Este documento presenta 20 preguntas y respuestas sobre temas relacionados con la tecnología y redes digitales. Se discuten conceptos como el funcionamiento de un modem, la composición de redes sociales, virus informáticos, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos y más. También se investigan navegadores web, diferencias entre fuentes bibliográficas y electrónicas, y la función de una intranet.
Este documento contiene las respuestas a 20 preguntas sobre temas de tecnología e informática. Aborda conceptos como el funcionamiento de un modem, la composición de redes sociales, la definición de virus, las consecuencias del uso excesivo de Internet, ejemplos de virus, protocolos de transferencia de archivos, el funcionamiento de IRC, el significado de WWW, reemplazos de Messenger, filtros de seguridad, el protocolo HTTP, la URL, definiciones de conexión, mensaje, cliente y servidor, la diferencia entre fuentes bibliográ
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas relacionados con la tecnología y el uso de Internet. Las preguntas cubren conceptos como modems, redes sociales, virus informáticos, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, el protocolo HTTP, las URL, clientes, servidores, proxies, navegadores web e intranets.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre conceptos relacionados con la tecnología y el procesamiento de información digital. Aborda temas como el funcionamiento de un modem, la composición de las redes sociales, virus informáticos, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos y más. El documento provee definiciones y explicaciones breves de estos conceptos a través de 19 preguntas y respuestas.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre conceptos relacionados con la tecnología y el procesamiento de información digital. Se definen términos como modem, red social, virus, protocolo de transferencia de archivos e Internet. También se explican conceptos como URL, HTTP, cliente, servidor y proxy. Finalmente, se piden investigaciones adicionales sobre antivirus, firewalls, spyware, antispam y navegadores web.
Este documento contiene 20 preguntas sobre temas relacionados con la informática y redes. Algunas de las preguntas tratan sobre conceptos como modem, virus, firewalls, navegadores y protocolos. Otras preguntas piden definir términos como intranet, cliente y servidor. Finalmente, algunas preguntas solicitan investigar sobre temas específicos como tipos de virus o navegadores web.
El documento contiene preguntas y respuestas sobre diversos temas relacionados con la tecnología y Internet. Explica qué es un modem, cómo se compone una red social, define virus informáticos, y describe conceptos como protocolo FTP, chat, URL, cliente, servidor, proxy y sufijos de dominio. También indaga sobre navegadores web e intranets.
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas relacionados con la tecnología digital e Internet. Las preguntas cubren conceptos como módems, redes sociales, virus, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, significado de URL, características de la web como clientes, servidores y proxies, diferencias entre fuentes bibliográficas y electrónicas, tipos de virus e intranets.
El documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre conceptos relacionados con internet y la tecnología. Se definen términos como modem, virus, red social, protocolos de transferencia de archivos y navegadores web. También se explican conceptos como filtro anti-phishing, firewall, cliente, servidor y proxy. Se discuten las diferencias entre fuentes bibliográficas y electrónicas. Finalmente, se define intranet.
Este documento contiene las respuestas a 20 preguntas sobre temas de tecnología e informática. Aborda conceptos como el funcionamiento de un modem, la composición de redes sociales, la definición de virus, las consecuencias del uso excesivo de Internet, ejemplos de virus, protocolos de transferencia de archivos, el funcionamiento de IRC, el significado de WWW, reemplazos de Messenger, filtros de seguridad, el protocolo HTTP, la URL, definiciones de conexión, mensaje, cliente y servidor, la diferencia entre fuentes bibliográ
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas relacionados con la tecnología y el uso de Internet. Las preguntas cubren conceptos como modems, redes sociales, virus informáticos, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, el protocolo HTTP, las URL, clientes, servidores, proxies, navegadores web e intranets.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre conceptos relacionados con la tecnología y el procesamiento de información digital. Aborda temas como el funcionamiento de un modem, la composición de las redes sociales, virus informáticos, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos y más. El documento provee definiciones y explicaciones breves de estos conceptos a través de 19 preguntas y respuestas.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre conceptos relacionados con la tecnología y el procesamiento de información digital. Se definen términos como modem, red social, virus, protocolo de transferencia de archivos e Internet. También se explican conceptos como URL, HTTP, cliente, servidor y proxy. Finalmente, se piden investigaciones adicionales sobre antivirus, firewalls, spyware, antispam y navegadores web.
Este documento contiene 20 preguntas sobre temas relacionados con la informática y redes. Algunas de las preguntas tratan sobre conceptos como modem, virus, firewalls, navegadores y protocolos. Otras preguntas piden definir términos como intranet, cliente y servidor. Finalmente, algunas preguntas solicitan investigar sobre temas específicos como tipos de virus o navegadores web.
El documento contiene preguntas y respuestas sobre diversos temas relacionados con la tecnología y Internet. Explica qué es un modem, cómo se compone una red social, define virus informáticos, y describe conceptos como protocolo FTP, chat, URL, cliente, servidor, proxy y sufijos de dominio. También indaga sobre navegadores web e intranets.
