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TIPOS DE CREATIVIDAD
INTEGRANTE: MISHELL
JIBAJA
La creatividad mimética
 Mímesis = imitar para remediar. Término nacido en la
Antigua Grecia. Es el creativo que se fija en la historia. Pero
también en sus padres. En todo lo que le rodea. A través de
la imitación, consigue solucionar sus problemas. Se
fija en los errores ajenos = aprende de ellos. También
adapta lo que un día funcionó para resolver algo parecido a
lo que le ocurre. No tropezar dos veces con la misma piedra
es la base de cualquier aprendizaje.
La creatividad bisociativa
 Arthur Koestler escribió El Cero y el Infinito o The Act of
Creation. Y también inventó el término “bisociativo”. Que
significa equilibrar lo racional y lo irracional. Porque
pensar y sentir no son incompatibles. Hay que mezclarlos
para lograr el famoso “Eureka”. El creativo bisociativo
mantiene un orden y trabaja de manera lógica. Pero nunca se
cierra a los brotes de locura que le invaden a veces. Dosis de
creatividad concentrada, que aparecen cuando menos se las
espera. Y que hay que agarrar con fuerza antes de volver a la
tranquilidad racional.
La creatividad narrativa
 La capacidad de crear y contar historias. Idear personas, acciones,
tramas… Ser hábil para las descripciones. Tener una mente
preparada para crear universos únicos y personales. El
ejemplo más claro: un padre contando un cuento a un niño. Una
historia inventada para explicarle algo que no logra entender.
El creativo narrativo puede ayudar a organizar el mundo que rodea
a los más pequeños = dotarlo de comprensión.
La creatividad analógica
 Mímesis con más complejidad. Se trata de conectar ideas e
imágenes que ya conocemos con lo que desconocemos.
Comprender lo que no entendemos gracias a nuestro saber más
sólido. Figuras retóricas como la comparación o la metáfora son
ejemplos de este tipo de creatividad. Consiste en solucionar
nuestros problemas tomando referencia de experiencias pasadas.
No obsesionarse con el pasado es primordial para cualquier
persona creativa. Pero eso no significa olvidarse de él, sino saber
aprovecharlo al máximo.
La creatividad intuitiva
 ¡Liberarse! ¡Relajarse! Distraerse para dar rienda suelta
a la imaginación más productiva. A menudo, ser
creativo va ligado con desconectar para poder
conectar. Crear un estado de conciencia fluido, en el
que las ideas lleguen sin necesidad de ayuda externa.
Sin presión. Prácticas como la meditación o el yoga
estimulan este tipo de creatividad. Ayudan a que en
aparente “vacío mental” demos con nuestras
soluciones más brillantes.

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  • 2. La creatividad mimética  Mímesis = imitar para remediar. Término nacido en la Antigua Grecia. Es el creativo que se fija en la historia. Pero también en sus padres. En todo lo que le rodea. A través de la imitación, consigue solucionar sus problemas. Se fija en los errores ajenos = aprende de ellos. También adapta lo que un día funcionó para resolver algo parecido a lo que le ocurre. No tropezar dos veces con la misma piedra es la base de cualquier aprendizaje.
  • 3. La creatividad bisociativa  Arthur Koestler escribió El Cero y el Infinito o The Act of Creation. Y también inventó el término “bisociativo”. Que significa equilibrar lo racional y lo irracional. Porque pensar y sentir no son incompatibles. Hay que mezclarlos para lograr el famoso “Eureka”. El creativo bisociativo mantiene un orden y trabaja de manera lógica. Pero nunca se cierra a los brotes de locura que le invaden a veces. Dosis de creatividad concentrada, que aparecen cuando menos se las espera. Y que hay que agarrar con fuerza antes de volver a la tranquilidad racional.
  • 4. La creatividad narrativa  La capacidad de crear y contar historias. Idear personas, acciones, tramas… Ser hábil para las descripciones. Tener una mente preparada para crear universos únicos y personales. El ejemplo más claro: un padre contando un cuento a un niño. Una historia inventada para explicarle algo que no logra entender. El creativo narrativo puede ayudar a organizar el mundo que rodea a los más pequeños = dotarlo de comprensión.
  • 5. La creatividad analógica  Mímesis con más complejidad. Se trata de conectar ideas e imágenes que ya conocemos con lo que desconocemos. Comprender lo que no entendemos gracias a nuestro saber más sólido. Figuras retóricas como la comparación o la metáfora son ejemplos de este tipo de creatividad. Consiste en solucionar nuestros problemas tomando referencia de experiencias pasadas. No obsesionarse con el pasado es primordial para cualquier persona creativa. Pero eso no significa olvidarse de él, sino saber aprovecharlo al máximo.
  • 6. La creatividad intuitiva  ¡Liberarse! ¡Relajarse! Distraerse para dar rienda suelta a la imaginación más productiva. A menudo, ser creativo va ligado con desconectar para poder conectar. Crear un estado de conciencia fluido, en el que las ideas lleguen sin necesidad de ayuda externa. Sin presión. Prácticas como la meditación o el yoga estimulan este tipo de creatividad. Ayudan a que en aparente “vacío mental” demos con nuestras soluciones más brillantes.