, by indexed scientific articles as well as by the participation in national
and international R&D&I programmes.
- High Technology: indicators shown are R&D internal expenditure, personnel employed to R & D, personnel employed and turnover.
- Biotechnology: R&D internal expenditure by sector of employment and personnel employed to R & D dedicated to biotechnological activities.
Ayudante Doctor/a
Titular: Titular de Universidad
MUJERES EN EL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO 2014 Página 30
Índice 'Techo de cristal'. Curso 2008/09 – Curso 2013/14
Fuente: MECD y elaboración propia
Unidad: Índice
Nota: El índice se calcula como el cociente entre el porcentaje de mujeres en la categoría superior y el porcentaje de mujeres en la categoría inferior. Un valor inferior a 1 indica la existencia de un techo de cristal.
MUJERES EN EL
The aim of this report is to provide a preview the state of the Andalusian Science and Technology System in 2011.
The information contained in this report is organized into five major sections:
- Financial Resources: Figures reported on public funding provided by the Andalusian Regional Government R&D Budget as well as the R&D internal expenditure by sectors, both in absolute and inter-annual variation rates.
- Human Resources devoted to scientific-technological activities: data offered according to sectors, occupation, academic qualification and gender.
- PAIDI Actions: a set of indicators showing actions undertaken within the frame of the PAIDI Plan, which display the policies and adopted actions evolution.
- Innovation: expenditure on innovative activities; R&D companies regarding its technological level and the number of innovative companies by type, size and
intensity of innovation.
- Tangible Outputs: results of R&D&I activities provided by the industrial property registries, by indexed scientific articles as well as by the participation in national
and international R&D&I programmes.
- High Technology: indicators shown are R&D internal expenditure, personnel employed to R & D, personnel employed and turnover.
- Biotechnology: R&D internal expenditure by sector of employment and personnel employed to R & D dedicated to biotechnological activities.
This document provides an overview of indicators related to the Andalusian knowledge system for the year 2015. It includes statistics on financial resources devoted to R&D, human resources in R&D, actions under the Andalusian R&D&I Plan (PAIDI), innovation, outputs, high technology sector, and biotechnology. The statistics cover variables such as R&D expenditure, personnel, funding for R&D groups and projects, patents, scientific publications, and participation in national and international R&D programs. Data comes from official Spanish and regional sources and is presented in tables and graphs to show trends over time.
Este documento apresenta um resumo sobre o livro "Química na Saúde". O livro discute tópicos como a fecundação e formação do genoma, o cordão umbilical e aleitamento materno, moléculas que alimentam, energéticas, higienizadoras, da sexualidade, da ansiedade, bem-estar, alegria e sono, e moléculas salva-vidas. O livro aborda esses temas de uma forma didática e acessível, explicando conceitos químicos importantes para a sa
El documento resume los principales indicadores de alta tecnología en Andalucía para el año 2013. Destaca que el gasto interno en I+D en sectores de alta tecnología ascendió a 281.8 millones de euros, el personal dedicado a I+D en estos sectores aumentó a 4,143 personas y los establecimientos en sectores manufactureros de alta y media tecnología llegaron a 2,249. Andalucía ocupó la cuarta posición nacional en estos indicadores.
Este informe resume los datos sobre innovación empresarial en Andalucía en 2014. El gasto total en actividades innovadoras fue de 811 millones de euros, un descenso del 7,17% respecto a 2013. Andalucía se situó en la cuarta posición nacional. El número de empresas con actividades innovadoras fue de 1.715, un aumento del 2,76% respecto al año anterior, situándose Andalucía en la tercera posición nacional.
Particularización y análisis para Andalucía de los resultados del año 2014 de la “Estadística de Propiedad Industrial” realizada por la Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM).
Particularización y análisis para Andalucía de los resultados del año 2015 de la “Estadística de Propiedad Industrial” realizada por la Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM).
Recopilación de la información relativa al año 2014 y a sectores de alta tecnología en Andalucía, tomando como fuente las tablas numéricas de los “Indicadores de alta tecnología” del INE, elaborados a partir de las encuestas: “Estadística sobre actividades de I+D”, “Encuesta sobre Innovación en las empresas”, “Encuesta industrial de empresas”, “Encuesta anual de servicios”, "Encuesta de población activa“, “Encuesta trimestral de coste laboral”, y “Encuesta sobre el uso de tecnologías de la información y de las comunicaciones y del comercio electrónico en las empresas”.
Particularización y análisis para Andalucía de los resultados del año 2015 de la “Estadística sobre Actividades de I+D” realizada anualmente por el Instituto Nacional de Estadística (INE). Se proporciona información de los recursos económicos y humanos destinados a investigación por todos los sectores económicos andaluces y en comparación con el resto de comunidades autónomas, con el fin de conocer el esfuerzo en investigación en Andalucía.
Informe sobre el Ecosistema de Emprendimiento, Tecnología y Turismo de la Co...Invattur
El Ecosistema de Emprendimiento, Tecnología y Turismo
de la Comunitat Valenciana. Informe sobre los proyectos emprendedores tecnológicos e innovadores en turismo - Invat.tur Emprende.
http://invattur.gva.es
Este documento compara el 7o Programa Marco (7PM) y Horizonte 2020, los principales instrumentos de financiación de investigación de la Unión Europea. El 7PM tuvo una duración de 7 años (2007-2013) con un presupuesto de 53 mil millones de euros, mientras que Horizonte 2020 dura 7 años (2014-2020) con un presupuesto de 78 mil millones de euros. Horizonte 2020 se compone de programas como Cooperación, Ideas, Personas y Capacidades, enfocados en áreas como tecnologías de la información, salud, transporte y nanot
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help boost feelings of calmness, happiness and focus.
A school is an institution designed to provide learning spaces and environments for teaching students under the direction of teachers. It consists of classrooms, teachers, students, support staff, playgrounds, and activities. Classrooms are learning spaces where classes are held in educational institutions from preschool to university. Emerging technologies that may shape future classrooms include 3D printing to create models, flexible displays to take notes, eye tracking for feedback, multi-touch screens for interaction, and game-based learning to engage students.
The aim of this report is to provide a preview the state of the Andalusian Science and Technology System in 2014.
The information contained in this report is organized into five major sections:
- Financial Resources: Figures reported on public funding provided by the Andalusian Regional Government R&D Budget as well as the R&D internal expenditure by sectors, both in absolute and inter-annual variation rates.
- Human Resources devoted to scientific-technological activities: data offered according to sectors, occupation, academic qualification and gender.
- PAIDI Actions: a set of indicators showing actions undertaken within the frame of the PAIDI Plan, which display the policies and adopted actions evolution.
- Innovation: expenditure on innovative activities; R&D companies regarding its technological level and the number of innovative companies by type, size and
intensity of innovation.
- Tangible Outputs: results of R&D&I activities provided by the industrial property registries, by indexed scientific articles as well as by the participation in national
and international R&D&I programmes.
- High Technology: indicators shown are R&D internal expenditure, personnel employed to R & D, personnel employed and turnover.
- Biotechnology: R&D internal expenditure by sector of employment and personnel employed to R & D dedicated to biotechnological activities.