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas relacionados con la tecnología digital e Internet. Las preguntas cubren conceptos como módems, redes sociales, virus, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, significado de URL, características de la web como clientes, servidores y proxies, diferencias entre fuentes bibliográficas y electrónicas, tipos de virus e intranets.
El documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre conceptos relacionados con internet y la tecnología. Se definen términos como modem, virus, red social, protocolos de transferencia de archivos y navegadores web. También se explican conceptos como filtro anti-phishing, firewall, cliente, servidor y proxy. Se discuten las diferencias entre fuentes bibliográficas y electrónicas. Finalmente, se define intranet.
El documento resume las funciones de dispositivos y conceptos de internet. 1) Un modem transforma señales digitales a analógicas permitiendo transmitir información por líneas telefónicas. 2) Una red social se compone de conexiones entre personas. 3) Un virus altera o elimina información de otros programas causando posibles problemas visuales, cerebrales o en la computadora.
Este documento presenta 20 preguntas sobre temas relacionados con la informática y redes de computadoras. Las preguntas abarcan conceptos como modems, virus informáticos, navegadores web, protocolos de internet y redes. El documento fue creado con fines educativos para alumnos de la asignatura Procesamiento de la Información por Medios Digitales impartida en el CONALEP.
Este documento contiene las respuestas de un estudiante a 20 preguntas sobre temas de tecnología e informática. Las preguntas cubren conceptos como modems, redes sociales, virus informáticos, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, IRC, HTTP, URL, clientes, servidores y proxies. También incluye preguntas sobre navegadores web, diferencias entre fuentes bibliográficas y electrónicas, dominios de Internet y tipos de virus.
1. El documento trata sobre conceptos relacionados con el manejo e internet como módems, virus informáticos, navegadores web y redes sociales.
2. Explica las diferencias entre dominios como .com, .net, .org, .edu y .gob y define conceptos como virus, protocolos de transferencia de archivos e intranet.
3. Incluye preguntas sobre conceptos de internet y recomienda investigar sobre filtros, firewalls y software antimalware.
Este documento contiene las respuestas de un alumno a 20 preguntas sobre temas relacionados con la tecnología digital e Internet. Las preguntas cubren conceptos como modems, redes sociales, virus, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos e IRC. También se definen filtros de seguridad y se discuten fuentes bibliográficas versus electrónicas.
Este documento contiene 20 preguntas sobre conceptos relacionados con la informática y las redes. Las preguntas cubren temas como el funcionamiento de los modems, la composición de las redes sociales, los virus informáticos, las consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, el funcionamiento de IRC, el significado de URL y más.
El documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre diferentes temas relacionados con la tecnología y redes informáticas. Se definen conceptos como modem, virus informático, navegadores web, intranet y se explican protocolos como FTP, características de la World Wide Web como cliente, servidor y proxy. También se mencionan consecuencias del uso excesivo de internet y virus como el de boot.
Un modem transforma señales digitales de un ordenador en señales analógicas para las líneas telefónicas y viceversa, permitiendo transmitir y recibir información por teléfono. Una red social se compone de conexiones entre personas o grupos. Un virus es un malware que afecta el funcionamiento de un ordenador.
El documento contiene 20 preguntas sobre diferentes temas relacionados con la tecnología y el funcionamiento de Internet. Algunas de las preguntas exploran el propósito de dispositivos como los modems y firewalls, ejemplos de virus informáticos como el virus de boot, y conceptos clave como protocolos de transferencia de archivos, redes sociales, y navegadores web populares.
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas de tecnología e internet. Se definen conceptos como modem, red social, virus, consecuencias del uso excesivo de internet, protocolos como HTTP y funciones de seguridad como firewalls y filtros antiphishing. También se explican conceptos web como cliente, servidor, proxy y diferencias entre extensiones de dominio. Finalmente, se mencionan ejemplos de navegadores y virus informáticos.
Este documento describe el proceso de negociación en 6 pasos: 1) Personas en desacuerdo, 2) Preparación, 3) Intercambio de información, 4) Regateo, 5) Acuerdo, 6) Formalización. Explica conceptos como los estilos de negociación (tortuga, conejito, tiburón, zorro) y técnicas como la posición inicial extrema. El objetivo es llegar a un acuerdo mutuamente satisfactorio a través de la preparación, el intercambio de información y la flexibilidad durante
Este cronograma detalla las actividades del programa "Todos a Aprender" que se llevarán a cabo en la Escuela La Milagrosa y Santo Tomás de Aquino durante 2012. El cronograma incluye fechas de lanzamiento del programa, formación de docentes, reuniones de comités de aprendizaje, y sistematización de la información. El tutor Mauricio Valencia Herrera supervisará la implementación del programa a lo largo del año.
