El documento habla sobre las comunicaciones a través de computadoras, redes, Internet y World Wide Web. Explica conceptos como LAN, WAN, protocolos TCP/IP, HTML, URL, navegadores, motores de búsqueda y sitios especializados. También describe el origen de Internet en las décadas de 1960 y 1970 y su evolución hasta convertirse en la red global de hoy.

1. Comunicaciones, redes, el Internet y el World Wide Web Capítulo 2 Teachers Discovering Computers

2. Objetivos del capítulo 2 Definir comunicaciones a través de computadoras (telecomunicaciones) y discutir el impacto en nuestras vidas Identificar los componentes básicos de un sistema de redes de comunicación Discutir como y por qué se utilizan redes de computadoras en los distritos y las escuelas Explicar cómo funcionan el Internet y el WWW Especificar cómo los documentos están relacionados unos a otros y en qué lenguaje están hechos

3. Objetivos del capítulo 2 Explicar el uso de los programas de búsqueda (browser) y distinguir las diferentes herramientas de búsqueda (search engines) Identificar los distintos tipos de productos de multimedios disponibles en la red. Discutir las implicaciones educativas del Internet y el WWW

4. Comunicaciones por computadora ( o telecomunicaciones) Es la transmisión de datos o información entre dos o más computadoras utilizando un canal de comunicación [como la línea telefónica]

5. Sistema de comunicaciones básico Equipo de comunicación Equipo de comunicación Canal de comunicación

6. Como trabaja un modem [modula – demodula] Permite que las computadoras intercambien información a través de las líneas telefónicas

7. Local Area Network (LAN)

8. Wide Area Network WAN ¿Cuáles son beneficios de conectar las escuelas en redes?

9. La Internet La Internet está formada por miles de redes conectadas por todo el mundo Red - grupo de computadoras que intercambian información y comparten equipo

10. ¿Cómo surge la Internet? Finales de los ’60 -Departamento de la Defensa de los Estados Unidos crea Advanced Research Projects Agency (ARPANET) con las metas de: Permitir a los científicos en diferentes localidades compartir información y colaborar en proyectos científicos y militares Que pudiera funcionar aún si parte del mismo fuera destruido por un desastre tal como una guerra nuclear En ’86 la NSF (NSFnet) conectó 5 de sus supercomputadoras a ARPANET, sirviendo de backbone y así comienza a expandirse lo que conocemos hoy como Internet Luego NSFnet se retira y corporaciones, firmas comerciales y otras compañías dan mantenimiento y operan el backbone del Internet

11. Mapa de Backbone y conecciones principales de Internet en EU

12. ¿Cómo funciona el Internet? Ninguna organización es dueña del Internet o tiene control sobre ella No hay regulación gubernamental y nadie censura la información que está disponible Al Internet se le conoce también como la SuperAutopista de la información o Ciberespacio

13. ¿Qué ofrece la Internet? Correo electrónico Enviar y recibir archivos Información Programas Entretenimiento Grupos de Discusión Compras en línea

14. Equipo necesario Computadora Modem (Ethernet card) Programas Cable (internet) Línea telefónica Dialog DSL Proveedor de servicio

17. ¿Quién paga la Internet? Las compañías, agencias del gobierno y universidades pagan por operar y mantener su parte del Internet Al enviar la información, las organizaciones pagan por la información que atraviesa sus redes evitando costos por larga distancia al usuario

18. ¿Cómo se transfiere la información? Datos se dividen en paquetes Cada paquete viaja independientemente Los paquetes viajan a través de líneas de computadoras de gran velocidad (T1/T3) La información pasa por los enrutadores y por un “host” Cuando la información llega a su destino los paquetes se juntan

19. Las computadoras se comunican en la Internet mediante un lenguaje común llamado TCP/IP (Protocolo de Control de Transmisión/Protocolo) Al igual que una compañía de mudanzas, TCP/IP empaca y envía la información y luego se asegura de que ésta llegue a salvo a la dirección indicada