Este documento presenta la Declaración de Dublín sobre Ciudades y Comunidades Amigables con las Personas Mayores en Europa de 2013. Reconoce los principios y directrices de la OMS sobre envejecimiento activo y saludable, y los compromisos de apoyar entornos inclusivos para personas mayores a través de transporte accesible, vivienda adecuada, y participación social y cultural. Las ciudades firmantes se comprometen a promover esta declaración, colaborar con la OMS, e intercambiar buenas prácticas para
When it comes to cybersecurity, the weakest link could be any one of your employees which is why establishing cybersecurity policies and staff training are critical. Learn more at http://www.hrp.net/2017/02/train-employees-to-avoid-cybercrime/
This document provides an overview of education in Afghanistan. It notes that after decades of war, the education system was destroyed but began reviving after 2002. Key points include:
- Over 5,000 schools were rebuilt and over 100,000 teachers trained after 2002. Now there are over 7 million students enrolled, with about 100,000 in universities.
- The education system is overseen by the Ministry of Education and Ministry of Higher Education. Goals for 2020 include enrolling 14 million students, including 6.5 million girls, in 22,000 schools taught by 486,000 teachers.
- Funding remains a challenge, as only 15% of the national budget is allocated to education despite the Ministry of Education
The aim of this report is to provide a preview the state of the Andalusian Science and Technology System in 2012.
The information contained in this report is organized into five major sections:
- Financial Resources: Figures reported on public funding provided by the Andalusian Regional Government R&D Budget as well as the R&D internal expenditure by sectors, both in absolute and inter-annual variation rates.
- Human Resources devoted to scientific-technological activities: data offered according to sectors, occupation, academic qualification and gender.
- PAIDI Actions: a set of indicators showing actions undertaken within the frame of the PAIDI Plan, which display the policies and adopted actions evolution.
- Innovation: expenditure on innovative activities; R&D companies regarding its technological level and the number of innovative companies by type, size and
intensity of innovation.
- Tangible Outputs: results of R&D&I activities provided by the industrial property registries, by indexed scientific articles as well as by the participation in national
and international R&D&I programmes.
- High Technology: indicators shown are R&D internal expenditure, personnel employed to R & D, personnel employed and turnover.
- Biotechnology: R&D internal expenditure by sector of employment and personnel employed to R & D dedicated to biotechnological activities.
Ayudante Doctor/a
Titular: Titular de Universidad
MUJERES EN EL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO 2014 Página 30
Índice 'Techo de cristal'. Curso 2008/09 – Curso 2013/14
Fuente: MECD y elaboración propia
Unidad: Índice
Nota: El índice se calcula como el cociente entre el porcentaje de mujeres en la categoría superior y el porcentaje de mujeres en la categoría inferior. Un valor inferior a 1 indica la existencia de un techo de cristal.
MUJERES EN EL
The aim of this report is to provide a preview the state of the Andalusian Science and Technology System in 2011.
The information contained in this report is organized into five major sections:
- Financial Resources: Figures reported on public funding provided by the Andalusian Regional Government R&D Budget as well as the R&D internal expenditure by sectors, both in absolute and inter-annual variation rates.
- Human Resources devoted to scientific-technological activities: data offered according to sectors, occupation, academic qualification and gender.
- PAIDI Actions: a set of indicators showing actions undertaken within the frame of the PAIDI Plan, which display the policies and adopted actions evolution.
- Innovation: expenditure on innovative activities; R&D companies regarding its technological level and the number of innovative companies by type, size and
intensity of innovation.
- Tangible Outputs: results of R&D&I activities provided by the industrial property registries, by indexed scientific articles as well as by the participation in national
and international R&D&I programmes.
- High Technology: indicators shown are R&D internal expenditure, personnel employed to R & D, personnel employed and turnover.
- Biotechnology: R&D internal expenditure by sector of employment and personnel employed to R & D dedicated to biotechnological activities.
This document provides an overview of indicators related to the Andalusian knowledge system for the year 2015. It includes statistics on financial resources devoted to R&D, human resources in R&D, actions under the Andalusian R&D&I Plan (PAIDI), innovation, outputs, high technology sector, and biotechnology. The statistics cover variables such as R&D expenditure, personnel, funding for R&D groups and projects, patents, scientific publications, and participation in national and international R&D programs. Data comes from official Spanish and regional sources and is presented in tables and graphs to show trends over time.
Este documento apresenta um resumo sobre o livro "Química na Saúde". O livro discute tópicos como a fecundação e formação do genoma, o cordão umbilical e aleitamento materno, moléculas que alimentam, energéticas, higienizadoras, da sexualidade, da ansiedade, bem-estar, alegria e sono, e moléculas salva-vidas. O livro aborda esses temas de uma forma didática e acessível, explicando conceitos químicos importantes para a sa
El documento resume los principales indicadores de alta tecnología en Andalucía para el año 2013. Destaca que el gasto interno en I+D en sectores de alta tecnología ascendió a 281.8 millones de euros, el personal dedicado a I+D en estos sectores aumentó a 4,143 personas y los establecimientos en sectores manufactureros de alta y media tecnología llegaron a 2,249. Andalucía ocupó la cuarta posición nacional en estos indicadores.
Este informe resume los datos sobre innovación empresarial en Andalucía en 2014. El gasto total en actividades innovadoras fue de 811 millones de euros, un descenso del 7,17% respecto a 2013. Andalucía se situó en la cuarta posición nacional. El número de empresas con actividades innovadoras fue de 1.715, un aumento del 2,76% respecto al año anterior, situándose Andalucía en la tercera posición nacional.
Particularización y análisis para Andalucía de los resultados del año 2014 de la “Estadística de Propiedad Industrial” realizada por la Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM).
Particularización y análisis para Andalucía de los resultados del año 2015 de la “Estadística de Propiedad Industrial” realizada por la Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM).
Recopilación de la información relativa al año 2014 y a sectores de alta tecnología en Andalucía, tomando como fuente las tablas numéricas de los “Indicadores de alta tecnología” del INE, elaborados a partir de las encuestas: “Estadística sobre actividades de I+D”, “Encuesta sobre Innovación en las empresas”, “Encuesta industrial de empresas”, “Encuesta anual de servicios”, "Encuesta de población activa“, “Encuesta trimestral de coste laboral”, y “Encuesta sobre el uso de tecnologías de la información y de las comunicaciones y del comercio electrónico en las empresas”.
Particularización y análisis para Andalucía de los resultados del año 2015 de la “Estadística sobre Actividades de I+D” realizada anualmente por el Instituto Nacional de Estadística (INE). Se proporciona información de los recursos económicos y humanos destinados a investigación por todos los sectores económicos andaluces y en comparación con el resto de comunidades autónomas, con el fin de conocer el esfuerzo en investigación en Andalucía.