La fibra óptica transmite datos mediante pulsos de luz que se propagan por un fino filamento de vidrio o plástico. La luz queda confinada dentro de la fibra debido a la reflexión total interna que ocurre cuando la luz incide en la interfaz entre el núcleo de alta refracción y la cubierta de menor refracción. Las fibras ópticas se usan ampliamente en telecomunicaciones porque permiten transmitir grandes cantidades de datos a largas distancias de forma inalámbrica y rápida.
Presentación sobre Derechos Laborales Individuales desarrollada en el Taller sobre Derechos y Deberes Laborales de la Persona Trabajadora Migrante, Santa Clara de San Carlos, Alajuela. 17 de julio de 2012
El documento describe una tarea en la que un estudiante de enfermería debe realizar una búsqueda en la base de datos PubMed sobre cómo los blogs y wikis contribuyen a la docencia y el aprendizaje en enfermería. El estudiante debe crear una entrada de blog que incluya capturas de pantalla de la búsqueda en PubMed, las referencias bibliográficas de al menos 5 documentos relevantes en formato Uniform, e imágenes de la primera página de dos artículos completos.
Este documento describe las cualidades de un verdadero educador y su rol en la comunidad. Un educador debe ser paciente, aceptar los reveses, distinguir lo esencial de lo secundario, estar dispuesto a aprender, y ser un ejemplo positivo. También debe estudiar la comunidad donde enseña para comprender sus costumbres, problemas y recursos, y trabajar con los padres y líderes comunitarios para promover el cambio.
LAS AGENCIAS SOCIALES ES EL RESULTADO DE LA INVESTIGACIÓN LA PRESENCIA DEL TRABAJADOR SOCIAL EN LAS COMUNIDADES EN LA GUAJIRA,,LAS AGENCIAS SOCIALES ES LA ARTICULACIÓN PRACTICA TEORÍAS Y REALIDAD.
Este documento describe los modelos administrativos como conjuntos de actividades, normas y procedimientos que las organizaciones utilizan para mejorar aspectos internos y alcanzar sus objetivos. Explica que en la sociedad postmoderna es más necesaria la implementación de estos modelos para involucrar al personal en las decisiones y lograr mayores mejoras. También señala que a mayor tamaño de la organización, mayor esfuerzo requiere aplicar estos modelos debido a su amplia estructura.
El documento describe los conceptos de inteligencia emocional y liderazgo, incluyendo el modelo C-A-C de inteligencia emocional y sus dimensiones interpersonales. También cubre habilidades de liderazgo como la empatía, resolución de conflictos, y competencias sociales como escuchar activamente y establecer comunicación positiva. Explica cómo las emociones juegan un papel vital en el éxito profesional al proveer información importante para la toma de decisiones.
Los sistemas complejos están constituidos por conjuntos de agentes elementales en interacción donde cada agente tiene un comportamiento individual, interactua localmente con los demás sin necesariamente tener una visión del conjunto. Existen sistemas complejos naturales y artificiales. Una de sus características más notable es que crean estructuras emergentes, a veces muy sofisticadas, pero son autoorganizados y descentralizados, no presentan un centro de toma de decisión. Sobre la base de esta definición vemos que somos sistemas complejos, estamos rodeados de sistemas complejos y participamos en sistemas complejos. Internet constituye un ejemplo de estructuras y es objeto de estudio en el mundo académico y de investigación por dos razones principales: (1) es un fenómeno nuevo, que no tiene 50 años, y que es importante a un nivel individual y social y (2) se ha vuelto el medio fundamental de propagación e intercambio de conocimientos. En esta ponencia se presentan algunas tendencias del estudio de Internet como sistema complejo y se mencionan algunas consecuencias prácticas de estos estudios para la educación del siglo XXI.
O documento discute sete pilares para a excelência na execução da estratégia de gestão de uma organização, incluindo a priorização de ações, colaboração entre equipes, disciplina no cumprimento de planos, foco na execução, integração de projetos e participação ativa da liderança e gestores no processo.
El documento resume las funciones de dispositivos y conceptos de internet. 1) Un modem transforma señales digitales a analógicas permitiendo transmitir información por líneas telefónicas. 2) Una red social se compone de conexiones entre personas. 3) Un virus altera o elimina información de otros programas causando posibles problemas visuales, cerebrales o en la computadora.
Este documento presenta 20 preguntas sobre temas relacionados con la informática y redes de computadoras. Las preguntas abarcan conceptos como modems, virus informáticos, navegadores web, protocolos de internet y redes. El documento fue creado con fines educativos para alumnos de la asignatura Procesamiento de la Información por Medios Digitales impartida en el CONALEP.