20. ¿Cómo conectarse a la Internet? Servicio comerciales en línea Acceso a Internet por cierta tarifa AOL, Compuserve, MSN, Prodigy, choice, veraizon (DSL) Cierto número de horas por mensualidad o acceso ilimitado por una tarifa fija. Tienen los programas necesarios para usar el servicio y accesar la Internet

21. Proveedores de servicio de Internet Provee acceso por una tarifa (muchas veces ilimitado) Tienen los programas para usar la Internet Programa de Conexión Programa de Correo electrónico Un navegador - ver y explorar la información en Internet

22. Navegador Un programa (instalado en tu maquina) que permite ver y explorar información en la WWW NCSA Mosaic fue el primer navegador gráfico Netscape Navigator era el más popular Internet Explorer Mozilla Firefox

23. Hipertexto Es texto que contiene vínculos con otras páginas del Web Hay 3 tipos Target hyperlink –otra localización dentro del mismo documento Relative hyperlinks – otro documento en la misma computadora del Internet Absolute hyperlink – otro documento en otra computadora del Internet

24. Hipermedia (Hypermedia) Los documentos de hypermedia utilizan diferentes tipos de medios como hipervínculos a otros documentos incluyendo: Texto Gráficas Video Audio

25. HTML Lenguaje de Etiquetación de Hipertexto (Hypertext Markup Language) es un lenguaje de programación utilizado para crear páginas en el WEB Crea vínculos entre las páginas y define el modo en que el texto y las gráficas aparecen en la página

26. Explorar el Web Ver páginas almacenadas en todo el mundo El navegador ( browser ) mantiene un índice de todas las páginas que ha visto y le permite regresar a estas páginas Página Inicial (Home Page) Historial Marcas (bookmarks)

27. www World Wide Web (o la "Web") es un sistema de documentos de hipertexto enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador Web, un usuario visualiza páginas Web que pueden contener texto, imágenes u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.

28. La Web fue creada sobre 1990 por el inglés Tim Berners-Lee y el belga Robert Cailliau mientras trabajaban en el CERN en Ginebra, Suiza. Desde entonces, Berners-Lee ha jugado un papel activo guiando el desarrollo de estándars Web (como los lenguajes de marcado con los que son creadas las páginas Web), y en los últimos años ha abogado por su visión de una Web Semántica.

29. Tim Berners-Lee Sir Timothy "Tim" John Berners-Lee, KBE (TimBL o TBL). Nacido el 8 de junio de 1955 en Londres Inglaterra, se licenció en Física en 1976 en el Queen's College de la Universidad de Oxford. Sus padres eran matemáticos. Trabajando como investigador en el Laboratorio Europeo de Física de Partículas (CERN) de Ginebra, concibió la idea de un proyecto de hipertexto global, que años más tarde se convertiría en la world wide web.

30. URL Dirección única llamada Localizador Uniforme de Recursos (URL) Está compuesto de varias partes http:// . protocolo de transferencia de hipertexto www.sonymusic.com - conectarse a esta computadora /Music/ArtistInfo - buscar en esta carpeta PinkFloyd.html - obtener ese documento Estas páginas pueden incluir gráficas, sonido y películas

31. Search Directories www.yahoo.com www.snap.com Search Engines www.altavista.com www.alltheweb.com www.northernlight.com www.go.com www.hotbot.com www.lycos.com www.super - seek.com www.excite.com www.hispavista.com www.infoseek.com

32. M etasearchers www.dogpile.com www.mamma.com www.metacrawler.com www.profusion.com www.savysearch.com

33. Especializados Gráficos, imágenes y sonidos www.arribavista.com www.scourmedia.net Temas específicos Noticias- www.newslibrary.com Información de compañías – www.compass.com Preguntas comunes (“frequently asked questions”) – www.faqs.com

34. Knowledge-Base and Interactive www.looksmart.com - deja la pregunta y debe recibir contestación en no más de 24 hrs. www.ask.com - similar pero tiene un “knowledge - based” (base de datos compuesta de respuesta a preguntas anteriores) amplio.