Informe sobre el Ecosistema de Emprendimiento, Tecnología y Turismo de la Co...Invattur
El Ecosistema de Emprendimiento, Tecnología y Turismo
de la Comunitat Valenciana. Informe sobre los proyectos emprendedores tecnológicos e innovadores en turismo - Invat.tur Emprende.
http://invattur.gva.es
Este documento compara el 7o Programa Marco (7PM) y Horizonte 2020, los principales instrumentos de financiación de investigación de la Unión Europea. El 7PM tuvo una duración de 7 años (2007-2013) con un presupuesto de 53 mil millones de euros, mientras que Horizonte 2020 dura 7 años (2014-2020) con un presupuesto de 78 mil millones de euros. Horizonte 2020 se compone de programas como Cooperación, Ideas, Personas y Capacidades, enfocados en áreas como tecnologías de la información, salud, transporte y nanot
Este documento resume un informe del Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica de Perú sobre la innovación tecnológica en el sector manufacturero peruano. El informe analiza las actividades de innovación, los resultados obtenidos, la inversión en innovación y los obstáculos a la innovación en empresas pequeñas, medianas y grandes. El documento también examina el apoyo gubernamental a la innovación y la demanda de mano de obra calificada. Finalmente, el informe concluye resaltando las
El libro evaluación del sistema andaluz de innovación 2010 es un informe de referencia anual sobre el nivel de inversión en I+D+i de las empresas andaluzas.
Estudio cualitativo TT en Chile_Informe Final (11 ago 2016)Catalina Gobantes
Este documento presenta los resultados de un estudio cualitativo sobre el estado actual de la transferencia tecnológica en Chile. El estudio analizó la percepción de diversos actores a través de entrevistas y revisión documental, diagnosticó el ecosistema nacional de transferencia tecnológica e identificó sus fortalezas y limitaciones. Asimismo, comparó experiencias internacionales y propuso recomendaciones de política pública para fortalecer la transferencia tecnológica entre universidades, centros de investigación y empresas en Chile.
Este documento presenta el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Nicaragua para el período 2010-2013. El plan tiene como objetivo general fortalecer el sistema nacional de innovación para promover el desarrollo económico y social del país. Incluye ocho programas clave: 1) recursos humanos para la CTI, 2) sistema nacional de investigadores, 3) retención y movilidad de talento, 4) difusión y uso de la CTI, 5) investigación e innovación para la modernización productiva, 6) articulación
Este documento presenta el Plan Nacional de Diversificación Productiva del Perú, el cual busca promover la diversificación de la economía más allá de su dependencia de las exportaciones de recursos naturales. El plan identifica que a pesar del fuerte crecimiento económico reciente, la economía peruana sigue siendo poco diversificada y con bajos niveles de productividad. El plan propone tres ejes de acción: 1) promoción de nuevos sectores, 2) simplificación de regulaciones, y 3) expansión de la productividad. El objetivo
El documento describe el Programa de Apoyo a Proyectos de Inversión (PAPI) gestionado por el Instituto Español de Comercio Exterior (ICEX). El objetivo del programa es promover la internacionalización y mejora de la competitividad de empresas españolas mediante proyectos de inversión en el exterior. El programa apoya las fases de preparación y puesta en marcha de proyectos a través de financiación parcial de costes. Los apoyos consisten en contribuciones no reembolsables de hasta el 50% de los gastos elegibles para
Este documento presenta las cifras estimadas del intercambio comercial argentino de mayo de 2020. Las exportaciones totalizaron US$ 5.061 millones, 16,3% menos que en mayo de 2019, mientras que las importaciones sumaron US$ 3.168 millones, 31,8% menos. El saldo comercial fue superavitario en US$ 1.893 millones. Las exportaciones crecieron 8,5% respecto a abril de 2020 según datos desestacionalizados, mientras que las importaciones aumentaron 3,6%. Los principales productos de exportación fueron del
Este documento presenta un plan de marketing digital para la marca de cerveza artesana UnaRubia. Incluye un análisis DAFO de la situación actual de la empresa, identificando debilidades como su falta de experiencia y fortalezas como su identidad corporativa. También analiza oportunidades del mercado como el crecimiento del sector de las bebidas y amenazas como la alta competencia. El plan propone objetivos, estrategias y acciones para varias áreas como el sitio web, SEO, redes sociales y publicidad pagada, con el fin de
Informe anual contenidos digitales España Red.es 2010Retelur Marketing
Estudio anual realizado por ONTSI/Red.es sobre la evolución de la industria de contenidos digitales en España. Incluye (por orden) videojuegos, musica, cine y video, audiovisual, publicaciones y publicidad online.
Informe Anual de Contenidos Digitales en EspañaU-TAD
Este documento presenta el Informe Anual de los Contenidos Digitales en España 2010. En 2009, la industria de los contenidos digitales facturó 8.004 millones de euros, un crecimiento del 32,7% respecto a 2008. Los sectores audiovisual y cine, vídeo y programas de televisión contribuyeron el 40,8% y 29,2% respectivamente. A pesar de la recesión económica, entre 2005-2009 la industria de los contenidos creció un 9,3% con una tasa media anual del 2,2%.
Informe anual de los contenidos digitales en España 2010 redpuntoes
El Informe Anual de los Contenidos Digitales en España 2010 recopila la principal información relativa a la Industria de los Contenidos Digitales de nuestro país, mediante el análisis de datos obtenidos de encuestas propias junto con datos de las fuentes oficiales más relevantes. Igualmente el Informe incluye datos relevantes relativos al uso y consumo de los contenidos por parte de los usuarios, así como tendencias principales de cada uno de los sectores estudiados.
Informe de Contenidos Digitales 2010, realizado por el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI), para analizar la situación del sector y sus líneas de evolución. Fuente original: http://bit.ly/cEgH91
El documento presenta estadísticas preliminares sobre los cursos y programas presenciales, sesiones de formación y matrícula del INADEH en 2012. Se iniciaron 441 cursos presenciales, con una matrícula total de 11,379 personas. El sector de comercio y servicios representó la mayor parte de la matrícula con 7,367 personas. Se impartieron 18,465 horas de formación en total. La información se presenta desglosada por área de formación, centro de formación y provincia/comarca.
Plan Nacional de Diversificacion ProductivaIpaís Perú
El documento presenta el Plan Nacional de Diversificación Productiva del Perú, el cual busca aprovechar las fortalezas macroeconómicas del país para promover la diversificación productiva e impulsar el desarrollo de nuevos sectores. El plan contiene un diagnóstico de la economía peruana, establece tres ejes de acción (promoción, regulaciones y productividad), e identifica líneas de acción e instrumentos para estimular la innovación, facilitar el emprendimiento y ampliar las oportunidades económicas a nivel nacional y
Actividades de Innovación Tecnológica e I+D con Software Libre. Informe elabo...CENATIC
Fruto de la colaboración establecida con el INE, en concreto a través de la Estadística sobre
actividades I+D y la Encuesta sobre innovación en las empresas realizadas durante el
2011, es posible obtener por primera vez datos estadísticos a nivel estatal sobre los
organismos públicos, empresas, fundaciones privadas sin ánimo de lucro (IPSFL) e
instituciones de enseñanza superior que realizan actividades de I+D o de innovación
tecnológica empleando software libre. El presente informe analiza los resultados obtenidos en
ambas encuestas, cuyos datos están referidos a 2010, y muestra el impacto que el software
libre tiene sobre las actividades de innovación tecnológica e I+D en los diferentes sectores
analizados y tanto a nivel estatal, como en las CC.AA.
