Es una teoría desarrollada por el
                          psicólogo Howard Gardner en
                                                    1983.




La Inteligencia no representa algo unitario que
agrupa diferentes capacidades específicas con
distinto nivel de generalidad, sino como un
conjunto de inteligencias múltiples, distintas e
independientes.
Inteligencia        Inteligencia
               Musical        lógica-matemática
   Inteligencia
     Espacial                        Inteligencia
                                     Lingüística
 Inteligencia
Interpersonal                      Inteligencia
                                  Intrapersonal
     Inteligencia
     Naturalista            Inteligencia corporal
                                  cinestésica
Es la habilidad que nos permite
crear sonidos, ritmos y melodías. Nos sirve
para crear sonidos nuevos para expresar
emociones y sentimientos a través de la
música.
Ludwig Van Beethoven
       Es uno de los compositores más
       importantes de la historia de la música y
       su legado ha influido de forma decisiva en
       la música posterior.


Los invito a escuchar parte de su 9 sinfonía en el
siguiente link:
http://www.youtube.com/watch?v=SswY335UWFU&
feature=relmfu
Cantar, reconocer sonidos,
recordar melodías, ritmos



  Cantar, tararear, tocar un
  instrumento, escuchar música




    Ritmo, melodía, cantar,
    escuchando música y melodías
Es la fluidez que posee una persona en
el uso de la palabra. Destreza en la
utilización del lenguaje, haciendo
hincapié en el significado de las
palabras, su orden sintáctico, sus
sonidos, ... Esta inteligencia nos
capacita para escribir poemas, historias,
William Shakespeare
Fue un dramaturgo, poeta y actor inglés. Es
considerado el escritor más importante
en lengua inglesa y uno de los más célebres
de la literatura universal


    Aquí podrán encontrar la sinopsis de ROMEO Y
    JULIETA una de sus grandes Obras:

         http://es.wikipedia.org/wiki/Romeo_y_Julieta
Leer, escribir, contar
   Leyendo, escuchando y             cuentos, hablar, memorizar, h
   viendo palabras, hablando,                         acer puzzles.
   escribiendo, discutiendo y
   debatiendo.




Lectura, escritura, narración de
historias, memorización de fechas,
piensa en palabras
Es la habilidad que poseemos para
resolver problemas tanto lógicos como
matemáticos.      Comprende        las
capacidades que necesitamos para
manejar operaciones matemáticas y
razonar correctamente.
Fue un físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y
matemático inglés, autor de los Philosophiae naturalis principia
mathematica, más conocidos como los Principia, donde
describió la ley de gravitación universal y estableció las bases de
la mecánica clásica mediante las leyes que llevan su nombre.


                         En el siguiente link, podrán conocer más
                         acerca de la vida de Isaac Newton, es un
                         interesante video:

                         http://www.youtube.com/watch?v=sGPZndc
                         bnz4


                                  Sir Isaac Newton
Resolver
                                          problemas, cuestionar, trabajar
                                             con números, experimentar.




                                         Matemáticas, razonamiento, lóg
Usando pautas y                                       ica, resolución de
relaciones, clasificando, trabajando con             problemas, pautas.
lo abstracto
Es la habilidad de crear un modelo mental de formas, colores, texturas.
Está ligada a la imaginación. Una persona con alta inteligencia visual
está capacitada para transformar lo que crea en su mente en imágenes,
tal como se expresa en el arte gráfico. Esta inteligencia nos capacita para
crear diseños, cuadros, diagramas y construir cosas.
Pablo Picasso
Fue un pintor y escultor español,
creador, junto con Georges Braque y
Juan Gris, del movimiento cubista.

Considerado uno de los
mayores artistas del siglo XX,
incansable y prolífico, pintó más de dos
mil obras, presentes en museos y
colecciones de toda Europa y del
mundo.

