Introducción
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Este documento presenta a cinco estudiantes que forman parte de un proyecto de cosméticos, incluyendo sus nombres y números de lista.
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Cuestionario
El documento lista los nombres y números de lista de cinco estudiantes que participarán en la Fase I de un Proyecto. José Guillermo Bocanegra Hernández, Águeda Belén Díaz López, Santiago González Morales, Gabriela Alejandra Ruvalcaba Ortega, y Luis Antonio Sánchez Ávila están incluidos con sus respectivos números de lista.
Cuestionario
El documento lista los nombres y números de lista de cinco estudiantes que participarán en la Fase I de un Proyecto. José Guillermo Bocanegra Hernández, Águeda Belén Díaz López, Santiago González Morales, Gabriela Alejandra Ruvalcaba Ortega, y Luis Antonio Sánchez Ávila son los estudiantes enumerados con sus respectivos números de lista para la Fase I del Proyecto.
Mirelllllllla guingla
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de valores. Identifica valores morales como la justicia y la honestidad. Explica que los valores éticos son medios para alcanzar objetivos, mientras que los valores infrahumanos y humanos inframorales incluyen placer, fuerza, riqueza e inteligencia. También distingue entre valores instrumentales, que son comportamientos para lograr fines, y valores terminales, que son objetivos a largo plazo.
Trabajo práctico nº7 !!
El documento describe las funciones y características del navegador web Google Chrome. Explica cómo usar pestañas, marcadores, la barra de direcciones y la barra de marcadores para navegar y acceder a páginas web de forma eficiente. También cubre temas como la personalización del navegador a través de temas y doodles de Google.
Polea movil
Arquímedes inventó la polea móvil y demostró su utilidad al mover un barco cargado con pasajeros y mercancías con solo tirar de una cuerda, aprovechando la ganancia mecánica de la polea. Una polea móvil consta de una rueda con un eje y una armadura que se desplaza al tirar de una cuerda, permitiendo mover cargas más pesadas con menos esfuerzo. Las poleas móviles se usan comúnmente en grúas, montacargas y ascensores para reducir
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Introducción general.a1
El documento presenta una introducción general sobre el arte, la belleza y los artistas. Explica que el arte no busca sólo la belleza sino también despertar otras emociones como el horror o la risa. Además, señala que el arte es una creación intelectual del hombre para expresarse, no sólo la representación de la belleza en la naturaleza. Finalmente, cita fragmentos de Gombrich para destacar que no existe un concepto único de arte, sino que este ha variado según épocas y lugares.
Hardware
El documento define el hardware como los componentes físicos de un PC como cables, ratón y monitor, a diferencia del software que son las partes no tangibles como programas y datos. Explica que el hardware básico son componentes necesarios como la RAM y CPU, mientras que el hardware complementario sirve para funciones específicas como puertos USB. Además, los periféricos permiten funciones de entrada/salida y el hardware gráfico se compone principalmente de tarjetas gráficas que alivian la carga de procesamiento de imágenes y video para el procesador
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Las redes sociales conectan a grupos de personas a través de relaciones como amistad, familia o intereses comunes. Algunas de las redes sociales más populares son Facebook, que permite comunicarse con amigos y familiares; Twitter, donde los usuarios comparten actualizaciones de hasta 140 caracteres; y YouTube, que ofrece a las personas subir y compartir videos.
Componentes de la eed
El documento describe los componentes básicos de una red, incluyendo servidores, estaciones de trabajo, tarjetas de red y medios de transmisión. Los servidores son equipos potentes que ofrecen servicios a otros equipos de la red como almacenamiento de archivos, correo electrónico y impresión. Las estaciones de trabajo utilizan los recursos proporcionados por los servidores. El documento también explica conceptos clave como colisiones, segmentación de dominios de colisión y los estándares TIA/EIA.
La historia oral como recurso metodológico en la
El documento discute el uso de la historia oral como un método para enseñar historia. Propone que la historia oral puede ayudar a los estudiantes a comprender mejor su entorno social y a vincular lo que aprenden en la escuela con sus propias experiencias y las de su comunidad. También sugiere que la historia oral permite rescatar historias que no han sido escritas y establecer un vínculo entre la investigación, la docencia y la comunidad.