Diseño e Innovación: La Gestión del DiseñoPaulina Pilar
Este documento explica el concepto de diseño industrial y su relación con la innovación y la gestión empresarial. El diseño es un proceso creativo para crear nuevos productos, servicios o estrategias que resuelven problemas de manera original. Cuando se gestiona de forma adecuada, el diseño puede dar ventajas competitivas a las empresas al mejorar la calidad y satisfacción de los productos. El documento analiza los beneficios del diseño, el proceso de gestión, y presenta casos de éxito de empresas españolas que han utilizado estrategias basadas
Este documento presenta el informe de gestión anual de 2018 de una Institución Educativa PNP. Incluye información general de la IE, las actividades planificadas en el plan de mejoramiento educativo, logros obtenidos y anexos con detalles de proyectos realizados.
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Jornada informativa organizada el 10 de marzo de 2020 sobre "La Compra Pública de Innovación como elemento tractor de la I+D+I en Andalucía: próximos retos de la Administración'. El acto se celebró en la sede de la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad y fue organizado por la Agencia Andaluza del Conocimiento y la Consejería.
Jornada informativa organizada el 10 de marzo de 2020 sobre "La Compra Pública de Innovación como elemento tractor de la I+D+I en Andalucía: próximos retos de la Administración'. El acto se celebró en la sede de la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad y fue organizado por la Agencia Andaluza del Conocimiento y la Consejería.
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Presentación sobre oportunidades de financiación de proyectos en el Programa PRIMA: secciones 1 y 2. Recomendaciones para la preparación de propuestas. Autor: José Manuel Durán, NCP de PRIMA-sección 2 de CDTI. Jornada informativa organizada el 26 de febrero de 2020 sobre proyectos de cooperación científico-tecnológica en el Norte de África y Oriente Medio. Programa PRIMA y otros instrumentos de CDTI. Fue organizada por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con CDTI, Red OTRI Andalucía, la Universidad de Almería, el Parque Científico Tecnológico de Almería (PITA) y el CeiA3.
Presentación sobre los mecanismos de financiación CDTI para la cooperación tecnológica en Norte de África y Oriente Medio, de José Manuel Durán, delegado de Norte de África y Oriente Medio de CDTI. Jornada informativa organizada el 26 de febrero de 2020 sobre proyectos de cooperación científico-tecnológica en el Norte de África y Oriente Medio. Programa PRIMA y otros instrumentos de CDTI. Fue organizada por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con CDTI, Red OTRI Andalucía, la Universidad de Almería, el Parque Científico Tecnológico de Almería (PITA) y el CeiA3.
Ponencia sobre la experiencia de Roberto García de la Universidad de Jaén, como coordinador del proyecto SUSTAINOLIVE, financiado bajo la convocatoria 2018 del Programa PRIMA, sección 1. Jornada informativa organizada el 26 de febrero de 2020 sobre proyectos de cooperación científico-tecnológica en el Norte de África y Oriente Medio. Programa PRIMA y otros instrumentos de CDTI. Fue organizada por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con CDTI, Red OTRI Andalucía, la Universidad de Almería, el Parque Científico Tecnológico de Almería (PITA) y el CeiA3.
Ponencia sobre la experiencia de la empresa andaluza TEPRO Consultores agrícolas S.L., como socios del proyecto MEDWATERICE, financiado bajo la convocatoria 2018 del programa PRIMA, sección 2. Presentada por Concepción Mira de la empresa TEPRO. Jornada informativa organizada el 26 de febrero de 2020 sobre proyectos de cooperación científico-tecnológica en el Norte de África y Oriente Medio. Programa PRIMA y otros instrumentos de CDTI. Fue organizada por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con CDTI, Red OTRI Andalucía, la Universidad de Almería, el Parque Científico Tecnológico de Almería (PITA) y el CeiA3.
Presentación acerca de los servicios de apoyo que ofrece la Red Enterprise Europe Network (EEN) a la cooperación tecnológica Internacional, en especial, las búsquedas de socios para proyectos internacionales de I+D+I. Jornada informativa organizada el 26 de febrero de 2020 sobre proyectos de cooperación científico-tecnológica en el Norte de África y Oriente Medio. Programa PRIMA y otros instrumentos de CDTI. Fue organizada por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con CDTI, Red OTRI Andalucía, la Universidad de Almería, el Parque Científico Tecnológico de Almería (PITA) y el CeiA3.
Presentación de Ana Sánchez Montero (Instituto de Agricultura Sostenible - CSIC) sobre el proyecto SHui como caso de éxito - SC2 H2020.
Jornada informativa organizada el 10 de octubre de 2019 sobre las convocatorias 2020 del Reto 2 en el marco de Horizonte 2020. El evento, celebrado en la Universidad de Córdoba, fue organizado por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con CDTI, Red OTRI Andalucía, la UCO, el CeiA3
Presentación de Marta Conde (CDTI) sobre Aspectos prácticos para preparación de propuestas en Horizonte2020.
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Presentación de Marta Conde (CDTI) sobre Horizonte Europa.
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Presentación de Marta Conde (CDTI) sobre EIP-AGRI y Multi-Actor Approach.
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Presentación de Marta Conde (CDTI) sobre las convocatorias 2020 del Reto Social 2 de Horizonte2020.
Jornada informativa organizada el 10 de octubre de 2019 sobre las convocatorias 2020 del Reto 2 en el marco de Horizonte 2020. El evento, celebrado en la Universidad de Córdoba, fue organizado por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con CDTI, Red OTRI Andalucía, la UCO, el CeiA3 y la Enterprise Europe Network.
Jornada informativa organizada el 19 de diciembre de 2017 sobre Instrumento PYME en el marco de Horizonte 2020. El evento, celebrado en la Universidad Pablo Olavide, fue organizado por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con CDTI, Red OTRI Andalucía y la UPO.
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El documento describe las nuevas oportunidades de negocio en teledetección usando plataformas como HAPS y drones a baja altitud, y el Centro Tecnológico CATEC y su experiencia en el desarrollo de tecnologías para drones ligeros y aplicaciones de teledetección. CATEC participa en proyectos europeos como STEPHANIE para promover el intercambio de conocimientos sobre políticas de apoyo a la investigación en fotónica espacial y observación de la Tierra.
Jornada informativa organizada el 1 de diciembre de 2017 sobre convocatorias 'Espacio' en Horizonte 2020. El evento, celebrado en Aerópolis, fue organizado por la Agencia Andaluza del Conocimiento en colaboración con CDTI, Red OTRI Andalucía y Aerópolis.
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Existen muchas más colonias que presentan cifras y datos en materia de seguridad, sin embargo, en este primer acercamiento lo que se prevées darle al lector una idea de como se encuentran las colonias analizadas, tomando como referencia los datos del INEGI 2020, datos del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública del 2020 al 2023 y las bases de datos propias que desde el 2017 el Observatorio Ciudadano ha recopilado de manera puntual con datos de las vıć timas de homicidio doloso, accidentes de tránsito, personas lesionadas por arma de fuego, entre otros indicadores.
