1. INTERNET

2. INTERNET Usar los navegadores de internet para buscar, almacenar, recuperar, clasificar e imprimir información. Utilizar los buscadores para localizar información específica en internet. Enviar y recibir mensajes de correo electrónico y adjuntar archivos. Establecer comunicación interpersonal, síncrona y asíncrona.

3. Usar los navegadores de internet para buscar, almacenar, recuperar, clasificar e imprimir información. Usar el buscador de internet Un buscador es un programa que está en una página web y que te permite encontrar información sobre algún tema. Necesita que le se le proporcionen palabras clave, mismas que se usarán para filtrar y luego presentar una lista de páginas relevantes a la búsqueda. Por ejemplo, si te interesa buscar en Internet sobre el tema de razas de perros, los pasos a seguir son: Ve a la página web del buscador de tu preferencia (más adelante hay una lista con los más conocidos). Teclea las palabras clave que te interesan, por ejemplo "razas de perros" y presiona la tecla Enter, o activa la búsqueda haciendo clic en el botón correspondiente. Esto te presenta una lista con páginas web que contienen información relevante. Dependiendo del buscador que estés utilizando, cada elemento en la lista pudiera incluir una descripción breve, e información adicional de la página web. Puedes seguir filtrando si agregas palabras clave a la búsqueda, por ejemplo "razas de perros pequeños", y así sucesivamente hasta encontrar lo que necesites.

4. Almacenar Transmitir o bajar archivos desde la red a su computadora es un proceso sencillo y enriquecedor que usted puede realizar En Internet, es frecuente utilizar las palabras "subir o transmitir" (upload) y "bajar" (Download) para definir transmisiones de mensajes. Indican el proceso de mover archivos de una computadora a otra. Si usted envía un archivo a otra computadora, está subiendo el archivo o enviándolo. Si recibe un archivo de otra computadora, lo está bajando o trayendo a su computadora.

5. Recuperación de información El proceso de recuperación se lleva a cabo mediante consultas a la base de datos donde se almacena la información estructurada, mediante un lenguaje de interrogación adecuado. Es necesario tener en cuenta los elementos clave que permiten hacer la búsqueda, determinando un mayor grado de pertinencia y precisión, como son: los índices, palabras clave, tesauros y los fenómenos que se pueden dar en el proceso como son el ruido y silencio documental. Uno de los problemas que surgen en la búsqueda de información es si lo que recuperamos es "mucho o poco" es decir, dependiendo del tipo de búsqueda se pueden recuperar multitud de documentos o simplemente un número muy reducido. A este fenómeno se denomina Silencio o Ruido documental. Silencio documental: Son aquellos documentos almacenados en la base de datos pero que no han sido recuperados, debido a que la estrategia de búsqueda ha sido demasiado específica o que las palabras clave utilizadas no son las adecuadas para definir la búsqueda. Ruido documental: Son aquellos documentos recuperados por el sistema pero que no son relevantes. Esto suele ocurrir cuando la estrategia de búsqueda se ha definido demasiado genérica.

6. clasificación Los buscadores valoran que nos enlacen muchas páginas, que nuestra web sea conocida, lo que se llama tener popularidad web. El marketing juega un papel fundamental para conseguir enlaces. Hay varias estrategias que están utilizando las empresas para conseguir aumentar su popularidad y comunicación con el usuario, reportando grandes beneficios no sólo en los buscadores: WebLog: Un blogger (profesional) se dedica a escribir sobre la empresa. El interés que suscitan muchos weblogs hace que se consigan enlaces gracias a lo que se escribe, pero no sólo eso, para una empresa puede representar un medio de comunicación sin precedentes. Una forma muy interesante de darse a conocer, que generará contenidos y enlaces, y eso repercutirá positivamente en los buscadores.

7. imprimir La Internet tiene su propio estilo de formato especial que hace que las páginas Web luzcan bien en la pantalla. Ese mismo formato, sin embargo, no siempre se ve bien al ser impreso. Aún cuando intente pegar y copiar información de una página Web a un documento de procesador de textos, el formato puede quedar en el camino. Así y todo, imprimir páginas Web puede ser más sencillo con algunas claves y consejos Hoy, muchos sitios Web tienen la función “Imprimir” en la misma pantalla. Esta función está a menudo disponible para artículos, instrucciones, formularios, y documentos similares. Busque el botón o la palabra “Imprimir (o Print)”, en la parte superior o en la parte inferior del artículo. Usando este botón, se imprimirá la página en texto plano, es decir, sin formato. Aunque es habitual, esta opción no estará siempre disponible. Si la página que desea imprimir no tiene un botón de impresión, puede ver cómo lucirá la misma usando la función “Vista Preliminar” que está en el menú de Archivo de su Navegador. Si la “Vista Preliminar” le muestra que la página Web es demasiado ancha o demasiado larga para el papel, utilice la función cortar y pegar, en lugar de imprimir la página entera

