Informe de tutoria
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El documento presenta el informe técnico pedagógico de 2017 de la Institución Educativa Secundaria “José Carlos Mariátegui” en Orurillo, Puno. El informe detalla los datos de la institución y la docente a cargo de primer grado sección B, e informa que el avance curricular se planificó en equipo siguiendo el programa de la Jornada Escolar Completa del Ministerio de Educación, abarcando la dimensión personal y social comunal a través de temas relevantes. El coordinador y asistenta organizaron escuelas
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GUION DE OBSERVACIÓN
Este documento presenta las pautas para observar a una educadora preescolar durante su práctica docente, incluyendo una entrevista con preguntas sobre su planificación de clases, métodos de enseñanza, evaluación y uso de recursos como cantos e historias, así como indicadores para observar su trato con los niños y uso de tecnología. También incluye un guión para recabar información sobre la institución educativa donde se lleva a cabo la práctica.
Convocatoria pruebas.doc
Este documento es una convocatoria de pruebas anuales de materias pendientes en ESO emitida por el IES "Licenciado Francisco Cascales" en Murcia. Detalla los requisitos para presentarse, incluyendo haber terminado el instituto en los últimos dos años y tener entre una y cinco materias suspendidas. Las solicitudes deben entregarse del 1 al 15 de febrero y las listas de admitidos se publicarán el 19 de febrero junto con el calendario de exámenes para la primera semana de marzo.
Currículum vitae
El currículum vitae presenta los antecedentes académicos y laborales de Eleazar Mamani Pacho. Obtuvo un título de bachiller en ciencias de la educación de la Universidad Nacional del Altiplano en 2013 y un título pedagógico del Instituto Superior Pedagógico Público de Puno en 2006. Asimismo, realizó una maestría en educación con mención en currículo en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Ha trabajado como profesor desde 2013 en adelante y fue coordinador de una
Informe institucional
Este informe final describe los proyectos escolares realizados por estudiantes de primero a décimo grado en la Unidad Educativa "San Francisco de Asís" durante el año lectivo 2015-2016. Los proyectos se desarrollaron como parte del currículo escolar y cubrieron temas como casas abiertas y clubes estudiantiles. El informe detalla las actividades realizadas, los avances y logros de cada proyecto, y ofrece recomendaciones para mejorar los proyectos escolares en el futuro.
Ficha licenciados y_diplomados_inserta_2014 (2ª edición)
Este documento presenta la ficha técnica de un curso de preparación para un proceso de selección del Ayuntamiento de Gijón para contratar 16 personas de forma temporal. El curso prepara el temario de legislación para cubrir plazas para licenciados/graduados en economía, administración de empresas o gestión pública, diplomados en gestión pública o empresariales, y técnicos superiores en administración. El curso cubre cinco temas de legislación como la ley de procedimiento administrativo, haciendas locales, personal al servicio de corporaciones locales
Guia de recursos digitales
Este documento presenta el portafolio estudiantil del primer parcial de un estudiante de noveno grado en una escuela ecuatoriana. Detalla la asignatura de Guía de Recursos Digitales y enumera los recursos digitales utilizados en varias asignaturas, incluyendo plataformas como Moodle y Drive, así como cuestionarios, foros, videos y herramientas como Canva y Prezi.
8 f. formato portafolio artistica fnal
Este documento contiene información sobre la evaluación de un proyecto de Ciencias Naturales de un estudiante de 8vo grado. Incluye detalles sobre la asignatura, el proyecto, y el tema sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual. También presenta una rúbrica para que los padres califiquen la participación y comportamiento del estudiante.
Esquema oferta y demanda
Este documento analiza la oferta y demanda educativa en la provincia de Santa Cruz en 2008. Describe las características de la población y las principales actividades económicas de la provincia. Luego, detalla la oferta educativa en los niveles inicial, primario, secundario y superior, incluyendo indicadores de ingreso y permanencia. Finalmente, examina la demanda educativa en cada nivel, con un enfoque en las demandas de opciones ocupacionales y carreras tecnológicas y pedagógicas a nivel superior.