Este documento contiene las respuestas de un estudiante a 20 preguntas sobre temas de tecnología e informática. Las preguntas cubren conceptos como modems, redes sociales, virus informáticos, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, IRC, HTTP, URL, clientes, servidores y proxies. También incluye preguntas sobre navegadores web, diferencias entre fuentes bibliográficas y electrónicas, dominios de Internet y tipos de virus.
1. El documento trata sobre conceptos relacionados con el manejo e internet como módems, virus informáticos, navegadores web y redes sociales.
2. Explica las diferencias entre dominios como .com, .net, .org, .edu y .gob y define conceptos como virus, protocolos de transferencia de archivos e intranet.
3. Incluye preguntas sobre conceptos de internet y recomienda investigar sobre filtros, firewalls y software antimalware.
Este documento contiene las respuestas de un alumno a 20 preguntas sobre temas relacionados con la tecnología digital e Internet. Las preguntas cubren conceptos como modems, redes sociales, virus, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos e IRC. También se definen filtros de seguridad y se discuten fuentes bibliográficas versus electrónicas.
Este documento contiene 20 preguntas sobre conceptos relacionados con la informática y las redes. Las preguntas cubren temas como el funcionamiento de los modems, la composición de las redes sociales, los virus informáticos, las consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, el funcionamiento de IRC, el significado de URL y más.
El documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre diferentes temas relacionados con la tecnología y redes informáticas. Se definen conceptos como modem, virus informático, navegadores web, intranet y se explican protocolos como FTP, características de la World Wide Web como cliente, servidor y proxy. También se mencionan consecuencias del uso excesivo de internet y virus como el de boot.
Un modem transforma señales digitales de un ordenador en señales analógicas para las líneas telefónicas y viceversa, permitiendo transmitir y recibir información por teléfono. Una red social se compone de conexiones entre personas o grupos. Un virus es un malware que afecta el funcionamiento de un ordenador.
El documento contiene 20 preguntas sobre diferentes temas relacionados con la tecnología y el funcionamiento de Internet. Algunas de las preguntas exploran el propósito de dispositivos como los modems y firewalls, ejemplos de virus informáticos como el virus de boot, y conceptos clave como protocolos de transferencia de archivos, redes sociales, y navegadores web populares.
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas de tecnología e internet. Se definen conceptos como modem, red social, virus, consecuencias del uso excesivo de internet, protocolos como HTTP y funciones de seguridad como firewalls y filtros antiphishing. También se explican conceptos web como cliente, servidor, proxy y diferencias entre extensiones de dominio. Finalmente, se mencionan ejemplos de navegadores y virus informáticos.
Este documento describe el proceso de negociación en 6 pasos: 1) Personas en desacuerdo, 2) Preparación, 3) Intercambio de información, 4) Regateo, 5) Acuerdo, 6) Formalización. Explica conceptos como los estilos de negociación (tortuga, conejito, tiburón, zorro) y técnicas como la posición inicial extrema. El objetivo es llegar a un acuerdo mutuamente satisfactorio a través de la preparación, el intercambio de información y la flexibilidad durante
Este cronograma detalla las actividades del programa "Todos a Aprender" que se llevarán a cabo en la Escuela La Milagrosa y Santo Tomás de Aquino durante 2012. El cronograma incluye fechas de lanzamiento del programa, formación de docentes, reuniones de comités de aprendizaje, y sistematización de la información. El tutor Mauricio Valencia Herrera supervisará la implementación del programa a lo largo del año.
La fibra óptica transmite datos mediante pulsos de luz que se propagan por un fino filamento de vidrio o plástico. La luz queda confinada dentro de la fibra debido a la reflexión total interna que ocurre cuando la luz incide en la interfaz entre el núcleo de alta refracción y la cubierta de menor refracción. Las fibras ópticas se usan ampliamente en telecomunicaciones porque permiten transmitir grandes cantidades de datos a largas distancias de forma inalámbrica y rápida.
Presentación sobre Derechos Laborales Individuales desarrollada en el Taller sobre Derechos y Deberes Laborales de la Persona Trabajadora Migrante, Santa Clara de San Carlos, Alajuela. 17 de julio de 2012
El documento describe una tarea en la que un estudiante de enfermería debe realizar una búsqueda en la base de datos PubMed sobre cómo los blogs y wikis contribuyen a la docencia y el aprendizaje en enfermería. El estudiante debe crear una entrada de blog que incluya capturas de pantalla de la búsqueda en PubMed, las referencias bibliográficas de al menos 5 documentos relevantes en formato Uniform, e imágenes de la primera página de dos artículos completos.
Este documento describe las cualidades de un verdadero educador y su rol en la comunidad. Un educador debe ser paciente, aceptar los reveses, distinguir lo esencial de lo secundario, estar dispuesto a aprender, y ser un ejemplo positivo. También debe estudiar la comunidad donde enseña para comprender sus costumbres, problemas y recursos, y trabajar con los padres y líderes comunitarios para promover el cambio.
