Este documento proporciona instrucciones para crear una unidad didáctica sobre contabilidad utilizando la herramienta eXelearning. El estudiante debe seleccionar los contenidos de contabilidad, desarrollar una estructura jerárquica con al menos 7 páginas utilizando varios elementos interactivos, y grabar un video propio. La unidad debe incluir al menos dos actividades interactivas y dos no interactivas, así como fuentes bibliográficas. El proyecto finalizado debe enviarse para el 13 de enero y cubrirá los 7

1. UNIDAD DIDÁCTICA EN EXELEARNING
Descripción: Estimado profesional en formación, de acuerdo a lo manifestado en
clase, debe elaborar un objeto de aprendizaje del componente de contabilidad
utilizando la herramienta eXelearning con los contenidos que se detallan al final.
Modalidad: Individual
Fecha de entrega: 13 de enero del 2016.
Instrucciones:
Esta actividad consiste en elaboración de las unidades didácticas del componente
de contabilidad utilizando la herramienta eXelearning. Para realizar esta actividad
se debe preparar con anticipación el material de contenido y las actividades de
su Unidad didáctica.
Paso 1: Revise las temáticas del componente de contabilidad, luego proceda a
seleccionar los contenidos, utilizando la bibliografía que existe en la biblioteca de la
Universidad Técnica Particular de Loja.
Paso 2: Desarrolle una unidades dentro de la aplicación de eXelearning:
 Crea la estructura jerárquica de los contenidos con al menos 3 niveles y 7
páginas de contenido.
 Desarrolle el contenido de cada página insertando iDevice que usted
considere adecuados para cada uno de los objetos educativos que vaya a
crear. Utilice la normativa APA, para citar, luego de citar comente, es
importante su aporte.
 Inserte imágenes, videos, link externos dentro de iDevice para obtener un
diseño de la Unidad atractivo y fácil de entender.
 Utilizando las herramientas de video: Movenote o Knovio debe grabar un
video de su autoria e incluir en los contenidos que considere oportuno. El
video es sobre los contenidos del objeto de aprendizaje.
 Agregue al menos dos actividades interactivas y dos no interactivas.
 Indique las fuentes bibliográficas utilizadas.
 Mencione los créditos
 Al finalizar su Unidad didáctica guarde el archivo en su equipo.
Paso 3: Exporte el archivo como página Web en formato .zip.
Paso 4: Entregue el archivo comprimido en el EVA Objeto de aprendizaje.
Contabilidad hasta el 13 de enero del 2016, esta actividad no es
recuperable, no se receptará en otra fecha, ni enviada al correo del
docente.
Éxito en la presente actividad. Recuerde planificar antes de subir contenidos.
ESQUEMA DE CONTENIDOS QUE DEBE DESARROLLAR/
Nombre del archivo: Contabilidad BF
1. Ciclo contable
 Introducción

2. 2. Documentación fuente
 Concepto
 Clasificación de los comprobantes de venta.
 Facturación electrónica.
 Actividades de aprendizaje.
3. Estado de Situación inicial
 Concepto
 Formato
 Ejemplo.
 Actividad de aprendizaje
4. Libros contables
 Libro diario
 Libro mayor
 Balance de comprobación de sumas y saldos.
 Ejercicio de aplicación
 Actividades de aprendizaje.
5. Ajustes contables y hoja de trabajo
 Concepto
 Clases de ajustes contables
 Aplicaciones prácticas
 Hoja de trabajo
 Concepto
 Ejemplo.
6. Estados financieros
 Estado de situación financiera
 Estado de resultados
 Estado de flujo del efectivo
 Estado de cambios en el patrimonio
7. Cierre del ciclo contable.
 Concepto
 Ejemplo.