Las tecnologías limpias
Las tecnologías limpias buscan desarrollar instrumentos para mejorar la relación entre los seres humanos y la naturaleza mediante soluciones técnicas más sostenibles en las industrias. Estas tecnologías no producen efectos secundarios en los ecosistemas y reducen los desechos no biodegradables. Aunque las tecnologías limpias promueven el desarrollo sostenible y el uso eficiente de los recursos, también pueden aumentar los costos de producción para las empresas.
Manual fomento
Este documento presenta recomendaciones para maestros sobre cómo fomentar y evaluar la competencia lectora en el aula. Incluye sugerencias para realizar actividades de lectura diarias, evaluar la velocidad, fluidez y comprensión lectora de los estudiantes, y ofrecer apoyo adicional a aquellos con bajos resultados. El objetivo es ayudar a los maestros a mejorar las habilidades lectoras de los estudiantes y utilizar las evaluaciones para adaptar las prácticas docentes.
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Web 2.0
la web 2.0 es una valiosa herramienta para el aprendizaje creativo y colaborativo, donde todos podemos interactuar y reflexionar de manera autonoma
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La representación y parodia de imágenes consagradas para cuestionar los estereotipos naturalizados por la cultura.
Trabajar español y matemática s
Este documento presenta estrategias para favorecer la comprensión lectora y desarrollar competencias matemáticas en estudiantes de primaria multigrado en Zacatecas, México. Contiene 31 sesiones que abordan temas de español y matemáticas, con actividades para preescolar, primaria y telesecundaria. Cada sesión incluye objetivos de aprendizaje, instrucciones para los maestros y ejercicios. El propósito es mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, especial
Ps juridica deber
Este documento trata sobre la psicología jurídica. Discute los códigos deontológicos, roles y responsabilidades de los psicólogos en el sistema legal, incluyendo ser peritos o testigos. También cubre temas como la imputabilidad, responsabilidad y culpabilidad legal. El documento provee detalles sobre la evaluación psicológica forense y los dilemas éticos que enfrentan los psicólogos cuando interactúan con el sistema de justicia.
Servicio Transferencia Archivos
El servicio de transferencia de archivos (FTP) es un protocolo de red que permite la transferencia de archivos entre sistemas conectados a una red TCP/IP mediante una arquitectura cliente-servidor, utilizando normalmente los puertos 20 y 21. Existen diferentes tipos de usuarios como anónimo, usuario regular, invitado y a través de un cliente web, así como modos de conexión como activo donde el servidor crea el canal de datos, y pasivo donde es el cliente quien se conecta al puerto que indica el servidor. FTP admite transferencias en modo
Insulinas
El documento resume la historia y tipos de insulina. Banting y Best aislaron la insulina por primera vez en 1921 y la primera inyección de insulina fue en 1922. Existen insulinas convencionales, análogos de insulina y premezcladas. Las insulinas se clasifican por su inicio, pico y duración de acción.
Convergencia tecnologica
El documento describe un informe de la Rand Corporation que predice una convergencia de 16 campos tecnológicos, como la energía solar barata y la agricultura genéticamente modificada, que cambiará profundamente a la sociedad en 2020. La implementación de esta convergencia dependerá de que los países adopten cambios y superen debates sobre ciencia y sociedad. Los 16 campos tecnológicos incluyen comunicaciones inalámbricas rurales, dispositivos móviles, nanotecnología para pruebas rápidas, y tecnologías
Relacion de temas_de_tesis_aprobados
El documento presenta una lista de 40 proyectos de tesis aprobados en la Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática. Los proyectos cubren diversos temas como sistemas de planificación turística, identificación vehicular, portales web, sistemas de gestión, reconocimiento de patrones, videojuegos educativos y más, aplicando diferentes tecnologías de la información. Cada proyecto incluye fecha de presentación, ciclo, nombre del estudiante, tema, asesor y curso correspond
¿A qué te suena?