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIOAaronPleitez
linea de tiempo del antiguo testamento donde se detalla la cronología de todos los eventos, personas, sucesos, etc. Además se incluye una parte del periodo intertestamentario en orden cronológico donde se detalla todo lo que sucede en los 400 años del periodo del silencio. Basicamente es un resumen de todos los sucesos desde Abraham hasta Cristo
El Observatorio ciudadano Irapuato ¿Cómo vamos?, presenta el
Reporte hemerográfico al mes de mayo de 2024
Este reporte contiene información registrada por Irapuato ¿cómo vamos? analizando los medios de comunicación tanto impresos como digitales y algunas fuentes de información como la Secretaría de Seguridad ciudadana.
Informe de indicadores del Sistema Andaluz del Conocimiento (datos 2014)
1. INDICADORES
DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO
[2014]
Agencia Andaluza del Conocimiento
Dpto. de Estudios Tecnológicos y Prospectiva
Enero 2016
2.
3. ÍNDICE
INTRODUCCIÓN .………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….……….. 5
RECURSOS FINANCIEROS ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…... 6
Fondos propios I+D de la Junta de Andalucía (miles €). 2000-2014 ...………………………………………………………...…………………………………………….………… 6
PIB a precios de mercado en base 2010 (millones €). 1995-2014 ..…………………………………….……………………………………………………………..……………….. 7
Porcentaje de Gasto interno en I+D sobre PIB regional. 1995-2014 ….…………………………………………………………………………………….….……………………… 8
Gasto interno en I+D por sectores de ejecución (miles €). 1988-2014 ...…………………………………………………………………………………………………………….... 9
Gasto interno en I+D por sectores público y privado (miles €). 1988-2014 ..……………………..………………………………………………………….………………………. 10
Gasto interno en I+D por sectores de ejecución de Andalucía y España (miles €). 2014 ……….…………………………………………………………………………….…. 11
Tasa de variación interanual del Gasto en I+D. 2000-2014 ..………………………………………………………………………………………………………..…………………... 12
Tasa de variación interanual del Gasto en I+D por sectores de ejecución. 2000-2014 ..……………………………………………………………………………………….… 13
RECURSOS HUMANOS ……………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………….…. 14
Personal dedicado a I+D (EJC) por sectores de ejecución. 1997-2014 ..…………………………………………………...………………………………………………….…….. 14
Personal dedicado a I+D (EJC) por sectores público y privado. 1997-2014 ..………………………………………………………………...………………………………….….. 15
Porcentaje del personal dedicado a I+D (EJC) por sectores público y privado. 1997-2014 ..……………………………………………………………...……………….…… 16
Personal dedicado a I+D (EJC) por tipo de ocupación. 1997-2014 .………………………………………………………………………………………………………………..… 17
Personal dedicado a I+D en tantos por mil de la población activa. 1997-2014 .…………………………………………………………………………………………………… 18
Tasa de variación interanual del personal dedicado a I+D (EJC. 1997-2014 ...…………………………………………………………………………….……………………….. 19
Investigadores (EJC). 2003-2014 …………………………………………...……………………………………………………………………………………………..…………………... 20
Investigadores (EJC) por sectores de ejecución. 2003-2014 ……………………………………………………………………………...…………………….…............................... 21
Profesorado de las Universidades Andaluzas por género. 1998-2014 …...……………………………………………………………………………………………………………. 22
Catedráticos de las Universidades Andaluzas por género. 2004-2014 …………………………………………………...………………..……………………………………….… 23
Alumnado de las Universidades Andaluzas por género. 1998-2014 …………….………………………………………………………...…………………………………………... 24
Egresados de las Universidades Andaluzas por género 1998-2014 ………………………………………………………………………………………………….………………… 25
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 3
4. ACCIONES PAIDI …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………… 26
Número de Grupos de I+D. 1988-2011 …..………………………………………………………………………………………………………….…………………………...…….…… 26
Distribución de Grupos de I+D por áreas científico-técnicas del PAIDI. 2011 ……….…………………………………………………………………………………………….... 27
Distribución de Grupos de I+D por organismos. 2011 ……….…………………………………………………………………………………………………….……………………... 28
Financiación concedida a Grupos de I+D por organismos (€). 2002-2011 ……………………………………………………………………………...….…………...………….. 29
Financiación concedida a Grupos de I+D por áreas científico-técnicas del PAIDI (€). 2002-2011 …...……………………………………………………………..………... 30
Evaluación media de los Grupos de I+D. 2000-2011 ……….……………………………………….………………………………………………………………….………………... 31
Personal de los Grupos de I+D por Titulación académica. 1997-2011 ……………………………………………………………………………………………...………….……. 32
Número de Proyectos de Excelencia. 2005-2012 ………………………………………………………………..………………………..……………………………………………… 33
Distribución de Proyectos de Excelencia por áreas científico-técnicas del PAIDI. 2012 …………………………………………………………………………………………. 34
Distribución de Proyectos de Excelencia por organismos. 2012 ……………………………………………………….………………………………………….…………………... 35
Financiación concedida a Proyectos de Excelencia por organismos (€). 2005-2012 ……………………………………………………………………………………….…..... 36
Financiación concedida a Proyectos de Excelencia por áreas científico-técnicas del PAIDI (€). 2005-2012 ……………………………………………………………….. 37
Número de Incentivos a actividades de carácter científico y técnico individuales concedidos para movilidad y perfeccionamiento. 2000-2011 ………………. 38
Porcentaje de Investigadoras Principales perceptoras de incentivos de grupos de I+D y proyectos de excelencia. 2005-2011 ……………………………………….. 39
INNOVACIÓN …………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………….. 40
Número de empresas que realizan I+D según nivel de tecnología. 2002-2014 …………………………………………………………………………………..………………… 40
Gasto total en actividades innovadoras (miles €). 2003-2014 ………………..……………………………………………..………….………………………….……………….….. 41
Número de empresas con actividad innovadora. 2005-2014 …………………………………………………………………………………….……………..….……………….…. 42
Número de empresas innovadoras. 2003-2014 ………………………………………………………………………………..……………………………………….…………….……. 43
Número de empresas EIN. 2003-2014 ………………………………..…………………………………………………………………………………………………….………………… 44
Intensidad de innovación. 2005-2014 ……………………………………………………………………..……………………………………………………………..………………...... 45
RESULTADOS TANGIBLES ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….... 46
Número de solicitudes de patentes y modelos de utilidad. 1990-2014 ……………………………………...……………………………………………………………………….. 46
Número de documentos ISI. 2000-2014 ………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………..... 47
Incentivos concedidos a infraestructuras, equipos y funcionamiento por organismos. 2011 ……….…………………………………………………………………………... 48
Participación en convocatorias del Plan Nacional de I+D+I por modalidad de participación. 2012 …………..…………………………………………..………………… 49
Proyectos de I+D obtenidos en convocatorias del Plan Nacional de I+D+I. 2000-2014 ………………………………………………………………………………………….. 50
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 4
5. Cuantías concedidas a los proyectos de I+D obtenidos en convocatorias del Plan Nacional de I+D+I por organismos. 2000-2014 ………………………………….. 51
Cuantías concedidas a los proyectos de I+D obtenidos en convocatorias del Plan Nacional de I+D+I por áreas científico-técnicas. 2000-2014 ……………....… 52
Participación andaluza en el Programa Marco de la UE. 1990-2014 ……………………………………………………………………...…………………………………………. 53
Distribución de la financiación recibida por ediciones del Programa Marco de la UE. 2014 …………………………………………………………………………………… 54
ALTA TECNOLOGÍA ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 55
Gasto interno en I+D en los sectores de Alta Tecnología (miles €). 2000-2014 ………..…...……………………………………………………………………………………...... 55
Personal dedicado a I+D (EJC) en los sectores de Alta Tecnología. 2001-2014 ………………………………………………………………………………………………........ 56
Porcentaje de ocupados en sectores de Alta Tecnología respecto al total de ocupados. 2000-2013 …………………………………………………………………….... 57
Cifra de negocios en sectores de Alta Tecnología (miles €). 2000-2013 …………..……………………………………………………………..………………………………….. 58
BIOTECNOLOGÍA …………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………..…… 59
Gasto interno en I+D en actividades de Biotecnología (miles €). 2008-2014 …………..……………………………..…………………………………………………………….. 59
Gasto interno en I+D en actividades de Biotecnología por sectores de ejecución (miles €). 2008-2014 ………………..…………………………………………..……….. 60
Porcentaje de personal empleado en actividades Biotecnológicas de I+D (EJC) por perfiles. 2008-2014 ……………………………..………………………………….... 61
ABREVIATURAS Y ACRÓNIMOS ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 62
GLOSARIO DE TÉRMINOS ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 65
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 5
6. INTRODUCCIÓN
El objetivo del presente informe es ofrecer un diagnóstico del estado en 20141
del Sistema Andaluz de Ciencia y Tecnología (SACT).
