El presente trabajo de investigación tiene como objeto principal explicar mediante el análisis sociológico los fenómenos económicos del sistema económico y social de Guatemala. Por lo tanto, tiene como objetivo exponer la forma en la que influyen los sistemas jurídico, político y religioso sobre las acciones económicas del país. Asimismo, se investigaron los índices de libertad económica según The Heritage Foundation y su efecto sobre la economía guatemalteca. Además, para finalizar se expuso el carácter económico y social que prevalece en el tema de la corrupción y sus implicaciones en la economía guatemalteca.
El presente trabajo de investigación tiene como objeto principal explicar mediante el análisis sociológico los fenómenos económicos del sistema económico y social de Guatemala. Por lo tanto, tiene como objetivo exponer la forma en la que influyen los sistemas jurídico, político y religioso sobre las acciones económicas del país. Asimismo, se investigaron los índices de libertad económica según The Heritage Foundation y su efecto sobre la economía guatemalteca. Además, para finalizar se expuso el carácter económico y social que prevalece en el tema de la corrupción y sus implicaciones en la economía guatemalteca.
Sociología política 6ta clase cultura y socializaciónEmma Salazar
Las emociones y la interacción social; rol, estatus fue dada en clase. Buscar tipos y ejemplos. Realizar las lecturas obligatorias o complementarias recomendadas.
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Presentation the argument for establishing an Electronic Medical Record (EMR) application ecosystem building on existing EMR capabilities.
Such an approach would leverage modern ReST principles and open (*truly* open) APIs to broaden the value network for health information technology services.
Presented at the 2013 HIMSS Midwest Fall Technology Conference
November 22, 2013
Milwaukee, WI
El ser humano a medida que se va desarrollando es responsable de su cuerpo por lo que, es aquí donde se presenta la Educación Física, ya que esta enseña la mejor manera de cuidarlo a través del ejercicio físico, relajación y recreación. De igual manera, se relaciona con su entorno y domina el espacio donde vive.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
Introducción a las
1. INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES OBJETO, PRINCIPIOS, MÉTODOS Y CAMPO DE ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
2. ANTOPOLOGÍA La antropología se ocupa de lo que se ha llamado sociedades simples o primitivas, precapitalistas, preindustriales o tradicionales; mientras que la sociología se ha interesado por las sociedades industriales, complejas o modernas. Los estudios antropológicos se han ubicado en espacios regionales de dimensiones: nacionales, mundiales, es decir, macro. La antropología se ha interesado mas por los procesos y las interacciones de los grupos que estudia, y la sociología por los resultados. La ciencia política se ha dirigido al estudio de las relaciones entre el poder y el Estado de las sociedades modernas.
9. Algunas otras concepciones aun vigentes se han referido a las sociedades como primitivas, precapitalistas o preindustriales para identificar aquellas que han constituido el interés de la antropología. Cualquier definición en este sentido lleva implícito el prejuicio de evolucionismo occidental, que supone un derrotero único por el cual todas las sociedades deben transitar tarde o temprano. Se acude a las sociedades capitalistas industriales como parámetro de comparación en términos de desarrollo y progreso económico para describir y analizar a las sociedades que no corresponden con las características de las sociedades capitalistas.
19. La ciencia política, como muchas otras disciplinas sociales, tiene sus fundamentos teóricos y orígenes en la sociología. De hecho, es posible decir que no existe ámbito de la sociedad en el que no este presente de alguna manera la política, aunque todo sea exclusivamente político. Ciencia política
20. LA LEGITIMIDAD: es un concepto clave en el estudio del poder político. Si partimos del supuesto de que ningún Estado se pueda sostener exclusivamente con el empleo de la fuerza publica, entonces todo el estado necesita buscar los mecanismos adecuados para mantener el consenso y la legitimidad. Un gobierno es legitimo cuando sus ciudadano lo aceptan. FORMAS DE LEGITIMIDAD: Respeto a las tradiciones Tradicional Respeto al lider carismática Respeto a las leyes Legal
21. Democracia La palabra democracia tiene su origen en el griego, en el que demos significa “pueblo” y kratos “poder”. En Grecia la democracia se practicaba como una forma de participación del pueblo, este derecho de participación era exclusivo del ciudadano puesto que excluía a extranjeros y esclavos. Se refiere tanto a un conjunto de ideas como a un sistema político.