          Aquí podrán ver algunas de sus grandes pinturas:
          http://imagenesfotos.com/obras-de-pablo-picasso/
Trabajando con dibujos y
Diseñar, dibujar, construir,      colores, visualizando, usando
crear, soñar despierto, mirar         su ojo mental, dibujando
dibujos




           Lectura de
mapas, gráficos, dibujando, lab
 erintos, puzzles, imaginando
      cosas, visualizando.
Consiste en relacionarse y comprender a otras personas.
Incluye las habilidades para mostrar expresiones
faciales, controlar la voz y expresar gestos en determinadas
ocasiones. También abarcar las capacidades para percibir la
afectividad de las personas.
Teresa de Calcuta

La Madre Teresa de Calcuta fue
una religiosa católica albanesa que
se hizo conocida por su labor
humanitaria en la India. Así
mismo esto fue lo que motivó al
Papa Juan Pablo II, a beatificarla
en el año 2003.


         Una de las últimas entrevistas de La Madre Teresa
         http://www.youtube.com/watch?v=k-IQJghxuXk
Compartiendo, comparando, relacionando, entrevistando, cooperando.



Entendiendo a la gente, liderando,
organizando, comunicando, resolviendo
conflictos, vendiendo.


                                        Tener amigos, hablar con la
                                          gente, juntarse con gente.
Consiste en el entendimiento
del entorno natural y la
observación científica de la
naturaleza como la
biología, geología o
astronomía.
Fue un naturalista inglés que
   postuló que todas las especies de
   seres vivos han evolucionado con el
   tiempo a partir de un antepasado
   común mediante un proceso
   denominado selección natural.


   En este link encontraran un video en el
   cual se comentan aspectos importantes
   en la vida de Darwin:
   http://www.youtube.com/watch?v=s3Wm
   iPByvd8

Charles Darwin
Participar en la naturaleza, hacer distinciones.




  Entender la naturaleza, haciendo distinciones,
  identificando la flora y la fauna.



Trabajar en el medio natural, explorar los seres
vivientes, aprender acerca de plantas y temas
relacionados con la naturaleza.
Es la habilidad de tomar conciencia
de si mismo y conocer las
aspiraciones, metas, emociones,
pensamientos, ideas, preferencias,
convicciones, fortalezas y
debilidades propias.
Mahatma Gandhi

                         Gandhi fue líder nacionalista, pero, por
                         encima de todo, fue un defensor de la
                         igualdad y la justicia. Luchó con gran
                         ímpetu      tanto    para    lograr   la
                         independencia de la India como para
                         acabar con las desigualdades que padecía
                         la sociedad de su país.


Aquí esta paso a paso la vida de este líder pacifico :
http://www.biografiasyvidas.com/monografia/gandhi/
Entendiéndose así mismo, reconociendo
                                        sus puntos fuertes y sus
                           debilidades, estableciendo objetivos.



                                                       Trabajar
                                   solo, reflexionar, seguir sus
                                                       intereses


Trabajando solo, haciendo proyectos a su propio ritmo, teniendo
                    espacio, reflexionando.
Es la habilidad de controlar los movimientos de todo el cuerpo
para realizar actividades físicas. Se usa para efectuar actividades
como deportes, los cuales requieren coordinación y ritmo
controlado.
Es considerado el más influyente de la historia del skateboarding y el
         padre del street skate. Ha inventado un gran número de trucos en los
           años 80 y principios de los 90, entre ellos el Kickflip, el Heelflip, el
           360 Flip, impossible, trucos empleados en los estilos más utilizados
                                     del skateboarding: Vert, Street y Freestyle.

