Este documento describe las características de la Web 2.0, blogs educativos y wikis. Explica que la Web 2.0 se basa en la interacción entre usuarios y el intercambio de información. Los blogs educativos permiten compartir material docente y tareas, y los estudiantes pueden publicar resultados y opiniones. Las wikis permiten editar contenido de forma colaborativa incluyendo texto, imágenes y videos.

1. Presentacion
Nombre:
Carolanne miguelina
Apellidos:
Rosario Pujols
Matricula:
201800500
Facilitadora:
Lucrecia lalondriz
Materia:
Infotecnologia del aprendizaje

2. Web 2.0
– Se basa en la interacción entre personas conectadas por
medio de un ordenador, que puedan ver lo que los
demás opinan y tan bien opinar.
– Una segunda generación de el desarrollo de la web, que
se centra en el intercambio de información entre un
usuario y otro, y la facilidad de acceso a esta, por medio
de mejores gráficos y mas facilidad de interacción para
los usuarios.

3. – Los weblogs, edublogs, blog o bitácoras son sitios web. Donde se
publican de forma cronológica artículos de diversas temáticas.
– Pueden ser individuales con Autor o coletivos (varios autores),
puede tratar de una matematica en especial, servir de soporte a
las clases, ser un Punto de encuentro para resolver dudas, plantear
discusiones, etc..
– Cualquiera puede crear su propio blog de forma sencilla.

4. Para que sirve el blog educativo?
– El blog es secuencial ya que la publicación se realiza en base a una
extrita línea temporal donde los mas nuevo va desplazando a lo
mas antiguo. La pagina principal del blog contiene siempre en
primer lugar del ultimo articulo publicado.
–

5. Uso para el docente
– Dar acceso a recursos ( apuntes, ejercicios, lecturas, etc.)
– Externos al propio blog.
– Publicación de material docente, de carácter breve, en el propio
blog ( inmediatamente un articulo de texto corto imágenes,
videos, podcast, línea temporal, etc.)
– Proporcionar a instrucciones sobre los tareas a realizar por el
alumno.
– Establece aclaraciones, comentarios, ampliaciones, etc. De lo
tratado en la clase presencial.

6. Uso para el alumno
– Exposición concisa de resultados sobre determinada materia.
– Exposición de ideas u opiniones.
– Diario del trabajo realizado.

7. Wiki
– Wiki es un sistema de publicación en internet que permite cear
paginas web, de forma rápida y eficaz, con enlaces y cualquier
elemento multimedia, audio, imágenes, videos, presentaciones,
animaciones, etc. Se caracteriza por el hecho de que cualquier
internauta que lo desee puede modificar el contenido de una
pagina. Los wikis pueden ser editados por varios usuarios por
medio de un lenguaje propio denominado wiki texto. Que se edita
mediante navegador.

8. Características de wiki
– el aspecto mas representativo de la tecnología wiki es la facilidad
con la que podemos crear y actualizar los contenidos usando un
navegador web. Generalmente, no se hacen revisiones previas de
la modificaciones y, la mayoría de los wiki, están abiertos al
publico en general sin la necesidad de registrar una cuenta de
usuario.
– Al igual que los blogs permiten la suscripción de contenidos
mediante RSS.

9. Tipos de contenido que comparten los
blogs:
– Contenido educativo:
Básicamente las inquietudes que tienen los estudiantes o las
personas sobre cualquier tema. Que quiera saber o indagar mas.
Contenidos de interés:
Temas interesantes sobre cualquier fenómeno o cosa que este
sucediendo actualmente, o en el pasado.

10. Características de los blogs en la web 2.0
– Los artículos pueden contener texto, audios, imágenes, videos, y
enlaces.
– Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero
los artículos mas recientes.
– El blog proporciona un interfaz para modificar, borrar, o rescribir
los artículos, y poder administrar los comentarios.

11. Elementos que contiene el blog seleccionado.
– Tiene una interfaz que facilita mucho la interacción con el blog.
– Hay muchos contenidos de interés para los estudiantes.
– Se puede colaborar ampliar el contenido del blog.