Este documento describe una actividad para estudiantes de 6o curso de primaria sobre instrumentos musicales étnicos de diferentes países. Los estudiantes se dividirán en grupos y cada grupo investigará los instrumentos tradicionales de un país, seleccionando 3 instrumentos para presentar. Cada grupo creará una presentación audiovisual y realizará una demostración sonora de los instrumentos. Finalmente, los estudiantes colaborarán en el diseño de un juego para reconocer los instrumentos por su sonido y país de origen.
Ngn cloud soluciones_franquicias_all
El documento habla sobre las soluciones tecnológicas sostenibles de NGN Cloud para empresas. Ofrece servicios de cloud computing, telefonía IP, redes de banda ancha y más, pagando solo por lo que se consume. Esto permite a las empresas funcionar con costes variables, ampliar mercados y aumentar la productividad sin una gran inversión inicial en hardware.
Valoración e intervención psicopedagógica en casos de niños adoptados. Assump...
Valoración e intervención psicopedagógica en casos de niños adoptados. Assump...Instituto Familia y Adopción
Cada vez en el mundo occidental hay menos niños abandonados, más riqueza, más tecnología, y si bien en España hay 14.000 niños tutelados por el Estado que están en una institución, su adopción se hace muy difícil a causa de impedimentos legales, debe pasar mucho tiempo para llegar a la plena adopción. También cada vez hay más parejas con dificultades para poder tener hijos/as, entre las causas principales encontramos la edad avanzada en que se busca tener un hijo/a o el estrés. Esto hace que se opte por la adopción y que las solicitudes para adoptar un niño aumenten considerablemente, especialmente en la adopción internacional. España es el segundo país del mundo en número de adopciones internacionales, se han adoptado, desde 1996, cerca de 30.000 niños de otros países.Redes sociales en educación
Este documento presenta una guía para un curso introductorio sobre redes sociales en educación. El curso dura 30 horas y busca que los profesionales conciban, diseñen y organicen una red educativa de acuerdo a sus intereses. Se divide en dos módulos que cubren los elementos fundamentales de una red educativa y su organización. El curso utilizará técnicas interactivas y colaborativas para promover el aprendizaje individual y grupal.
Modelo entidad relación
Este documento describe el modelo entidad-relación para el modelado de datos. El modelo expresa entidades y sus interrelaciones en un sistema de información a través de diagramas. Las entidades representan objetos del mundo real con atributos únicos. Las relaciones describen dependencias entre entidades. El modelo proporciona una representación conceptual de los datos antes de implementar una base de datos.
Balsamo de chococale
El documento describe una receta para hacer un bálsamo de chocolate que incluye aceite de coco, cera de abeja, manteca de cacao, cocoa en polvo, cápsulas de vitamina E, miel de abeja y chocolate rayado. La receta instruye colocar los ingredientes en una olla y calentarlos hasta que se integren para producir el bálsamo de chocolate terminado.
Balsamo labial de coco
Este documento describe la receta para hacer un bálsamo labial de coco. La receta incluye ingredientes como aceite de coco, cera de abeja, miel de abeja y esencia de coco. El procedimiento implica derretir los ingredientes juntos y agregar la vitamina E y el colorante antes de colocar la mezcla en recipientes para que se endurezca y formar el producto final.
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La entrevista fue realizada por cinco estudiantes: José Guillermo Bocanegra Hernández, Águeda Belén Díaz López, Santiago González Morales, Gabriela Alejandra Ruvalcaba Ortega y Luis Antonio Sánchez Ávila. Cada estudiante fue identificado por su nombre completo y número de lista.
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El documento presenta las fechas de entrega de un proyecto realizado por un equipo de 5 estudiantes. El proyecto incluye un trabajo individual, un borrador grupal y la versión final, realizados por José Guillermo, Águeda Belén, Santiago, Gabriela y Luis Antonio.
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- 5. José Guillermo Bocanegra Hernández N.L.# 5 Águeda Belén Díaz López N.L.# 9 Santiago González Morales N.L.#17 Gabriela Alejandra Ruvalcaba Ortega N.L.# 33 Luis Antonio Sánchez Ávila N.L.#35