LAS AGENCIAS SOCIALES ES EL RESULTADO DE LA INVESTIGACIÓN LA PRESENCIA DEL TRABAJADOR SOCIAL EN LAS COMUNIDADES EN LA GUAJIRA,,LAS AGENCIAS SOCIALES ES LA ARTICULACIÓN PRACTICA TEORÍAS Y REALIDAD.
Este documento describe los modelos administrativos como conjuntos de actividades, normas y procedimientos que las organizaciones utilizan para mejorar aspectos internos y alcanzar sus objetivos. Explica que en la sociedad postmoderna es más necesaria la implementación de estos modelos para involucrar al personal en las decisiones y lograr mayores mejoras. También señala que a mayor tamaño de la organización, mayor esfuerzo requiere aplicar estos modelos debido a su amplia estructura.
El documento describe los conceptos de inteligencia emocional y liderazgo, incluyendo el modelo C-A-C de inteligencia emocional y sus dimensiones interpersonales. También cubre habilidades de liderazgo como la empatía, resolución de conflictos, y competencias sociales como escuchar activamente y establecer comunicación positiva. Explica cómo las emociones juegan un papel vital en el éxito profesional al proveer información importante para la toma de decisiones.
Los sistemas complejos están constituidos por conjuntos de agentes elementales en interacción donde cada agente tiene un comportamiento individual, interactua localmente con los demás sin necesariamente tener una visión del conjunto. Existen sistemas complejos naturales y artificiales. Una de sus características más notable es que crean estructuras emergentes, a veces muy sofisticadas, pero son autoorganizados y descentralizados, no presentan un centro de toma de decisión. Sobre la base de esta definición vemos que somos sistemas complejos, estamos rodeados de sistemas complejos y participamos en sistemas complejos. Internet constituye un ejemplo de estructuras y es objeto de estudio en el mundo académico y de investigación por dos razones principales: (1) es un fenómeno nuevo, que no tiene 50 años, y que es importante a un nivel individual y social y (2) se ha vuelto el medio fundamental de propagación e intercambio de conocimientos. En esta ponencia se presentan algunas tendencias del estudio de Internet como sistema complejo y se mencionan algunas consecuencias prácticas de estos estudios para la educación del siglo XXI.
O documento discute sete pilares para a excelência na execução da estratégia de gestão de uma organização, incluindo a priorização de ações, colaboração entre equipes, disciplina no cumprimento de planos, foco na execução, integração de projetos e participação ativa da liderança e gestores no processo.
Este documento define la negociación de servidumbres petroleras y proporciona criterios y reglas clave para negociar de manera efectiva. Explica que la negociación de servidumbres para oleoductos y otras infraestructuras petroleras con campesinos a menudo es difícil debido a su apego a la tierra y expectativas de costos altos. También destaca la importancia de buscar el bien común, mejorar las relaciones entre las partes y considerar acuerdos a largo plazo. Resalta que la inteligencia emocional es fundamental
Condiciones de vida y trabajo y su relación con la utilización y el efecto de...programaess
Material elaborado y compartido por Javier Souza Casadinho (Cátedra de Extensión y Sociología Rurales de la FAUBA e integrantes de la Red de Acción en Plaguicidas y sus alternativas de América Latina)
en el marco del Curso de Extensión en Agroecología y Economía Social y Solidaria - Programa ESyS Secretaría de Extensión UNICEN
El documento describe las tradiciones y creencias sobre la muerte en la cultura prehispánica mesoamericana y cómo estas se fusionaron con las tradiciones católicas europeas sobre el Día de Muertos. Actualmente, el Día de Muertos combina elementos de ambas culturas como ofrendas, pan de muerto, calaveras de azúcar y flores para honrar a los difuntos. La UNESCO lo reconoció como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.
Dialogo social y comunicacion (Benavides, 2014)Abel Monfort
Presentación del Catedrático Juan Benavides (Universidad Complutense de Madrid) en la clausura de la XV edición del Foro de Investigación en Comunicación en la Universidad de Vigo.
Este documento presenta una matriz de competencias para docentes de educación básica en Venezuela. Introduce el concepto de competencia y cómo se ha aplicado en recursos humanos y educación. Explica que las competencias se refieren a características personales, ejecuciones y resultados positivos. Luego, describe el proceso de desarrollar una matriz de competencias para docentes mediante grupos focales de docentes, con el objetivo de mejorar la calidad educativa. Finalmente, justifica la necesidad de esta matriz para capacitar adecuadamente a los docentes.