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Técnico/a Superior en educación infantil INSERTA 2014
Preparar adecuadamente la parte del temario de la oferta para el programa GIJON INSERTA 2014, 2º fase, consistente en 5 temas sobre la educación infantil.
Segundo dia de la ruta al congreso 2018
El resumen describe una reunión de sábado pedagógico en la que participaron directores, subdirectores y coordinadores de 6 instituciones educativas del circuito 3 del municipio de Cedeño, Estado Bolívar. La reunión tuvo como propósito sistematizar los logros y desafíos en la dirección educativa del circuito. Se discutieron temas como los consejos de dirección, participación social, y la innovación en el programa alimentario escolar. Entre los logros se encontró el fortalecimiento de las formaciones docentes y la mejora de
Programa lista avancemos
El documento propone un programa para fomentar el desarrollo de habilidades de los estudiantes de primer año mediante actividades coordinadas. También busca profundizar la ayuda a la Escuelita Las Vacas y fomentar actividades deportivas y recreativas para los estudiantes. Finalmente, sugiere realizar una semana de bienvenida para los nuevos estudiantes con talleres y generar eventos para recaudar fondos para la autogestión del centro y apoyar a la Escuelita rural.
Formato portafolio proyecto educacion cultural y artistica
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Dilan Pucar para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre el nombre del tutor y la asignatura, Educación Cultural y Artística. También contiene una rúbrica para que el padre de familia evalúe la participación y el comportamiento del estudiante durante su aprendizaje virtual.
Maestría en gestión pública
Este documento presenta una Maestría en Gestión Pública y Desarrollo Local. El objetivo del programa es formar profesionales especializados en la administración de asuntos públicos a nivel de gobierno central, regional o local. El programa está dirigido a profesionales del sector público y consultores gubernamentales. Ofrece una metodología activa basada en casos reales y horarios flexibles. Los estudiantes obtendrán un título de Magíster al completar el programa de 60 créditos distribuidos en cuatro ciclos y una tesis
Matesemana 0
Este documento presenta el plan de estudios de Matemáticas para 3er grado durante la semana del 18 al 22 de agosto. Incluye las sesiones de presentación del docente y los alumnos, establecimiento de reglas de clase, exámenes de pensamiento y diagnóstico matemático, y dar a conocer los resultados. Se utilizarán libros, cuadernos y bitácoras como recursos didácticos y técnicas como análisis de desempeño y interrogatorio para la evaluación.
Materias de la mención de ciencias sociales
Este documento presenta el plan de estudios de la Licenciatura en Educación mención Ciencias Sociales de la Universidad de Carabobo. El plan consta de 159 unidades curriculares distribuidas en 10 semestres, incluyendo cursos básicos de castellano, historia, sociología, psicología y filosofía, así como cursos especializados en ciencias sociales, educación y prácticas profesionales. El plan culmina con la realización de un proyecto de investigación, prácticas profesionales adicionales y un
Oposiciones Empleado de oficina Ayto. de Gijón
Este curso está destinado a personas desempleadas que deseen optar a plazas de empleado de oficina en el Ayuntamiento de Gijón. El curso proporciona documentación y autoevaluación sobre el procedimiento administrativo, registro general, cajeros ciudadanos, participación ciudadana y ofimática para preparar el examen de selección. Una vez adquirido el curso, los estudiantes tendrán acceso al material y tutoría online hasta la celebración del examen.
