FUNCION Y FINALIDADES DE LAS FUNCIONES GUBERNAMENTALES RELACIONADAS CON EL AMBITO: POLITICO,ECONOMICO,DE LA SALUD, CULTURA, EDUCATIVO
POLITICOEl aspecto político  puede tener  diversos  sentidos . Por un lado , se nos ofrece  para que,  cuando sea el momento , ejerzamos  nuestro voto , la oferta  política  es amplia , por  tanto , podemos  elegir libremente  a cual  partido  o candito,  diputado  o senador  damos nuestro boto.
ECONOMICOEl  crecimiento  y progreso económico  no se expresa en todo  los puntos  del país,  ni en todas  las colonias  y calles  de la ciudad  de México , o cualquier otra ciudad  medina o grande.
SALUDCuando decimos la palabra salud, automáticamente nos remitimos a hospitales  y clínicas. Se piensa que un buen sistema de salud  es aquel  que tiene  la infraestructura necesaria  para abrigar un numero importante de personas para atender enfermedades difíciles.
CULTURALa cultura se entiende  desde las creencias, saberes  empíricos  y hábitos de un pueblo, hasta definiciones  que consideran  que la cultura  es todo  el  legado de la historia  y dan cuenta  de la generosidad  humana.
EDUCATIVOLa educación es uno de los medios  indispensables  para que la población  se convierta en ciudadana . La educación  es el proceso  de transmisión de contenidos y habilidades indispensables para estos ciudadanos.
TIPOS DE CONOCIMIENTOS
INTUITIVOEste es una forma de conocimiento relacionados  con las creencias, la sospecha o desconfianza hacia alguien , es el conocimiento que nos sirve  en la vida cotidiana.
EMPIRICOEs el conocimiento generado  atreves de la experiencia personal como de la experiencia social.
RELIGIOSOEste conocimiento son  creencias que traemos desde pequeños y que solo nos basamos en una solo como por ejemplo la religiosa.
FILOSOFICOEste conocimiento es el que busca respuesta a cualquier pregunta del ser humano.
CIENTIFICOEste conocimiento se apoya de las investigación para llegar a determinadas conclusiones  y conocer mas sobre ciertos recursos.
OBJETO, PRINCIPIOS METODOS Y CAMPO DE ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGIALos estudios antropologicos se han ubicado en espacios regionales de dimensiones limitadas o locales, es decir micro. La antropologia se ha interesado mas por los procesos y las interacciones de los grupos que estudia, y la sociologia por resultados.
CIENCIA POLITICALa ciencia politica tiene sus fundamentos teoricos y origenes en la sociologia.El poder es una forma reconocida de influencia y dominacion que existe en el interior de los diversos grupos sociales.
DERECHOLa sociedades se sostienen por una serie de instituciones. Las instituciones son aceptadas por la mayoria de las personas en una sociedad, por que ellas establecen los valores toda institucion esta formada por barias normas morales, aquellas que sirven para cohesionar a los integrantes de una comunidad.
ECONOMIAEl aspecto económico, entendiendo por ello básicamente la traducción , distribución y consumo de vienes, es parte de la vida diaria de los individuos y de las sociedades.
GEOGRAFIA HUMANALa geografía es la rama de la ciencia que consiste en demostrar como es el territorio de una región,  de un país , de un continente o del planeta. La geografía fisicaclasifica a la naturaleza y le coloca nombre.
HISTORIALa historia como disciplina, se ha encargado de rescatar esos procesos y acontecimientos  atreves de evidencias documentales. La historia como la disciplina que se ocupa del estudio del pasado y los acontecimientos que lo conforman.
PSICOLOGIALa psicología social tiene como objeto de estudio a la persona. Estudia la naturaleza social del ser humano, y la manera en que este se desarrolla. Se posibilita por el proceso de socialización.
SOCIOLOGIALa sociología ocupado por explicar como funcionan las sociedades modernas. La sociología académica y el marxismo son los dos caminos principales de esta disciplina.
BALANCE GENERALLa sociología, la economía, la antropología o el derecho, cada una de ellas forma parte de las ciencias sociales.