El documento describe el proceso de documentación y verificación de la eliminación del sarampión, la rubéola y el SRC en Perú. Se revisan los componentes de inmunizaciones, vigilancia epidemiológica, laboratorio e informática para verificar que se cumplan los criterios de certificación de la OMS, como la interrupción de la transmisión endémica por más de 3 años. El proceso incluye la recopilación y análisis de evidencia por cada componente y la revisión del informe por comités nacionales y la OPS para determinar si
Este documento contiene 20 preguntas sobre temas relacionados con la tecnología e Internet. Algunas preguntas definen conceptos como modem, virus informático, protocolo HTTP y dominios como .com y .org. Otras preguntan por funciones de herramientas de seguridad como firewalls y antispyware. También se mencionan redes sociales, consecuencias del uso excesivo de Internet, navegadores web y tipos de virus.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la tecnología y redes informáticas. Explica que un módem transforma señales digitales en analógicas para permitir la transmisión de información a través de líneas telefónicas. También define una red social como un grupo de personas conectadas entre sí, y un virus como algo que afecta el funcionamiento de las computadoras de manera intencionada. Por último, explica que una intranet es una red privada que comparte información dentro de una organización.
El documento resume conceptos clave relacionados con la tecnología de la información. Explica que un módem transforma señales digitales en analógicas para permitir el envío y recepción de información a través de líneas telefónicas. Define una red social como un grupo de personas conectadas entre sí. Finalmente, describe un virus como algo que afecta el funcionamiento de las computadoras de manera intencionada.
Este documento contiene las respuestas a 20 preguntas sobre temas de tecnología e informática. Aborda conceptos como el funcionamiento de un modem, la composición de redes sociales, la definición de virus, las consecuencias del uso excesivo de Internet, ejemplos de virus, protocolos de transferencia de archivos, el funcionamiento de IRC, el significado de WWW, reemplazos de Messenger, filtros de seguridad, el protocolo HTTP, la URL, definiciones de términos informáticos como conexión, mensaje, cliente y servidor,
Este documento presenta 20 preguntas y respuestas sobre temas de tecnología como modems, redes sociales, virus informáticos, navegadores de internet, intranet y más. Fue elaborado por los alumnos Luis Manuel Cárabez Ayala y Samanda Solorio Ramírez de la escuela CONALEP Plantel los reyes-santa clara, bajo la supervisión del profesor Leonardo Magallòn Gonzales.
Este documento presenta 20 preguntas y respuestas sobre temas de tecnología como modems, redes sociales, virus informáticos, navegadores de internet, intranet y más. Fue elaborado por los alumnos Luis Manuel Cárabez Ayala y Samanda Solorio Ramírez de la escuela CONALEP Plantel los reyes-santa clara, bajo la supervisión del profesor Leonardo Magallòn Gonzales.
Este documento presenta las respuestas a 20 preguntas sobre temas relacionados con la informática y las redes digitales. Se definen conceptos como modem, virus, protocolo FTP, chat e Internet. También se explican posibles consecuencias del uso excesivo de Internet y se mencionan virus específicos. Finalmente, se investigan características de la Web y navegadores, y se define una intranet.
Este documento presenta las respuestas a 20 preguntas sobre temas relacionados con la informática y las redes digitales. Se definen conceptos como modem, virus, protocolo FTP, chat e Internet. También se explican posibles consecuencias del uso excesivo de Internet y se mencionan virus específicos. Finalmente, se investigan características de la Web y navegadores de Internet.
Este documento presenta las respuestas a 20 preguntas sobre temas relacionados con la informática y las redes digitales. Se definen conceptos como modem, virus, protocolo FTP, chat e Internet. También se explican posibles consecuencias del uso excesivo de Internet y se mencionan virus específicos. Finalmente, se investigan navegadores web y el significado de una red intranet.
El documento contiene 20 preguntas sobre diferentes temas relacionados con internet y tecnología. Algunas de las preguntas definen conceptos como módem, virus, protocolo HTTP, URL y diferencias entre terminaciones de dominio como .com y .edu. Otras preguntas describen cómo se propagan los virus informáticos a través de correos electrónicos o descargas y mencionan algunos navegadores e internet como Google Chrome e Internet Explorer.
Este documento contiene 20 preguntas sobre temas de informática y redes realizadas por 3 estudiantes. Las preguntas abarcan conceptos como el funcionamiento de un modem, componentes de una red social, definición de virus, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, función de IRC, significado de URL, diferencia entre dominios web y más.
El documento contiene 20 preguntas sobre informática y conceptos relacionados con internet realizadas por Juan Carlos Chávez Chávez. Las preguntas abarcan temas como el funcionamiento de un modem, la composición de una red social, la definición de virus, las consecuencias del uso excesivo de internet, protocolos de transferencia de archivos, función de IRC, significado de www, reemplazo de Messenger, funciones de filtros antiphishing, firewalls, antispyware y antispam, definición de HTTP, significado de URL, conceptos como conexión, mensaje
Este documento presenta 20 preguntas y respuestas sobre diversos temas relacionados con la tecnología digital e Internet. Se definen funciones de dispositivos como el modem y se describe cómo se componen las redes sociales. También se explican conceptos como virus, protocolos de transferencia de archivos e Internet Relay Chat. Finalmente, se discuten navegadores web populares y la diferencia entre una intranet y Internet.