Las fuentes de información empleadas proceden de organismos oficiales, como el Instituto Nacional de Estadística (INE), la Oficina Española de Patentes y Marcas
(OEPM), el Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO), el Informes Económico-Financiero del Presupuesto de la Junta de Andalucía (Consejería de Hacienda y
Administración Pública), la Dirección General de Investigación y Transferencia del Conocimiento (DGITC) de la Consejería de Economía y Conocimineto (CEC) de la
Junta de Andalucía, el Centro para el Desarrollo Tecnológico Industrial (CDTI), el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Institute for Scientific Information (ISI).
A partir de las fuentes anteriores el Departamento de Estudios Tecnológicos y Prospectiva de la Agencia Andaluza del Conocimiento ha realizado las siguientes
operaciones:
Recopilación, tabulación y representación gráfica los indicadores y estadísticas ofrecidos por las entidades más relevantes a nivel europeo, nacional y regional.
Elaboración de estadísticas sobre la participación de investigadores andaluces en convocatorias de I+D+I del VII PM, Plan Nacional de I+D+I y Plan Andaluz de
Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI).
Representación de la evolución temporal en las variables más relevantes, y en aquellos casos en los que ha sido posible, ha mostrado la información de manera
regionalizada por comunidades autónomas para facilitar el análisis comparativo.
En el presente informe, se expone la información de manera ordenada y agrupada en cinco grandes bloques:
Recursos financieros: se recogen cifras sobre la financiación pública a través de los Presupuestos Generales de la Junta de Andalucía destinados a la I+D, así
como los gastos internos en I+D por sectores de ejecución, tanto en valores absolutos como en tasas de variación interanual.
Recursos humanos dedicados a actividades científico-tecnológicas: se ofrecen datos atendiendo a los sectores de ejecución, ocupación, titulación y sexo.
Acciones PAIDI: serie de indicadores que reflejan las acciones llevadas a cabo en el marco del PAIDI 2007-2013 y que permiten mostrar la evolución de las
políticas y actuaciones adoptadas.
Innovación: gasto en actividades innovadoras, empresas que realizan I+D según nivel de tecnología y número de empresas innovadoras según el tipo de
innovación, el tamaño y la intensidad de innovación.
Resultados tangibles: resultados de las actividades de I+D medidos a través de los registros de propiedad industrial, los artículos científicos indexados y la
participación en programas nacionales e internacionales de I+D+I.
Alta Tecnología: los indicadores que se muestran son el gasto interno en I+D, personal dedicado a I+D, personal empleado y cifra de negocios para el sector de
alta tecnología.
Biotecnología: gasto interno en I+D por sectores de ejecución y personal de I+D dedicados a actividades biotecnológicas.
1
A fecha de cierre del presente informe, algunas convocatorias no han sido aún resueltas, y para las cuales, han sido considerados los últimos valores disponibles.
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7. RECURSOS FINANCIEROS
Fondos propios I+D de la Junta de Andalucía (miles €). 2000-2014
Nota: En los años 2004 y 2005, se produjeron divergencias entre las publicaciones de los Informes Económico-Financieros, debido a la redistribución de los programas presupuestarios
incluidos en las distintas Políticas.
Fuente: Informes Económico-Financieros 1999-2014. Presupuesto de la Junta de Andalucía
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8. PIB a precios de mercado en base 2010 (millones €). 1995-2014
Notas: (P) Estimación provisional
(A) Estimación avance
Desde el año 1995 hasta 2000: PIBpm base 1995
Desde el año 2000 hasta 2008: PIBpm base 2000
Desde el año 2008 hasta 2010: PIBpm base 2008
Desde el año 2010 hasta 2014: PIBpm base 2010
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 8
9. Porcentaje de Gasto interno en I+D sobre PIB regional. 1995-2014
Fuente: INE y elaboración propia
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10. Gasto interno en I+D por sectores de ejecución (miles €). 1988-2014
Nota: IPSFL - Instituciones privadas sin fines de lucro
Fuente: INE y elaboración propia
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11. Gasto interno en I+D por sectores público y privado (millones €). 1988-2014
Fuente: INE y elaboración propia
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12. Gasto interno en I+D por sectores de ejecución de Andalucía y España (miles €). 2014
Nota: IPSFL - Instituciones privadas sin fines de lucro
Fuente: INE y elaboración propia
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13. Tasa de variación interanual del Gasto en I+D. 2000-2014
Fuente: INE y elaboración propia
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14. Tasa de variación interanual del Gasto en I+D por sectores de ejecución. 2000-2014
Fuente: INE y elaboración propia
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15. RECURSOS HUMANOS
Personal dedicado a I+D (EJC) por sectores de ejecución. 1997-2014
Nota: Entre 2004 y 2010 los valores para IPSFL están incluidos en el sector empresa
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 15
16. Personal dedicado a I+D (EJC) por sectores público y privado. 1997-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 16
17. Porcentaje del personal dedicado a I+D (EJC) por sectores público y privado. 1997-2014
Fuente: INE y elaboración propia
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18. Personal dedicado a I+D (EJC) por tipo de ocupación. 1997-2014
Notas: n.d.: no disponible
-: dato numérico no aplicable
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 18
19. Personal dedicado a I+D en tantos por mil de la población activa. 1997-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 19
20. Tasa de variación interanual del personal dedicado a I+D (EJC). 1997-2014
Nota: n.d.: no disponible
-: dato numérico no aplicable
Fuente: INE y elaboración propia
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22. Investigadores (EJC) por sectores de ejecución. 2003-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 22
23. Profesorado de las Universidades Andaluzas por género. 1998-2014
Fuente: MECD y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 23
24. Catedráticos de las Universidades Andaluzas por género. 2004-2014
Fuente: MECD y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 24
25. Alumnado de las Universidades Andaluzas por género. 1998-2014
Nota: A partir del curso 2008-2009 se contabilizan, además de los alumnos matriculados en 1er
y 2º ciclo, los alumnos de grado
Fuente: MECD y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 25
26. Egresados de las Universidades Andaluzas por género. 1998-2014
Nota: A partir del curso 2010-2011 se contabilizan, además de los alumnos que terminaron 1er
y 2º ciclo, los egresados en grado
Fuente: MECD y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 26
27. ACCIONES PAIDI
Número de Grupos de I+D. 1988-2011
Nota: Los últimos datos disponibles son a fecha 2011
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 27
28. Distribución de Grupos de I+D por áreas científico-técnicas del PAIDI. 2011
Nota: Los últimos datos disponibles son a fecha 2011
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 28
29. Distribución de Grupos de I+D por organismos. 2011
Nota: Los últimos datos disponibles son a fecha 2011
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 29
30. Financiación concedida a Grupos de I+D por organismos (€). 2002-2011
Nota: Los últimos datos disponibles son a fecha 2011
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 30
31. Financiación concedida a Grupos de I+D por áreas científico-técnicas del PAIDI (€). 2002-2011
Nota: Los últimos datos disponibles son a fecha 2011
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 31
32. Evaluación media de los Grupos de I+D. 2000-2011
Nota: Los últimos datos disponibles a fecha 2011
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 32
33. Personal de los Grupos de I+D por Titulación académica. 1997-2011
Nota: Los últimos datos disponibles a fecha 2011
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 33
34. Número de Proyectos de Excelencia. 2005-2012
Nota: Última convocatoria resuelta correspondiente al año 2012
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 34
35. Distribución de Proyectos de Excelencia por áreas científico-técnicas del PAIDI. 2012
Nota: Última convocatoria resuelta correspondiente al año 2012
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 35
36. Distribución de Proyectos de Excelencia por organismos. 2012
Nota: Última convocatoria resuelta correspondiente al año 2012
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 36
37. Financiación concedida a Proyectos de Excelencia por organismos (€). 2005-2012
Nota: Última convocatoria resuelta correspondiente al año 2012.
