2. ¿Qué es la interdisciplina?
Educación integradora = Interdisciplinariedad
La capacidad de resolver situaciones
problemáticas mediante la interacción
entre los saberes disciplinarios
Establecer vínculos al interior de los campos
formativos relacionando sus métodos y sus
técnicas
En México a dominado una
interdisciplina instrumental por
lo que se da prioridad al saber
hacer y al saber ser.
3.
4. ¿Cómo se construye la interdisciplina en la NEM?
Elementos principales
1. Integración curricular.
2. Autonomía profesional.
3. Comunidad.
4. Derecho a la educación.
Campo formativo
Pluralidad de saberes y
conocimientos de distintas
disciplinas
Ejes articuladores
Conectan los contenidos,
vinculan los procesos de
enseñanza y aprendizaje con la
realidad de los alumnos.
5.
6. Cuatro Fines de la Interdisciplina
Interdisciplina escolar y
científica
La formación de ciudadanos
mediante procesos de
aprendizaje integradores entre
los saberes locales y científicos.
Interdisciplina profesional
y practica
Se integran los saberes en la
solución de problemas
concretos y el desarrollo de las
habilidades para la vida
