El documento describe el Renacimiento en Europa y España. Se caracterizó por una revitalización del interés en la civilización clásica a través del humanismo y el estudio de autores antiguos. Aunque hubo elementos medievales que persistieron, el Renacimiento trajo nuevas ideas sobre la vida cortesana y el valor de la burguesía y el individuo. Las monarquías autoritarias apoyaron el desarrollo cultural y artístico para fortalecer sus estados.

2.  El Renacimiento no se puede definir en rigor de modo que permita trazar una frontera
precisa entre este y la edad media. Este hecho es especialmente cierto en lo referente
a España, cuyo Renacimiento, aunque recibió impulso de Italia, adquirió un carácter
propio en que se mezclaban elementos nuevos y medievales. Aunque haya algunos
rasgos imprecisos en su caracterización, el Renacimiento europeo era esencialmente
una revitalización del interés por la civilización clásica. El humanismo, el estudio de los
autores clásicos, no fue sin embargo un movimiento opuesto al cristianismo. El ideal que
animaba generalmente a la Europa renacentista, era un deseo de sintetizar el mejor
pensamiento clásico con el Renacentismo. En realidad, puede decirse que el
Renacimiento fue en algunos casos un Renacimiento cristiano. Las más importantes
influencias culturales siguen llegando a España desde Francia, Borgoña y Flandes.
Habían fuerzas económicas que aseguraban el predominio del Norte; p.e., el comercio
de lana constituía un lazo de comunicación entre Castilla y los Países Bajos, de modo
que para la recepción total del Renacimiento en España, tenemos que esperar a la
generación de Garcilaso de la Vega.
 Bajo influencia de Italia, el humanismo empezó a echar hondas raíces en la España del
siglo XV. La protección de Isabel la Católica, dada a las letras, atrajo a algunos eruditos
italianos a España, entre ellos dos principales: Pedro Mártir de Anglería y Lucio Marinero
Súculo, que enseñaron latín en la corte. También hubo españoles que fueron a estudiar
a Italia. Uno de ellos fue Elio Antonio de Nebrija, que estudió dos años allí y volvió a
enseñar a Salamanca, donde fue profesor.

3.  Vida caballeresca y belicosa.
 Vida caballeresca y belicosa dejó de ser el ideal de
los nobles. El nuevo hombre debía aspirar a ser
cortesano, conocer de poesías, idiomas clásicos,
educado, elegante al vestir y gentil con las damas;
así quedó plasmado en la obra El Cortesano, de
Baltasar de Castiglione.
 La burguesía.
 La burguesía adquirió más oportunidad de sobresalir,
enriquecerse y adquirir importancia social y
económica. Nobles y burgueses impulsaron la nueva
mentalidad y disfrutaron de las realizaciones
renacentistas.

4.  Las Monarquías autoritarias.
 Las monarquías autoritarias estimularon el Renacimiento y se
beneficiaron del mismo. En Francia, Inglaterra, Portugal y España,
los reyes afianzaban los Estados nacionales bajo su autoridad. Por
ello buscaron colaboradores ambiciosos, audaces y con afán de
sobresalir. A su vez las obras artísticas y literarias realzaban el
prestigio de sus cortes, de manera que la mayoría de los reyes
fueron mecenas.
 El capitalismo.
 El renacimiento influyó en el capitalismo naciente al aportarle el
afán de vivir plenamente esta vida, enriquecerse y sobresalir por
méritos personales, en contraste con los ideales de austeridad
y pobreza de la Edad Media. Este afán de lucro, que incluía el
cobro de intereses, en contra de la prohibición de la iglesia, dio
al capitalismo la justificación para su desarrollo e influyó
decisivamente en los descubrimientos geográficos y la
expansión europea sobre los otros continentes.

5.  Lenguas utilizadas.
 Los primeros humanistas escribieron en Latín y griego, pero las
literaturas greco-romanas terminaron aportando solamente las
reglas y los argumentos; en cada país se escribió en lengua
nacional.
 Obras preferidas.
 Las obras preferidas fueron las odas,. Sátiras, novelas y
epigramas, para entretener y divertir.
 Humanistas que sobresalieron y sus obras.
 Sobresalieron los humanistas citados, el ensayista Montaigne y el
gran dramaturgo inglés William Shakespeare. En España se
distinguieron el cardenal Cisneros, que promovió la Biblia
Políglota, Antonio de Nebrija, el escritor de la
primera gramática castellana, los poetas Boscán y Gracilazo de
la Vega, y fray Francisco de Vitoria, defensor de los indios
americanos en la célebre polémica sobre la conquista.

6.  Progresos en la Geografía, Astronomía y la Medicina.
 La pólvora y las armas.
 La Imprenta.
 La Brújula.
 Ciencia de hacer mapas.