A partir de 2009 se computa el IFAPA aparte, en años anteriores me imputaba de forma agregada en Otros Organismos (OO)
n.d.: no disponible
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 37
38. Financiación concedida a Proyectos de Excelencia por áreas científico-técnicas del PAIDI (€). 2005-2012
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 38
39. Número de Incentivos a actividades de carácter científico y técnico individuales concedidos para movilidad y perfeccionamiento. 2000-2011
Nota: Los últimos datos disponibles a fecha 2011
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 39
40. Porcentaje de Investigadoras Principales perceptoras de incentivos de grupos de I+D y proyectos de excelencia. 2005-2011
Nota: IPs - Investigadores Principales
Los últimos datos disponibles a fecha 2011
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 40
41. INNOVACIÓN
Número de empresas que realizan I+D según nivel de tecnología. 2002-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 41
42. Gasto total en actividades innovadoras (miles €). 2003-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 42
43. Número de empresas con actividad innovadora. 2005-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 43
44. Número de empresas innovadoras. 2003-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 44
45. Número de empresas EIN. 2003-2014
Nota: EIN - Empresas innovadoras en el periodo de estudio o con innovaciones en curso o no exitosa
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 45
46. Intensidad de innovación. 2005-2014
Nota: Intensidad de innovación = (Gastos en actividades innovadoras /cifra negocios) x 100
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 46
47. RESULTADOS TANGIBLES
Número de solicitudes de patentes y modelos de utilidad. 1990-2014
Fuente: OEPM y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 47
48. Número de documentos ISI. 2000-2014
Fuente: Base de datos del Institute for Scientific Information (ISI) y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 48
49. Incentivos concedidos a infraestructuras, equipos y funcionamiento por organismos. 2011
Nota: Los últimos datos disponibles son a fecha 2011
Fuente: DGITC y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 49
50. Participación en convocatorias del Plan Nacional de I+D+I por modalidad de participación. 2012
Fuente: MINECO y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 50
51. Proyectos de I+D obtenidos en convocatorias del Plan Nacional de I+D+I. 2000-2014
Nota: Los proyectos contabilizados corresponden a los proyectos de I+D y a los proyectos de I+D de Retos Sociales
Fuente: MINECO y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 51
52. Cuantías concedidas a los proyectos de I+D obtenidos en convocatorias del Plan Nacional de I+D+I por organismos. 2000-2014
Nota: Los proyectos contabilizados corresponden a los proyectos de I+D y a los proyectos de I+D de Retos Sociales
Fuente: MINECO y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 52
53. Cuantías concedidas a los proyectos de I+D obtenidos en convocatorias del Plan Nacional de I+D+I por áreas científico-técnicas. 2000-2014
Nota: Los proyectos contabilizados corresponden a los proyectos de I+D y a los proyectos de I+D de Retos Sociales
Fuente: MINECO y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 53
54. Participación andaluza en el Programa Marco de la UE. 1990-2014
Fuente: CDTI y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 54
55. Distribución de la financiación recibida por ediciones del Programa Marco de la UE. 2014
Fuente: CDTI y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 55
56. ALTA TECNOLOGÍA
Gasto interno en I+D en los sectores de Alta Tecnología (miles €). 2000-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 56
57. Personal dedicado a I+D (EJC) en los sectores de Alta Tecnología. 2001-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 57
58. Porcentaje de ocupados en sectores de Alta Tecnología respecto al total de ocupados. 2000-2013
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 58
59. Cifra de negocios en sectores de Alta Tecnología (miles €). 2000-2013
Nota: Para el año 2013 el dato es provisional a falta de publicar el INE la parte correspondiente al VAB del Sector Servicios de alta tecnología o de punta.