8. Utilizar los buscadores para localizar información específica en internet. Internet es un gran depósito documental integrado por información de muy diversa índole: información financiera actualizada, actas de congresos, leyes, estadísticas, noticias de actualidad, bases de datos referenciales, directorios e informes de empresas e instituciones, información académica, etc. Esta gran cantidad y diversidad de información no está organizada para facilitar su recuperación. Por tanto, tendremos que utilizar varios métodos para buscar y recuperar información, dependiendo de lo que estemos buscando. Los métodos son: Usando una dirección específica de Internet (URL, UniformResourceLocator) Para ello se necesita utilizar un Navegador de Internet. Los más usados son Netscape e Internet Explorer. Cada sede web tiene una dirección URL diferente que representa el nombre del ordenador conectado a Internet que nos proporciona el documento y el nombre de los ficheros en dicho ordenador Usando Directorios o Índices de materias Un directorio es, básicamente, una lista alfabética de materias que puede ser ampliamente subdividida hasta llegar a los recursos que se almacenan en el directorio. Al estar clasificados la totalidad de los recursos, el sistema permite hacer una recuperación de información de forma jerarquizada apoyándose en la clasificación general.

9. Enviar y recibir mensajes de correo electrónico y adjuntar archivos. Correo electrónico conocido también como e-mail, es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.

10. adjuntar archivos. En los mensajes de correo electrónico que enviemos podemos insertar o adjuntar cualquier documento o archivo, ya sea una imagen, un texto o un sonido, bien directamente en el cuerpo del mensaje o como un archivo adjunto (Se puede adjuntar un archivo de cualquier tipo, pero insertar sólo podemos hacerlo con texto, imagen, líneas o hipervínculos). La diferencia está en que si lo insertamos directamente nos aparece en el cuerpo del mensaje, y si lo adjuntamos como archivo (del tipo que sea) no se ve directamente en el mensaje, sino que hay que abrirlo con el programa correspondiente para verlo (Procesador de texto, editor de imágenes, ...) Puede adjuntar un archivo que se encuentre en el disco duro, en un disquete o en una unidad de red. Los destinatarios puede abrir el archivo adjunto, guardarlo, verlo o imprimirlo. Si cambia el archivo adjunto después de enviarlo, los destinatarios no verán los cambios.

11. Establecer comunicación interpersonal La comunicación interpersonal se da entre dos personas que están físicamente próximas. Cada una de las personas produce mensajes que son una respuesta a los mensajes que han sido elaborados por la otra o las otras personas implicadas en la conversación. Los seres humanos estamos incluidos en un mundo de la comunicación, por esto que para un mejor estudio se ha divido en tres: La comunicación interpersonal que se realiza entre dos personas, la comunicación grupal que tiene lugar entre tres o más personas y la comunicación social que utiliza elementos técnicos y puede llegar a millones de personas.

12. Transmisión asíncrona La transmisión asíncrona es aquella que se transmite o se recibe un carácter, bit por bit añadiéndole bits de inicio, y bits que indican el término de un paquete de datos, para separar así los paquetes que se van enviando/recibiendo para sincronizar el receptor con el transmisor. El bit de inicio le indica al dispositivo receptor que sigue un carácter de datos; similarmente el bit de término indica que el carácter o paquete ha sido completado.

13. Transmisión Síncrona Este tipo de transmisión el envío de un grupo de caracteres en un flujo continuo de bits. Para lograr la sincronización de ambos dispositivos (receptor y transmisor) ambos dispositivos proveen una señal de reloj que se usa para establecer la velocidad de transmisión de datos y para habilitar los dispositivos conectados a los módems para identificar los caracteres apropiados mientras estos son transmitidos o recibidos. Antes de iniciar la comunicación ambos dispositivos deben de establecer una sincronización entre ellos. Para esto, antes de enviar los datos se envían un grupo de caracteres especiales de sincronía. Una vez que se logra la sincronía, se pueden empezar a transmitir datos.

14. INTERNET

15. Alejandro Salas Ramírez 1° “L” INFORMATICA