Poster merito
Este documento describe las bases para otorgar la presea "Coahuila al Mérito Magisterial" a maestros destacados. Los candidatos deben tener al menos dos años de servicio y haber contribuido al bienestar de su comunidad. Se seleccionará un ganador estatal y uno por cada región del estado, basándose en propuestas de alumnos, padres y sindicatos. Habrá premios en efectivo de $50,000 para el ganador estatal y $30,000 para los regionales. Un jurado calificado evaluará las propuestas y dará
30.informe pruebas.la floresta sur.2015.jm 1-6
Este informe resume los resultados de las pruebas de intereses profesionales y aptitudes aplicadas a estudiantes del curso 11 JM. Los estudiantes mostraron mayor interés en carreras de Ciencias Económicas, Administrativas y del Mercadeo, seguido de Áreas Artísticas y Ciencias de la Salud. No hubo interés en Ciencias Exactas aplicadas a la Tecnología ni Investigación en Ciencias Exactas. El informe incluye recomendaciones para utilizar los datos en orientación profesional y mejora del plan de estudios
Portada hugo corona
Este documento es una autorización oficial para que Héctor Hugo Corona Galicia realice su práctica docente los días 17 y 18 de enero en el primer grado del grupo A de la Escuela Primaria Carlos Betancourt Molina en Zacapoaxtla, Puebla. La práctica será supervisada por la maestra titular Gloria Magdaleno Cabrera y autorizada por la directora Ofelia Pérez Gómez y el director de la Escuela Normal Esteban Saúl Cárcamo Lobato.
Educacion cultural y artistica
El documento presenta el portafolio estudiantil de Jefferson Franco de 9no grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre los proyectos realizados para la asignatura de Educación Cultural y Artística, así como una rúbrica para que el padre de familia evalúe la participación y comportamiento del estudiante durante su aprendizaje virtual.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario educacion cultural y artistica...
Formato portafolio proyecto interdisciplinario educacion cultural y artistica...CarlosDanielCoelloSa
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Carlos Coello de 8vo grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre 4 proyectos realizados para la asignatura de Educación Cultural sobre fotografía artística, mujeres artistas ecuatorianas y el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual. El portafolio será calificado por el padre de familia usando una rúbrica que evalúa la participación, comportamiento y cumplimiento del estudiante.Boletin 4
El boletín anuncia dos cursos de formación para profesores. El primer curso se enfoca en actualizaciones metodológicas para profesores de educación física e incluye 3 sesiones en marzo. El segundo curso trata sobre el legado del patrimonio industrial inglés en Huelva y cómo usar este patrimonio en la enseñanza; consta de 5 sesiones entre marzo y abril. Los boletines proporcionan información sobre fechas, lugares, plazos de inscripción y asesoría.
Mi asesoría Profa Angelica Rivera
Este documento presenta el perfil de la profesora Angélica Rivera Guerra, quien se desempeña como docente-tutor en la Universidad Nacional Experimental de la Gran Caracas en el Programa Nacional de Formación en Turismo. La profesora Rivera tiene 12 años de experiencia en la universidad y coordina el Eje Proyecto. Ella ofrecerá asesorías síncronas a los estudiantes los lunes por la tarde y viernes por la mañana usando WhatsApp.
Plan de mejora de los aprendizajes de area
Este documento presenta el Plan de Mejora de los Aprendizajes de Área para Educación para el Trabajo en el colegio Andrés Avelino Cáceres. Incluye datos sobre los resultados de aprendizaje del 2017 al 2018 y metas para el 2019, así como un diagnóstico y análisis de los resultados. El objetivo general es mejorar los aprendizajes de los estudiantes a través de estrategias y compromisos docentes con los recursos disponibles, evaluando los resultados al final del año.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de ingles
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Educacion fisica
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Fin curso 2013
Este documento proporciona información sobre las fechas clave al final del curso escolar 2012/2013 en el IES "Licenciado Francisco Cascales" en Murcia. Detalla que las clases para ESO y primero de bachillerato terminarán el 21 de junio, los boletines de calificaciones se entregarán el 24 de junio, y habrá actos de graduación para cada curso de ESO el 21 de junio. Además, establece el calendario para la matrícula del próximo curso 2013/2014.