22. Derecho Disciplina que estudia el significado de las leyes en una sociedad especifica y las sanciones hacia aquellos que las han violentado con sus actos.
23. Orden jurídico: por su parte tiene que establecer claramente y en el papel las reglas o leyes que se deben respetarse en una sociedad. Normas jurídicas: permiten al estado garantizar una forma mínima adecuada de convivencia y respeto entre los miembros de una sociedad. NORMAS MORALES (TRADICION) NORMAS JURÍDICAS (DERECHO) INTERACCIONES SOCIALES
24. Ciencia que estudia la producción, circulación, distribución y consumo de las mercancías en la sociedad contemporánea. Economía
25. La producción, distribución y consumo de bienes remite al estudio del mercado interno de una nación. Ciclo económico: PRODUCCION DE LOS BIENES Y SERVICIOS DISTRIBUCION DE LOS BIENES Y SERVICIOS CONSUMO DE LOS BIENES Y SERVICIOS
26. Geografía humana El ser humano desde sus orígenes, se vio obligado a reconocer su territorio y todo lo que en el se integra: montañas, ríos, vegetación, fauna, clima. si la naturaleza se convierte en un ente difícil para el ser humano, conocerlo y clasificarlo fue una tarea indispensable para poder sobrevivir en todo periodo del año.
27. Historia Ciencia que se encarga de estudiar los hechos pasados con las herramientas y perspectivas del presente.
28. Ciencia que estudia la psique de los individuos. Cuando es psicología, se centra en el reconocimiento de la estructura mental y los problemas individuales. Cuando estudia a un conglomerado de personas, la cual se centra en lo que pasa en el grupo. Psicología
29. Ciencia que se encarga de estudiar las sociedades modernas. En su interior se encuentran quienes realizan estudios a nivel macro y quienes se han especializado por las investigaciones micro. Sociología
30. La conformación social de la realidad: FAMILIA(PADRES Y HERMANOS) VECINOS COMPAÑEROS PERSONA AMIGOS PROFESORES
31. Clásicos de la sociología: EmileDurkheim (1858 – 1917( Funcionalismo y estructuralismo Max weber (1864 – 1920) Autores Sociología comprensiva Karl Marx (1818 – 1883) Materialismo histórico
32. Balance general Uno de los principales problemas con los que se enfrenta la persona que se adentra en el estudio de las disciplinas sociales es la amplitud de este campo de conocimiento. No siempre es posible distinguir a que área especifica de conocimiento se esta haciendo cuando se habla de las ciencias sociales o disciplinas sociales.
33. Integración de las ciencias sociales: Derecho Antropología sociología Acontecimiento social Ciencia política Psicología social
34. Especialización de las ciencias sociales: Acontecimiento humano 1 Sociología Acontecimiento humano 2 Economía Acontecimiento humano 3 Ciencia política
35. CONSEPTO Y LAS CARACTERISTICAS GENERALES DE SOCIEDAD, CLASE Y GRUPO SOCIAL
36. Los seres humanos viven en colectividad para su subsistencia: Hay diferentes tipos de grupos sociales: Sociedad Clase Grupo Familia Primario Grupos Amigos, compañeros de trabajo Secundario
37. Clasificación de individuos con características socioeconómicos similares. Ocupan un lugar dentro de la jerarquía social. Clase social
38. Diferencia social basada en clases sociales y acceso diferenciado a las oportunidades. Una de ellas detenta gran parte de la riqueza económica, y las otras carecen de los recursos indispensables para vivir. Por ser pobres no las quieren, también por el color de piel. Desigualdad social
39. Conjunto de personas identificadas por una serie de atributos. Existe unidad entre sus miembros y mantienen relación cara a cara. Grupo
40. Proceso social Todo proceso es una serie de etapas que conforman un fenómeno. En el aspecto social, es posible señalar que los procesos sociales corresponden a fenómenos en movimiento, que tienen lugar en tiempos o espacios determinados, y que dan cuenta de diversas cuestiones como los cambios sociales, la migración e incluso la crisis económica.
