Este documento define el blog y su uso como una herramienta educativa en bibliotecas. Discute las ventajas de los blogs para facilitar la enseñanza efectiva y el aprendizaje constructivista. También menciona ejemplos de blogs de bibliotecas y las partes básicas de un blog, concluyendo con instrucciones para crear un blog en Blogger.
Presentación de la experiencia de utilización de los blog como herramienta educativa en infantil.
Jornadas de Educación Infantil.
Rocío Cabanillas Magro.
7 y 8 de Junio/2007
HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
La sociedad del conocimiento requiere personas con competencias básicas en el manejo de las tecnologías que le permitan un desenvolvimiento eficaz en el mundo.
10 tips para mejorar la motivación de nuestros estudianteszuleco
La motivación es un elemento fundamental para asegurar una mejor adaptación al entorno escolar, mejorar el rendimiento estudiantil y promover el desarrollo integral de nuestros educandos. Les dejo 10 tips que de seguro te ayudarán a mejorar la motivación de tus estudiantes.
Esta presentación muestra los elementos fundamentales de las normas APA 6° edición, los cuales son de gran importancia para la escritura de trabajos académicos: informes de investigación, tesis, artículos, ensayos, entre otros.
Una guía de introducción rápida sobre las características y posibilidades de Google Sites y sus herramientas de edición: Páginas Web, Anuncios, Listas, Gadgets.
Curso completo en http://cursos.iniciafp.es/googlesites/
Presentación de la experiencia de utilización de los blog como herramienta educativa en infantil.
Jornadas de Educación Infantil.
Rocío Cabanillas Magro.
7 y 8 de Junio/2007
HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
La sociedad del conocimiento requiere personas con competencias básicas en el manejo de las tecnologías que le permitan un desenvolvimiento eficaz en el mundo.
10 tips para mejorar la motivación de nuestros estudianteszuleco
La motivación es un elemento fundamental para asegurar una mejor adaptación al entorno escolar, mejorar el rendimiento estudiantil y promover el desarrollo integral de nuestros educandos. Les dejo 10 tips que de seguro te ayudarán a mejorar la motivación de tus estudiantes.
Esta presentación muestra los elementos fundamentales de las normas APA 6° edición, los cuales son de gran importancia para la escritura de trabajos académicos: informes de investigación, tesis, artículos, ensayos, entre otros.
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Curso completo en http://cursos.iniciafp.es/googlesites/
Presentamos en esta comunicación una síntesis de datos cualitativos recogidos durante un curso de formación con futuros profesores y profesores en ejercicio (en el contexto de una Licenciatura de Psicopedagogía) en el que se aplicó y experimentó con el uso de web-blogs como una herramienta de aprendizaje. Desde un planteamiento de enseñanza colaborativa que enfatizaba aprender haciendo, interactuando y compartiendo se describen los principales resultados y elementos destacados por los participantes en dos cursos, donde la bitácora o web-blog se ha convertido para estudiantes y profesores en una de las herramientas tecnológicas más empleadas como apoyo a las clases presenciales.
Para citar, por favor : Iborra, A. y Viejo, C. (2010) Blog para uno y blogs para todos: una experiencia de aprendizaje en red compartido y co-construido. En J. A. Sancho y C. Alba (Coords). La Formación de los docentes y la integración de las TICs en el curriculum escolar. Actas del I Congreso Internacional: Reinventar la profesión docente, pp. 99-118. Málaga, Noviembre, 2010. (ISBN: 978-84-693-7961-5)
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. El blog como recurso educativo en la biblioteca José R. FerrerLópez, Ed.D.
2. Objetivos Durante el taller los educadores: Definirán el blog de forma operacional. Discutirán los beneficios, para el educador y el estudiante, del blog como herramienta en las bibliotecas. Observarán ejemplos de blibliblogs. Mencionarán las partes básicas de un blog. Discutirán diferentes servicios para creación de blogs y servicios relacionados. Crearán un blog.
3. Introducción Durante la última década del siglo XX la integración de la computadora y la Internet, como herramientas esenciales en la educación a nivel mundial, dejó de ser una expectativa de futuro para convertirse en una realidad (Carreras, 2004).
4. Definiciones Blog Forma oficial de abreviar weblogs (Ray, 2006), es un programado en línea (Internet) que permite al autor, persona que lo desarrolla, con poco o ningún conocimiento en programación de computadoras, publicar artículos, videos, audio, fotos, enlaces y documentos en diferentes formatos en la Internet (Huette, 2006).
5. Definiciones Blog Estos artículos llamados post o entradas, aparecen de forma cronológica inversa, el más reciente que se publica aparece primero (Bartlett, 2003; Huette, 2006; Williams & Jacobs, 2007). Los lectores, personas que visitan el blog, pueden hacer comentarios, reaccionando a cada uno de los artículos, que podrían ser respondidos por el autor y otros visitantes, desarrollando una comunicación asincrónica.
6. Definiciones Biblioblog Sitio web que emplea la tecnología de los weblogs para difundir informaciones de temática bibliotecaria.
8. Ventajas El blog facilita a los educadores cumplir con los 7 principios de la enseñanza efectiva: propiciar el contacto con la facultad, motivar reciprocidad y cooperación entre los estudiantes, aprendizaje activo, retrocomunicación, factor temporal, grandes expectativas respetar la diversidad de talentos y formas de aprender (Chickeringy Ehrmann, 1996)
9. Ventajas El blog facilita a los educadores cumplir con los 5 principios del salón constructivista: Respetar el punto de vista del estudiante Retar las suposiciones de los estudiante Plantear problemas de relevancia Trasmitir conceptos primarios y grandes ideas Evaluación en el contexto diario (Brooks y Brooks,1999)
10. Ventajas Economía Los blogs son gratuitos Los contenidos pueden ser leídos sin necesidad de imprimirlos (menos tinta, menos papel) Por lo tanto, son amigables al ambiente
11. Ventajas Portabilidad Se pueden ver en aparatos móviles con conexión a la Internet. Puede publicarse en ellos fácilmente, con aparatos móviles con conexión a la Internet.
12. Usos en la escuela Portal de la escuela Portal de un programa Portal de la clase Almacenes en línea Portafolios electrónicos Wikis
13. Usos en la biblioteca Publicaciones Nuevas adquisiciones en el catalogo de recursos impresos Reseña de los recursos impresos Anuncios de actividades Catalogación y reseña de recursos en línea Capacitación para pares, maestros y otro personal de la escuela Divulgación de todo lo anterior a la comunidad
25. Contenidos y Multimedios En un blog se pueden publicar: Enlaces Fotos estáticas Presentaciones de fotos Presentaciones electrónicas Documentos Videos Audios
27. Blog en Blogger Para crear un blog en Blogger solo hay que tener una cuanta de correo electrónico activa, de preferencia con Gmail. Tanto Blogger como Gmail, pertenecen a Google.