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 59
60. BIOTECNOLOGÍA
Gasto interno en I+D en actividades de Biotecnología en Andalucía (miles €). 2008-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 60
61. Gasto interno en I+D en actividades de Biotecnología en Andalucía por sectores de ejecución (miles €). 2008-2014
Fuente: INE y elaboración propia
Nota: El “Resto de sectores” comprende a la Administración pública, Enseñanza superior e Instituciones privadas sin fines de lucro
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 61
62. Porcentaje de personal empleado en actividades Biotecnológicas de I+D (EJC) por perfiles en Andalucía. 2008-2014
Fuente: INE y elaboración propia
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 62
63. ABREVIATURAS Y ACRÓNIMOS
ACTA: Agente del Conocimiento Tecnológico Acreditado
ADMÓN: Administración
AGR: Agroalimentación
BIO: Biología y Biotecnología
CDTI: Centro para el Desarrollo Tecnológico e Industrial
CII: Centro e Instituto de Investigación
CIT: Centro de Innovación y Tecnología
CSIC: Consejo Superior de Investigaciones Científicas
CT: Centro Tecnológico
CTA: Centro Tecnológico Avanzado
CTS: Ciencias y Tecnologías de la Salud
DCT: Espacio de Divulgación Científica Tecnológica
DGITC: Dirección General de Investigación y Transferencia del Conocimiento
EIN: Empresas innovadoras o con innovaciones en curso o no exitosas
EIT: Encuesta de Innovación Tecnológica del INE
EJC: Equivalencia a Jornada Completa
ETC: Entidad de Transferencia del Conocimiento
FQM: Física, Química y Matemáticas
HUM: Humanidades
IFAPA: Instituto de Investigación y Formación Agraria, Pesquera, Alimentaria y de la Producción Ecológica
INE: Instituto Nacional de Estadística
IPSFL: Instituciones privadas sin fines de lucro
IPs: Investigadores Principales
ISI: Institute for Scientific Information
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 63
64. I+D: Investigación científica y Desarrollo tecnológico
I+D+I: Investigación científica, Desarrollo tecnológico e Innovación
LIA: Línea Instrumental de Actuación del Plan Nacional
MECD: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
MINECO: Ministerio de Economía y Competitividad
OEPM: Oficina Española de Patentes y Marcas
OO: Otros Organismos
OPI: Organismo Público de Investigación
PAIDI: Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación
PCT: Parque Científico Tecnológico
PCT: Tratado de Cooperación en materia de Patentes
PIB: Producto Interior Bruto
PIB pm: Producto Interior Bruto a precios de mercado
PIE: Parque de Innovación Empresarial
PM: Programa Marco de la Unión Europea
RNM: Recursos Naturales y Medio Ambiente
SAS / FUNDACIONES: Sistema Andaluz de Salud / Fundaciones
SEJ: Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas
SICA: Sistema de Información Científica de Andalucía
TEP: Tecnologías de la Producción
TIC: Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones
UAL: Universidad de Almería
UCA: Universidad de Cádiz
UCO: Universidad de Córdoba
UE: Unión Europea
UGR: Universidad de Granada
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 64
65. UHU: Universidad de Huelva
UJA: Universidad de Jaén
UMA: Universidad de Málaga
Univ.: Universidad
UPO: Universidad Pablo de Olavide
USE: Universidad de Sevilla
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 65
66. GLOSARIO DE TÉRMINOS
ACTIVIDAD INNOVADORA: Todas las tareas científicas, tecnológicas, organizativas, financieras y comerciales que conducen real o potencialmente a la puesta en
marcha de innovaciones. Algunas de estas actividades pueden ser innovadoras en sí mismas, mientras que otras no son novedosas pero son necesarias para la
puesta en marcha de aquellas. (Manual de Oslo, 2005).
ALTA TECNOLOGÍA: Los sectores y productos que constituyen la denominada alta tecnología se pueden definir, genéricamente, como aquellos que, dado su
grado de complejidad, requieren un continuo esfuerzo en investigación y una sólida base tecnológica. (Metodología de Indicadores del sector de alta
tecnología, INE).
CIFRA DE NEGOCIOS: Comprende los importes facturados por la empresa durante el año de referencia por prestación de servicios y ventas de bienes que son
objeto de tráfico de la empresa. Se contabilizan incluyendo los impuestos que gravan los bienes y servicios con la excepción del IVA repercutido al cliente. Se
contabilizan en términos netos deduciendo las devoluciones de ventas, así como los rappels sobre las ventas. No se deducen los descuentos de caja ni los
descuentos sobre ventas por pronto pago. (Metodología INE).
EJC: Es la suma del personal que trabaja a dedicación plena con las fracciones de tiempo del personal que trabaja a dedicación parcial en actividades de I+D.
(EIT, INE).
EMPRESA EIN: Empresas innovadoras o con innovaciones en curso o no exitosas. (Estadísticas INE).
EMPRESA INNOVADORA: Aquella que ha introducido una innovación durante el periodo de tiempo analizado. (Manual de Oslo, 2005).
GASTO EN INNOVACIÓN: Los gastos de innovación son la suma de los gastos resultantes de las actividades innovadoras en un periodo determinado de tiempo. Se
podrían calcular sumando los gastos totales de las actividades relacionadas con cada innovación en particular. (Manual de Oslo, 2005).
INDICADORES DEL SISTEMA ANDALUZ DEL CONOCIMIENTO. 2014 Página 66
67. GASTOS INTERNOS EN I+D: Gastos internos son todos aquellos que cubren el conjunto de los gastos de I+D realizados en una unidad estadística o en un sector de
la economía durante un periodo determinado, cualquiera que sea el origen de los fondos. (Manual de Frascati, 2002).
I+D: La investigación y el desarrollo experimental (I+D) comprenden el trabajo creativo llevado a cabo de forma sistemática para incrementar el volumen de
conocimientos, incluido el conocimiento del hombre, la cultura y la sociedad, y el uso de esos conocimientos para crear nuevas aplicaciones. (Manual de
Frascati, 2002).
INNOVACIÓN: Introducción de un producto (bien o servicio) o de un proceso, nuevo o significativamente mejorado, o la introducción de un método de
comercialización o de organización nuevo aplicado a las prácticas de negocio, a la organización del trabajo o las relaciones externas. (Manual de Oslo, 2005).
PATENTE: Título que reconoce el derecho de explotar en exclusiva la invención patentada, impidiendo a otros su fabricación, venta o utilización sin
consentimiento del titular. La patente puede referirse a un procedimiento nuevo, un aparato nuevo, un producto nuevo o un perfeccionamiento o mejora de los
mismos. La duración de la patente es de veinte años a contar desde la fecha de presentación de la solicitud. Para mantener en vigor la patente es preciso
pagar tasas anuales a partir de su concesión. Existen fundamentalmente tres vías para la presentación internacional de las solicitudes de patentes:
- La vía nacional: Mediante presentación de una solicitud de patente para cada uno de los estados en que se desea obtener protección. Por ejemplo en la
Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM).
- La vía europea: El sistema de la patente europea permite obtener protección mediante una solicitud de patente europea directa con designación de
aquellos estados europeos en que se quiere obtener protección, y sean parte del Convenio Europeo de Patentes (24 países). La solicitud de patente
europea se tramita por la Oficina Europea de Patentes (European Patent Office, EPO) y la concesión produce el efecto, en cada uno de los estados para
los que se otorga, de una patente nacional.
- La vía internacional P.C.T. (Patent Cooperation Treaty): El sistema P.C.T. permite solicitar protección para una invención en cada uno de los estados partes
del tratado internacional (148 países el 12 de julio de 2013), mediante una única solicitud denominada solicitud internacional. (Metodología de la EIT, INE).
PERSONAL EN I+D: Número de personas que trabajan en I+D:
- Los investigadores son profesionales que se dedican a la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas, y
también a la gestión de los proyectos respectivos.
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68. - Los técnicos y el personal asimilado son personas cuyas tareas principales requieren conocimientos técnicos y experiencia en uno o varios campos de la
ingeniería, la física, las ciencias biomédicas o las ciencias sociales y las humanidades. Participan en la I+D ejecutando tareas científicas y técnicas que
requieren la aplicación de conceptos y métodos operativos, generalmente bajo la supervisión de los investigadores. El personal asimilado realiza los
correspondientes trabajos de I+D bajo la supervisión de investigadores en el campo de las ciencias sociales y las humanidades.
- Dentro de otro personal de apoyo se incluye al personal de oficios, cualificado y sin cualificar, de oficina y de secretaría que participa en los proyectos de
I+D o está directamente asociado a tales proyectos. (Manual de Frascati, 2002).
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