41. Migración Término que designa los desplazamientos de población que conllevan cambios de residencia más o menos permanentes, por lo común debidos a factores económicos, laborales, sociológicos o políticos. El desplazamiento turístico no es considerado migración. En los movimientos o flujos migratorios debe distinguirse la emigración de la inmigración; la emigración mira el fenómeno desde el lugar (país, región, ciudad…) que abandona la persona para establecerse en otro diferente, y la inmigración lo contempla desde la perspectiva del lugar de acogida
42. Tipos de migración: Rural - rural NACIONAL Rural - urbana Urbana - urbana MIGRACION Rural - rural INTERNACIONAL Rural - urbana Urbana - urbana
43. practica social Las practicas pueden ser pensadas o simplemente podemos entender las practicas sociales como manera de hacer, que les permiten a los seres humanos y a los grupos sociales estar en el mundo y ser de determinada manera. Formas de hacer que tienen los seres humanos , que les permite apropiarse de su mundo particular
44. tipos de practicas sociales Los seres humanos tenemos la capacidad de comunicarnos a través de una serie de signos. Los signos forman palabras, las palabras frases, y varias de estas pensamientos. La lengua es indispensable en toda vida humana. Cambia de sociedad a otra. La lengua o idioma es uno de los rasgos identitarios de las culturas o rasgos humanos.
45. La religión es la forma de vida o creencia basada en una relación esencial de una persona con el universo, o con uno o varios dioses. En este sentido, sistemas tan diferentes como budismo, cristianismo, hinduismo, judaísmo y sintoísmo pueden considerarse religiones. Sin embargo, en un sentido aceptado de una forma corriente el término religión se refiere a la fe en un orden del mundo creado por voluntad divina, el acuerdo con el cual constituye el camino de salvación de una comunidad y por lo tanto de cada uno de los individuos que desempeñen un papel en esa comunidad. En este sentido, el término se aplica sobre todo a sistemas como judaísmo, cristianismo e islam, que implican fe en un credo, obediencia a un código moral establecido en las Escrituras sagradas y participación en un culto. En su sentido más específico el término alude al sistema de vida de una orden monástica o religiosa. Religión
46. La cultura se conforma de diversos elementos CULTURA NORMAS VALORES HABITOS COSTUMBRES CREENCIAS
48. Cambio social Modificación de estado de cosas económicas, políticas o sociales. Las causas de los cambios son estructurales (economía o política) o subjetivas (cambios culturales).
49. IDENTIDD Concepto lógico, muy empleado en filosofía, que designa el carácter de todo aquello que permanece único e idéntico a sí mismo, pese a que tenga diferentes apariencias o pueda ser percibido de distinta forma. La identidad se contrapone, en cierto modo, a la variedad, y siempre supone un rasgo de permanencia e invariabilidad.
50. Existen diversos tipos de identidad colectiva DE GÉNERO TERRITORIAL DE CLASE SOCIOECONOMICA IDENTIDAD NACIONAL RELIGIOSA ÉTNICA
51. La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en especial para la antropología y la sociología. Cultura
52. Relación que mantiene el individuo con el estado. El primero tiene deberes que cumplir y, el segundo tiene como obligación proporcionar educación, salud, vivienda, cultura, así como respetar las leyes y contratos que mantienen los individuos. ciudadanía
53. Socialización La socialización es el proceso mediante el cual los individuos pertenecientes a una sociedad o cultura aprenden e interiorizan un repertorio de normas, valores y formas de percibir la realidad, que los dotan de las capacidades necesarias para desempeñarse satisfactoriamente en la interacción social con otros individuos de ésta. Como señalan Berger y Luckemann (1968:164 y ss.): "el individuo no nace miembro de una sociedad", sino que "es inducido a participar" en la sociedad a través de la internalización de sus normas.
54. Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna. Son independientes de factores particulares como el estatus, sexo, orientación sexual, etnia o nacionalidad; y son independientes o no dependen exclusivamente del ordenamiento jurídico vigente. Desde un punto de vista más relacional, los derechos humanos se han definido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser personas, identificándose consigo mismos y con los otros. Derechos humanos