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas de tecnología digital e informática. Se definen funciones de dispositivos como un modem y sus partes, y se describen conceptos como virus informáticos, redes sociales, protocolos de transferencia de archivos e Internet Relay Chat. También se discuten navegadores web populares, diferencias entre terminaciones de dominio, y qué es una intranet.
Este documento presenta 20 preguntas y respuestas sobre diversos temas relacionados con la tecnología digital e Internet. Se definen funciones de dispositivos como el modem y se describen conceptos como virus informáticos, redes sociales, protocolos de transferencia de archivos e Internet Relay Chat. También se discuten navegadores web, diferencias entre terminaciones de dominio y tipos de virus.
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas de tecnología digital e informática. Se definen funciones de dispositivos como un modem y sus partes, y se describen conceptos como virus informáticos, redes sociales, protocolos de transferencia de archivos e Internet Relay Chat. También se discuten navegadores web populares, diferencias entre terminaciones de dominio y tipos de virus.
Este documento contiene 20 preguntas y respuestas sobre temas de tecnología digital e informática. Se definen funciones de dispositivos como modem y sus partes, cómo se componen las redes sociales, virus informáticos y cómo se propagan, consecuencias de usar internet por mucho tiempo, protocolos de transferencia de archivos e Internet Relay Chat. También se explican términos como WWW, URL, cliente, servidor, proxy, diferencias entre terminaciones de dominio, tipos de navegadores y qué es una intranet.
Este documento contiene las respuestas a un cuestionario sobre conceptos relacionados con la informática y el procesamiento de datos digitales. El cuestionario fue respondido por dos alumnas, María Cristina Lemuz González y Jennifer Jacqueline Lemus Maldonado, para su profesor Leonardo Magallon Gonzalez en el grupo 102 en Santa Clara de Valladares el 26 de noviembre de 2013. Cubre temas como modems, redes sociales, virus, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos e Internet Relay Chat.
El documento contiene las respuestas de un grupo de estudiantes a preguntas sobre conceptos tecnológicos como el funcionamiento de un modem, la composición de una red social, la definición de virus, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos, y características de la World Wide Web.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre conceptos relacionados con la tecnología y el procesamiento de información digital. Aborda temas como el funcionamiento de un modem, la composición de las redes sociales, virus informáticos, consecuencias del uso excesivo de Internet, protocolos de transferencia de archivos y más. El documento provee definiciones y explicaciones breves de estos conceptos a través de 19 preguntas y respuestas.
2. 1.- ¿Qué función tiene un modem?
Modem es un dispositivo cuya función es transformar las señales
digitales propias de un ordenador en señales analógicas propias de
las líneas telefónicas y viceversa con lo que permita al ordenador
transmitir y recibir información para la misma.
2.- ¿Cómo se compone una red social?
Una red social se compone de todas las conexiones y enlaces
entre un grupo o una colección de grupos de personas. En
estas redes la forma de la red es la que conoce como
estructura o topología.
3.- define con tus palabras que entiendes por virus
Es algo que afecta o altera el funcionamiento de algunas
computadoras; los virus destruyen de manera intencionada,
lo almacenado en una computadora.
3. 4.- explique las consecuencias de usar internet por mucho tiempo.
Puede sufrir daños estructurales en su cerebro, lo mismo que les
ocurre a los alcohólicos o los adictos al juego.
5.- ¿conoces algún virus?, ¿Cuál es? y ¿qué consecuencias tiene?
Virus de boot: El virus de boot infecta la participación de inicialización
del sistema operativo. El virus se activa cuando la computadora es
encendida y el sistema operativo se carga.
6.- ¿Qué es un protocolo de transferencia de archivos?
El protocolo FTP (protocolo de transferencia de archivos) es, como su
nombre lo dice, un protocolo para transferir archivos.
El protocolo FTP define la manera en que los datos deben ser
transferidos a través de una red TCP/IP.
El objetivo del protocolo FTP es:
• Permitir que equipos remotos puedan compartir archivos.
• Permitir la independencia entre los sistemas de archivo del equipo
del cliente y del equipo del servidor.
• Permite una transferencia de datos eficaz.
4. 7.- ¿Cual es la función de internet relay caht?
Es un protocolo de comunicación en tiempo real basado en
texto, que permite debates entre dos o más personas.
8.- ¿Qué significa www?
Significa WORLD WIDE WEB o RED INFORMATICA MUNDIAL
conocida como la WEB
9.- ¿Por quién fue remplazado Messenger y cómo funciona
ahora?
Fue remplazado por Windows live Messenger, y remplazado
ahora por shipe. Actualmente se hizo oficial la función de shipe y
Messenger por parte de Microsoft, pero podrás seguir
chateando.
