El documento describe el origen e historia de Internet, comenzando como una red militar estadounidense llamada ARPANET en 1969 y luego adoptando el nombre "World Wide Web" en 1990. Internet permite la comunicación sin barreras de espacio o fronteras y facilita la búsqueda y el intercambio de información de todo el mundo. Aunque plantea preocupaciones sobre privacidad, veracidad y seguridad, Internet también ha traído cambios sociales positivos como la universalidad del acceso, la eliminación de barreras y la libertad de expresión.
Internet ha revolucionado la informática y las comunicaciones como ninguna otra cosa. La invención del telégrafo, el teléfono, la radio y el ordenador sentó las bases para esta integración de funcionalidades sin precedentes.
Internet ha revolucionado la informática y las comunicaciones como ninguna otra cosa. La invención del telégrafo, el teléfono, la radio y el ordenador sentó las bases para esta integración de funcionalidades sin precedentes.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. El nombre Internet procede de las
palabras en inglés Interconnected
Networks, que significa “redes
interconectadas”
3. Con un objetivo de defensa militar surge hacia
1969 en los Estados Unidos el ARPANET.
Robert Caillau quien cooperó con el proyecto,
cuenta que en 1990 deciden ponerle un
nombre al sistema y lo llamaron World Wide
Web (WWW) o telaraña mundial.
4. Permitir al ser humano una comunicación sin
barreras, que no tenga en cuenta el espacio, ni
fronteras, distancias, sociedades… Internet en si
mismo no comunica, pero es un medio, lo que se
llama un canal de comunicación (al igual que el
aire es un canal para la lengua hablada).
5. Es posible conocer e interactuar con muchas personas de
todas partes del mundo
La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla,
sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
Es posible encontrar muchos puntos de vista diferentes sobre
alguna noticia
Es posible la creación y descarga de software libre, por sus
herramientas colaborativas.
6. Privacidad: La información privada puede ser mal
utilizada.
Veracidad: Aunque existen muchas fuentes confiables
como publicaciones de universidades.
Virus informáticos y Spam:
7. Universal
Eliminó las barreras de tiempo y espacio
Económicamente accesible
Facilita la interdisciplinariedad laboral
Trajo profundos cambios sociales
Facilidad de uso
Posibilita el anonimato
Masificación de contenido
Otorga libertad de expresión
Dependencia o adicción