      Rodney Mullen

En este video encontraran una serie
de los mejores trucos realizados por
este gran deportista:
http://www.youtube.com/watch?v=Pc
bCCFb0zXI
Atletismo, danza, arte dramático, trabajos
    manuales, utilización de herramientas


           Moverse, tocar y hablar,
           lenguaje corporal




           Tocando, moviéndose, procesando
           información a través de sensaciones
                                    corporales.
*Documentos Electrónicos, tomado el 03 de Abril de
2012, http://www.slideshare.net/mayrafumerton/teora-de-las-inteligencias-mltiples-de-
howard-gardner-presentation

*Documentos Electrónicos, tomado el 03 de Abril de
2012, http://es.scribd.com/doc/60690187/11/CARACTERISTICAS-DE-LAS-
INTELIGENCIAS-MULTIPLES


*Wikipedia, 03 de Abril de
2012, http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada

Inteligencias Múltiples - ECCI

  • 2.
    Es una teoríadesarrollada por el psicólogo Howard Gardner en 1983. La Inteligencia no representa algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes.
  • 3.
    Inteligencia Inteligencia Musical lógica-matemática Inteligencia Espacial Inteligencia Lingüística Inteligencia Interpersonal Inteligencia Intrapersonal Inteligencia Naturalista Inteligencia corporal cinestésica
  • 4.
    Es la habilidadque nos permite crear sonidos, ritmos y melodías. Nos sirve para crear sonidos nuevos para expresar emociones y sentimientos a través de la música.
  • 5.
    Ludwig Van Beethoven Es uno de los compositores más importantes de la historia de la música y su legado ha influido de forma decisiva en la música posterior. Los invito a escuchar parte de su 9 sinfonía en el siguiente link: http://www.youtube.com/watch?v=SswY335UWFU& feature=relmfu
  • 6.
    Cantar, reconocer sonidos, recordarmelodías, ritmos Cantar, tararear, tocar un instrumento, escuchar música Ritmo, melodía, cantar, escuchando música y melodías
  • 7.
    Es la fluidezque posee una persona en el uso de la palabra. Destreza en la utilización del lenguaje, haciendo hincapié en el significado de las palabras, su orden sintáctico, sus sonidos, ... Esta inteligencia nos capacita para escribir poemas, historias,
  • 8.
    William Shakespeare Fue undramaturgo, poeta y actor inglés. Es considerado el escritor más importante en lengua inglesa y uno de los más célebres de la literatura universal Aquí podrán encontrar la sinopsis de ROMEO Y JULIETA una de sus grandes Obras: http://es.wikipedia.org/wiki/Romeo_y_Julieta
  • 9.
    Leer, escribir, contar Leyendo, escuchando y cuentos, hablar, memorizar, h viendo palabras, hablando, acer puzzles. escribiendo, discutiendo y debatiendo. Lectura, escritura, narración de historias, memorización de fechas, piensa en palabras
  • 10.
    Es la habilidadque poseemos para resolver problemas tanto lógicos como matemáticos. Comprende las capacidades que necesitamos para manejar operaciones matemáticas y razonar correctamente.
  • 11.
    Fue un físico,filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés, autor de los Philosophiae naturalis principia mathematica, más conocidos como los Principia, donde describió la ley de gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica mediante las leyes que llevan su nombre. En el siguiente link, podrán conocer más acerca de la vida de Isaac Newton, es un interesante video: http://www.youtube.com/watch?v=sGPZndc bnz4 Sir Isaac Newton
  • 12.
    Resolver problemas, cuestionar, trabajar con números, experimentar. Matemáticas, razonamiento, lóg Usando pautas y ica, resolución de relaciones, clasificando, trabajando con problemas, pautas. lo abstracto
  • 13.
    Es la habilidadde crear un modelo mental de formas, colores, texturas. Está ligada a la imaginación. Una persona con alta inteligencia visual está capacitada para transformar lo que crea en su mente en imágenes, tal como se expresa en el arte gráfico. Esta inteligencia nos capacita para crear diseños, cuadros, diagramas y construir cosas.
  • 14.
