PROYECTO

  EQUIPO 2
  3°F T/M
 CIENCIAS III
H
ABILIDADES


D
IGITALES PARA


T
ODOS
¿QUÉ ES UNA AULA HDT?
   Las Aulas Telemáticas del programa HDT son
    espacios equipados con computadoras y
    conectividad a Internet. En cada aula existe un
    Profesor Responsable que es la persona líder y es
    quien se encuentra al frente de la operación y el
    funcionamiento del espacio
OBJETIVOS DE ESTA AULA.
   Las Aulas Telemáticas tienen como objetivo
    proporcionar a jóvenes, padres de familia y
    maestros de escuelas públicas, un programa de
    capacitación continua que les permita desarrollar
    habilidades para el manejo de la computadora,
    con la intención de procurar una vinculación real
    entre la comunidad y la escuela, propiciando el
    desarrollo de capacidades en liderazgo social
HERRAMIENTAS
      QUE
UTILIZAREMOS:
ActivPanel
   Con ActivPanel 21, los socios ActivPartner pueden
    ofrecer los últimos avances en tecnología de
    pantalla interactiva de ‘escritorio’ (como la
    resolución HD en formato de pantalla panorámica)
    y proporcionar a los clientes una solución para
    espacios demasiado grandes o no adecuados para
    una pizarra interactiva, como puede ser el caso de
    aulas y salas de conferencias.
ACTIVPEN

   No se trata de una tiza.
    Las funciones de tipo
    ratón y la capacidad de
    diseño similar a la de un
    bolígrafo que permiten a
    los alumnos participar en
    la pizarra, hacen de
    ActivPen una
    herramienta ideal e
    intuitiva para los alumnos
    de hoy en día.

ActivExpression
dispone de
funciones de envío
de texto completo,
para responder
mediante números,
frases, símbolos y,
por supuesto,
respuestas de sí o
no y A, B, C. Se
trata de una
herramienta fácil
de usar tanto para
realizar pruebas
como para
ejercicios
preparados
previamente que
requieren la
participación de los
alumnos. Funciona
en tiempo real y
pone a disposición
los resultados de
los alumnos en
cualquier momento
¿CÓMO
UTILIZARLO?
Haz clik en
activInspire
      .
Espera a que se carge…
Click en rotafolios.
Te
aparece
rá una
pagina
en
blanco
donde
estará
tu
examen
Haz click.
Para
empezar
a hacer
tus
pregunt
as has
haz
click
aquí…
Esta sera la pagina
                       que te aparecerá.




Haz click aquí para
   decidir como
    quieres tus
     preguntas
PREGUNTA ABIERTA:
Realiza tu
pregunta
Opción
                        múltiple.




Escribe tu pregunta y
Anota tus respuestas
       aquí…..
PREGUNTAS SI/NO
                   Escribe
                    de la
                   misma
                   manera
                      tu
                  pregunta.
                      Y
                  responde
                       .
ESCALA LIKERT
Una pregunta
  numérica es
  muy
  semejante a
  una pregunta
  de respuesta
  corta. La
  diferencia es
  que la
  pregunta
  numérica es
  un número y
  permite un
  margen de
  error. Esto
  permite
  habilitar un
  rango
  continuo de
  posibles
  respuestas
  acertadas.
   Anota la
  respuesta
correcta aquí…
Cuando hayas terminado de
  hacer tus preguntas haz
          click en
          “listo”
Regresaras a la primera pagina.
Cuando el circulo esta en verde
 indica que hay un examen listo.
Abre el navegador de
    votaciones….
Aquí te aparecerá el numero de
 los dispositivos registrados.
PARA REGISTRAR MAS DISPOSITIVOS
                              Primero
                              borra
                              todos los
                              dispositivos
Registra los
activExpression
Escoje
el
numero
de
dispositi
vos que
desea
registra
r
Elige como
quiere que
nombren los
disposotivos
Ahí te aparecera el
procedimiento para continuar
   con el registro de los
         dispositivos
Este es el tiempo que dura
cada estudiante en cada
pregunta.
Aquí te aparecen las
respuestas correctas e
incorrectas de cada
estudiante.
Para finalizar te aparece cuales son las
preguntas en las que los alumnos fallaron
HECHO POR:
  BRAMBILA TREJO MARIANA   #3
 LOZA ORTIZ ANDREA BEATRIZ #19
MACIAS ROJAS NAOMI PATRICIA #20
  BERENICE RAMIREZ PEREZ #31

Proyecto