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Inteligencia múltiple.
- 1. ANGELICA SILVA CIFUENTES HABILIDADES COMUNICATIVAS 0V2T ACTIVIDAD 5 FORO- INTELIGENCIA.
- 2. INTELIGENCIA Es la solución a problemas nuevos que se le presentan al ser humano, esta capacidad se puede medir por medio de test evaluativos.
- 3. TEORIA HOWARD GARDNER Howard piensa que es un conjunto de inteligencias múltiples que están distribuidas en varios ordenadores independientes, que por dicha distribución podemos ser buenos en una disciplina, regulares en otra y malos en una diferente. Él no esta de acuerdo en medir la inteligencia del ser humano por medio de test. http://inteligenciasmultiples.idoneos.com/
- 4. TIPOSDEINTELIGENCIA Lingüística. Lógica - matemática. Espacial. Musical. Corporal - cinestésica. Intrapersonal. Interpersonal. Emocional. Naturalista. http://www.youtube.com/watch?v=XitMDjYOrcQ
- 5. Inteligencia lingüística: Es la capacidad que tiene el ser humano para comunicarse, usando las palabras de forma efectiva ya sean escritas o habladas. Inteligencia lógica– matemática: Es la habilidad con la que cuenta el ser humano para utilizar los números en razonamientos lógicos.
- 6. Inteligencia espacial: El hombre la utiliza para pensar en tres dimensiones e imaginar graficas o imágenes en varias dimensiones. Inteligencia musical: Es la capacidad que tiene el ser humano para expresarse de forma musical ya sea cantando, interpretando sonidos, tocando un instrumento, etc.
- 7. Inteligencia corporal-cinestésica: Por medio de ella el hombre es capaz de controlar sus movimientos y manejar objetos con su destreza sicomotriz. Inteligencia intrapersonal: Es la habilidad con la que cuenta el ser humano para lograr su autocomprensión y acceso a su propia vida personal.
- 8. Inteligencia interpersonal: Con ella el hombre es capaz de comprender a los demás, su forma de pensar y de actuar. Inteligencia emocional: Gracias a esta el ser humano interactúa con el mundo de los sentimientos y lograr controlar sus impulsos. Inteligencia naturalista: Es la habilidad que tiene el ser humano para comprender los sistemas naturales y los creados por el hombre.