    Pablo Picasso Fue unpintor y escultor español, creador, junto con Georges Braque y Juan Gris, del movimiento cubista. Considerado uno de los mayores artistas del siglo XX, incansable y prolífico, pintó más de dos mil obras, presentes en museos y colecciones de toda Europa y del mundo. Aquí podrán ver algunas de sus grandes pinturas: http://imagenesfotos.com/obras-de-pablo-picasso/
  • 15.
    Trabajando con dibujosy Diseñar, dibujar, construir, colores, visualizando, usando crear, soñar despierto, mirar su ojo mental, dibujando dibujos Lectura de mapas, gráficos, dibujando, lab erintos, puzzles, imaginando cosas, visualizando.
  • 16.
    Consiste en relacionarsey comprender a otras personas. Incluye las habilidades para mostrar expresiones faciales, controlar la voz y expresar gestos en determinadas ocasiones. También abarcar las capacidades para percibir la afectividad de las personas.
  • 17.
    Teresa de Calcuta LaMadre Teresa de Calcuta fue una religiosa católica albanesa que se hizo conocida por su labor humanitaria en la India. Así mismo esto fue lo que motivó al Papa Juan Pablo II, a beatificarla en el año 2003. Una de las últimas entrevistas de La Madre Teresa http://www.youtube.com/watch?v=k-IQJghxuXk
  • 18.
    Compartiendo, comparando, relacionando,entrevistando, cooperando. Entendiendo a la gente, liderando, organizando, comunicando, resolviendo conflictos, vendiendo. Tener amigos, hablar con la gente, juntarse con gente.
  • 19.
    Consiste en elentendimiento del entorno natural y la observación científica de la naturaleza como la biología, geología o astronomía.
  • 20.
    Fue un naturalistainglés que postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural. En este link encontraran un video en el cual se comentan aspectos importantes en la vida de Darwin: http://www.youtube.com/watch?v=s3Wm iPByvd8 Charles Darwin
  • 21.
    Participar en lanaturaleza, hacer distinciones. Entender la naturaleza, haciendo distinciones, identificando la flora y la fauna. Trabajar en el medio natural, explorar los seres vivientes, aprender acerca de plantas y temas relacionados con la naturaleza.
  • 22.
    Es la habilidadde tomar conciencia de si mismo y conocer las aspiraciones, metas, emociones, pensamientos, ideas, preferencias, convicciones, fortalezas y debilidades propias.
  • 23.
    Mahatma Gandhi Gandhi fue líder nacionalista, pero, por encima de todo, fue un defensor de la igualdad y la justicia. Luchó con gran ímpetu tanto para lograr la independencia de la India como para acabar con las desigualdades que padecía la sociedad de su país. Aquí esta paso a paso la vida de este líder pacifico : http://www.biografiasyvidas.com/monografia/gandhi/
  • 24.
    Entendiéndose así mismo,reconociendo sus puntos fuertes y sus debilidades, estableciendo objetivos. Trabajar solo, reflexionar, seguir sus intereses Trabajando solo, haciendo proyectos a su propio ritmo, teniendo espacio, reflexionando.
  • 25.
    Es la habilidadde controlar los movimientos de todo el cuerpo para realizar actividades físicas. Se usa para efectuar actividades como deportes, los cuales requieren coordinación y ritmo controlado.
  • 26.
    Es considerado elmás influyente de la historia del skateboarding y el padre del street skate. Ha inventado un gran número de trucos en los años 80 y principios de los 90, entre ellos el Kickflip, el Heelflip, el 360 Flip, impossible, trucos empleados en los estilos más utilizados del skateboarding: Vert, Street y Freestyle. Rodney Mullen En este video encontraran una serie de los mejores trucos realizados por este gran deportista: http://www.youtube.com/watch?v=Pc bCCFb0zXI
  • 27.
    Atletismo, danza, artedramático, trabajos manuales, utilización de herramientas Moverse, tocar y hablar, lenguaje corporal Tocando, moviéndose, procesando información a través de sensaciones corporales.
  • 28.
    *Documentos Electrónicos, tomadoel 03 de Abril de 2012, http://www.slideshare.net/mayrafumerton/teora-de-las-inteligencias-mltiples-de- howard-gardner-presentation *Documentos Electrónicos, tomado el 03 de Abril de 2012, http://es.scribd.com/doc/60690187/11/CARACTERISTICAS-DE-LAS- INTELIGENCIAS-MULTIPLES *Wikipedia, 03 de Abril de 2012, http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada