Este documento describe las áreas de gestión de la Institución Educativa Carlos Arturo Torres Peña en Santa Rosa de Viterbo. Se realiza un seguimiento permanente de la gestión académica para lograr la excelencia. La gestión directiva logra alcanzar grandes metas a través de la verificación constante de sus componentes. La gestión a la comunidad permite dar a conocer el colegio y vincularse con sectores de apoyo. La gestión administrativa y financiera ha permitido mejorar la planta física y adquirir nuevos equipos

1. INSTITUCIÓN
EDUCATIVA CARLOS
ARTURO TORRES
PEÑA
SANTA ROSA DE
VITERBO
ÁREAS DE GESTIÓN

2. GESTIÓN ACADÉMICA
PARA LLEGAR A LA EXCELENCIA
ACDÉMICA EN NUESTRA INSTITUCIÓN
HACEMOS UN SEGUIMIENTO
PERMANENETY CONTINUO A TODOS Y
CADA UNA DE OOS COMPONENTES DE
ESTA GESTIÓN

3. GESTIÓN DIRECTIVA
 MANEJANDO Y VERIFICANDO
CONSTANTEMENTE LOS COMPONENTES DE
ESTA GESTIÓN LOGRAMOS ALCANZAR
GRANDES METAS EN NUESTRO COLEGIO

4. GESTIÓN A LA COMUNIDAD
 A TRAVÉS DE ESTA GESTIÓN LOGRAMOS
DAR A CONOCER A NUESTRO COLEGIO, A
LA VEZ QUE NOS ESTAMOS VINCULANDO
CON ALGUNOS SECTORES QUE NOS
BRINDAN SU APOYO INCONDICIONAL Y
CON OTROS A LOS QUE LES BRINDAMOS EL
NUESTRO

5. GESTIÓN ADMINISTRATIVA
Y FINANCIERA
CON LOS PPOCOS RECURSOS CON LOS QUE
ACTUALMENTE CUENTAN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS, EN LA NUESTRA SE HA LOGRADO
MEJORAR NOTABLEMENTE LA PLANTA
FÍSICA, ADQUIRIR NUEVOS EQUIPOS DE ÚLTIMA
TECNOLOGÍA.
TAMBIÉN PODEMOS DECIR QUE SE
ADMINISTRAN CON EFICIENCIA LOS RECURSOS
CON LOS QUE CONTAMOS.