ADA 2

1. Escuela preparatoria estatal 8 “Carlos castillo Peraza”, Martha Gabriela Solís Chi, 1I
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ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL NO. 8
“CARLOS CASTILLO PERAZA”
1I
INFORMATICA 1
BLOQUE 2 ADA 2
ALUMNA: MARTHA GABRIELA SOLIS CHI
MAESTRA: MARIA DEL ROSARIO
RAYGOZA VELASQUEZ
María del Rosario Raygoza Velásquez, informática 1, 10.11.14

2. Escuela preparatoria estatal 8 “Carlos castillo Peraza”, Martha Gabriela Solís Chi, 1I
Los procesadores de palabras originalmente utilizados en las computadoras se denominaron
editores de líneas y se utilizaban para escribir los programas (software) que permitía a los
programadores desarrollar y corregir un programa. Su denominación, editores de líneas, se debió a
que cada instrucción de un programa computacional se escribía en una línea y ella podía
corregirse o modificarse.
A cada uno de esos procesos accedemos a través del menú, un listado de opciones que el usuario
escoge según sea la acción especifica que desea realizar.
Cuando cargamos un procesador de textos este aparece con un menú principal inicial en forma de
una línea horizontal superior con sus trabajos y tareas y cuentan con una gran variedad de
opciones que facilitan la vida. Comencemos por enumerar las ventajas de un procesador de textos:
de almacenamiento muy seguros; recordemos que debido a la sencillez de sus caracteres
los procesadores no ocupan mucha memoria.
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Desarrollo mis competencias
DEFINICION DE LOS EDITORES DE TEXTOS
Ahora, un procesador de textos es una aplicación muy útil para la creación o modificación de
documentos y representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir, ya que es
mucho más potente y versátil.
Un procesador de palabras contiene comandos para efectuar las funciones básicas del
procesamiento de textos:
 Distintos formatos y alineación de párrafos.
 Tamaño y orientación de textos.
 Insertar imágenes y figuras.
 Uso de tablas e iconos.
 Vista preliminar antes de la impresión de documentos.
 Guardar y recuperar documentos.
 Permite editar los documentos cuantas veces requiera el usuario, con lo cual logra que
sus trabajos queden exactamente como lo pretende, sin temor a fallas o errores.
 Es posible transcribir, modificar, cortar, pegar y eliminar texto, de acuerdo con lo que
necesite.
 Agrega, borra o mueve bloques de texto, con el fin de darle uniformidad, cuerpo y soltura
al escrito, es decir, permite hacer y rehacer el texto sin perder información hasta quedar
ajustado a nuestras necesidades.
 Cambia el aspecto del texto en cuanto a tamaño, color y estilo de fuentes, e incluso
formato.
 Permite crear e incorporar dibujos, fotografías o cualquier imagen, así como tablas o
cuadros para una mejor presentación, cambiándolos de lugar las veces necesarias.
 Facilita la escritura del texto, ya sea en cuanto a presentación o tamaño
 Cuenta con corrector ortográfico, lo que permite presentar un trabajo casi sin errores de
este tipo.
 Contiene una gran capacidad de conservación permanente de la información en medios
 Acepta diversos tipos de archivos, como pueden ser símbolos, graficas y videos.
No hubo nada que no pude hacer.
María del Rosario Raygoza Velásquez, informática 1, 10.11.14

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Martha Gabriela Solís chi 1I
María del Rosario Raygoza Velásquez, informática 1, 10.11.14