5. 10.-Investiga los siguientes conceptos:
a) filtro antiphishing: los filtros antiphishing (correos electrónicos
engañosos) comprueban las páginas web a las que accede un
usuario y las comparan con una base de datos de páginas
legítimas y páginas de phishing. Estos filtros alertaran al usuario
si la página que va a visitar es una página de phishing conocida o
si la página entraña algún tipo de riesgo potencial para su
seguridad.
b) firewall: es una parte de un sistema o una red que está
diseñada para bloquear el acceso no autorizado, permitiendo al
mismo tiempo comunicaciones autorizadas.
Los cortafuegos (en español) pueden ser implementados en
hardware o software, o una combinación de ambos.
c) antispyware: el antispyware (en español seria anti-espía) es un
programa o aplicación de seguridad, que se dedica
especialmente a la protección de la computadora de los
programas espías.
Es como un antivirus, solo que no está dedicado a los virus, sino
que está dedicado mayormente a los spyware o programas
espías, que hoy por hoy abundan en internet.
6. d) antispam: el antispam bloquea los mensajes electrónicos no
solicitados antes de su llegada a su servidor de mensajería,
antes de que puedan alcanzar los buzones de los empleados.
ALTOSPAM (en español) lucha contra los falsos positivos y
asegura un porcentaje vecino de cero.
11.- ¿Qué significa exactamente el protocolo “http”?
El protocolo de transferencia de híper-texto (https) es la versión
segura del http (híper texto transfer protocolo) que todos
conocemos y utilizamos habitualmente.
12.- ¿Qué significa y que función tiene la URL?
URL significa Uniform Resource Locator, es decir, localizador
uniforme de curso y funciona para cargar documentos
específicamente en una ventana o pasa variables a otra
aplicación en una URL definida.
7. 13.- investigar las siguientes características de la WEB
a) conexión: es el mecanismo de enlace con que una computadora o
red de computadoras cuenta para conectarse a Internet, lo que les
permite visualizar las páginas web desde un navegador y acceder a
otros servicios que ofrece esta red.
b) mensaje: El mensaje es, en el sentido más general, el objeto de la
comunicación. Está definido como la información que el emisor envía
al receptor a través de un canal de comunicación o medio de
comunicación determinado.
c) cliente: El cliente es una aplicación informática o un computador
que consume un servicio remoto en otro computador, conocido como
servidor, normalmente a través de una red de telecomunicaciones.
d) servidor: En informática, un servidor es un nodo que, formando
parte de una red, provee servicios a otros nodos denominados
clientes.
e) proxy: Un proxy, en una red informática, es un programa o
dispositivo que realiza una acción en representación de otro, esto es, si
una hipotética máquina A solicita un recurso a una C, lo hará mediante
una petición a B; C entonces no sabrá que la petición procedió
originalmente de A
8. 14.- Discute con tus compañeros la diferencia entre usar una fuente
bibliográfica y una electrónica; ¿Cuál es mejor?
Pues es mejor la fuente electrónica porque te da más a detalle los
datos que deseas saber o investigar pero cabe mencionar que también
la fuente bibliográfica es muy buena.
15.- ¿Qué diferencia hay en las terminaciones .com, .net, .org, .edu y
.gob?
La diferencia es que .com, son los dominios más extendidos en el
mundo. Sirven para cualquier tipo de página web, .net, es para
infraestructura de red, .org, para organizaciones, .edu, para servicios
de Educación y .gob, para gobierno y entidades públicas
16.- ¿Qué es un virus?
Un virus informático es un malware que tiene por objeto alterar el
normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el
conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan
archivos ejecutables por otros infectados con el código de este. Los
virus pueden destruir, de manera intencionada, los datos almacenados
en una computadora, aunque también existen otros más inofensivos,
que solo se caracterizan por ser molestos.
9. 17.- ¿Cómo se propaga un virus informático?
Los virus se propagan más fácilmente mediante datos
adjuntos incluidos en mensajes de correo electrónico o de
mensajería instantánea. Por este motivo es fundamental no
abrir nunca los datos adjuntos de correo electrónico a menos
que sepa de quién procede y los esté esperando. Los virus
también se propagan como descargas en Internet. Se pueden
ocultar en software ilícito u otros archivos o programas que
puede descargar.
18.- ¿conoces algún virus? Menciónalo y explica cómo
funciona
El gusano y su función es ir consumiendo la memoria de la
computadora y se copia sucesivamente hasta que desborda la
RAM.
19.- investiga 7 navegadores de internet
- Google Chrome, - Mozilla Firefox,- Internet Explorer, - Opera
Browser, - Safari, - Netscape Navigator y - Avant Browser
10. 20.- ¿Qué es una red intranet?
Una intranet es una red de computadoras, software,
documentos y bases de datos que generalmente funcionan de
la misma manera que Internet, con la única diferencia de que
ésta solo ofrece acceso únicamente a empleados y usuarios
selectos.