Proyecto sociointegrador II
Este documento presenta el programa analítico de la unidad curricular "Proyecto Sociointegrador II" del Programa Nacional de Formación en Turismo. El objetivo es que los estudiantes desarrollen un proyecto de integración sociocomunitaria relacionado con el turismo sustentable o social. El proyecto se basará en la metodología de investigación-acción participativa e involucrará la identificación de una situación problema, el diseño e implementación de un plan de acción, y la sistematización de los resultados. Los estudiantes demostrar
Informe del plan anula del aula
La profesora Cecilia Flores informa al director Juan Rodríguez sobre las actividades realizadas en el aula 3A para mejorar el ambiente de aprendizaje. Se conformó una junta directiva y se implementaron medidas como sectorizar el aula, crear un rincón de aseo e involucrar a los estudiantes en el cuidado y mantenimiento del aula, todo con aportes económicos de padres, alumnos y profesora.
1 plan-de-monitoreo-y-acompac3b1amiento-2017
Este documento presenta el plan de monitoreo y acompañamiento pedagógico de una institución educativa en Islay, Arequipa para el año 2017. El plan detalla el equipo responsable, los objetivos, la metodología y el cronograma de actividades a realizar, incluyendo visitas de monitoreo a docentes y reuniones de socialización de resultados. El objetivo general es mejorar la calidad educativa a través del monitoreo y acompañamiento de los docentes.
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Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo para la Mejora de los Aprendizajes de la Institución Educativa "Juan Máximo Villar" para el año 2014. Incluye la presentación del plan, datos informativos de la institución, bases legales, marco estratégico, resultados estadísticos de logros de aprendizaje de los años 2012-2013, diagnóstico y compromisos de gestión con objetivos y estrategias. El plan busca mejorar los aprendizajes en comunicación y matemática, retener estudiantes de
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Informe de tutoria
- 1. “AÑO DEL DIÁLOGO Y RECONCIALIACIÓN NACIONAL“ INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA “JOSE CARLOS MARIATEGUI” INFORME DE TUTORÍA N° 002-2015-I.E.S. J.M.A. Me dirijo a Ud. para presentar el informe sobre el asunto en referencia, al Informe Anual Técnico Pedagógico 2017, para hacerle llegar la información objetiva sobre el trabajo Pedagógico del presente año lectivo, en las Área de Tutoría, en el grado: de Primero grado, sección “B” el mismo que se realizó de la siguiente manera. I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN : PUNO 1.2. UGEL : MELGAR 1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVASECUNDARIA:“JOSE CARLOS MARIATEGUI” 1.4. LUGAR : ORURILLO 1.5. DOCENTE : MARCELINA MAMANI LOAIZA. 1.6. ESPECIALIDAD : COMUNICACIÓN 1.7. CÓDIGO MODULAR : 1029470752 1.8. CONDICIÓN LABORAL : CONTRATADO 1.9. DIRECCIÓN DOMICILIARAI : URB. 6 DE ENERO Mz. A – lote 11 1.10. TELÉFONO CELULAR : 974520242 1.11. CORREO ELLECTRÓNICO : loquerios628@hotmail.com El avance curricular se planificó en equipo, con el docente Coordinador de acuerdo al programa de JORNADA ESCOLAR COMPLETAdelMINISTERIO DE EDUCACIÓN,de los que se tomó en cuenta la DIMENSIÓN PERSONAL DELOS APRENDIZAJES Y SOCIAL COMUNAL,por lo que se trabajó temas referentes a la Dimensión personal, también el Coordinador junto a la Srta. Asistenta organizaron escuela de padres en los que participaron los padres de familia en su totalidad. Cualquier información adicional o ampliatoria, estaré a su entera disposición, por ahora es cuanto tengo que informar. Atentamente, _______________________ Marcelina Mamani Loaiza Docente porhoras.