CONCEPCION DEL INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD
MATERIALISMO HISTORICOUno de los propósitos de Marx fue conocer las leyes que rigen el desarrollo de la sociedad capitalista.
ESTRUCTURAL -FUNCIONALISMOEra un escenario social en el cual la economía no permitía el respeto ala mínima regla de convivencia y de respeto  del mas fuerte hacia los débiles.
TEORIA COMPRENSIVALos cambios sociales que se Vivian no los consideraban como una evolución social si no como las modalidades de la sociedad occidental que se basaba en la racionalidad y el calculo
TEORIA CRITICASe conoce por escuela de Frankfurt un grupo de intelectuales alemanes que hicieron investigaciones en filosofía social.
TIPOS DE PRACTICAS SOCIALES
RELIGIONL a religión es un sistema de creencias que guía la practica de los seres humanos
HISTORIA REGIONALLa historia regional, por su parte, a hecho de la región su objeto, pero al ocuparnos de lo que significa región, esta idea puede tener connotaciones variadas.
Proceso social y practica socialTodo proceso es una serie de etapas que conforman un fenómeno. El aspecto social es posible señaler que los pro9cesos sociales  corresponden a fenómenos en movimiento.
PROCESO SOCIALES COMO CAMBIO SOCIALEs un proceso natural de la sociedad, puesto que este es básicamente dinámica, es decir se mantiene en constante movimiento.
CLASE Y GRUPO SOCIALUna clase social se refiere  una manera de clasificar ala sociedad de acuerdo con referentes  de tipo económico.
TIPO DE PRACTICA SOCIALESLos seres humanos tenemos la capacidad de comunicarnos atreves de una serie de sonidos.
FUNCION Y FINALIDADES SOCIALES
INTERACCIONLa relación que guardan el individuo y la sociedad con las instituciones  se encuentran asociadas  a aposturas de política y económica.
CORRUPCIONEs un camino viable para muchos jóvenes, por que en nuestro país es fácil que los ciudadanos, en determinadas circunstancias de su vida lleguen a esto.
MERCADO DE TRABAJOS PARA JOVENESEl trabajo es necesario en toda la sociedad, sin trabajo simplemente no se sostiene una sociedad.
SITUACION DE LOS DERECHOS HUMANOSL a libertad permite que cada persona trabaje en la actividad y el estado del país donde desee hacerlo.
VALORESLos valores orientan las acciones de las personas, por que le indican que hacer en situaciones  normales, las rutínales, las que realizan una y otra vez
DELINCUENCIAEs otra modalidad de esta situación de ausencia de normas sociales. Sus características son diversas, por que van desde el ladrón solitario que casualmente roba a una persona, hasta pasar a la organización de una banda delictiva y culminar con el crimen organizado.

Cindy

  • 1.
    FUNCION Y FINALIDADESDE LAS FUNCIONES GUBERNAMENTALES RELACIONADAS CON EL AMBITO: POLITICO,ECONOMICO,DE LA SALUD, CULTURA, EDUCATIVO
  • 2.
    POLITICOEl aspecto político puede tener diversos sentidos . Por un lado , se nos ofrece para que, cuando sea el momento , ejerzamos nuestro voto , la oferta política es amplia , por tanto , podemos elegir libremente a cual partido o candito, diputado o senador damos nuestro boto.
  • 3.
    ECONOMICOEl crecimiento y progreso económico no se expresa en todo los puntos del país, ni en todas las colonias y calles de la ciudad de México , o cualquier otra ciudad medina o grande.
  • 4.
    SALUDCuando decimos lapalabra salud, automáticamente nos remitimos a hospitales y clínicas. Se piensa que un buen sistema de salud es aquel que tiene la infraestructura necesaria para abrigar un numero importante de personas para atender enfermedades difíciles.
  • 5.
    CULTURALa cultura seentiende desde las creencias, saberes empíricos y hábitos de un pueblo, hasta definiciones que consideran que la cultura es todo el legado de la historia y dan cuenta de la generosidad humana.
  • 6.
    EDUCATIVOLa educación esuno de los medios indispensables para que la población se convierta en ciudadana . La educación es el proceso de transmisión de contenidos y habilidades indispensables para estos ciudadanos.
  • 7.
  • 8.
    INTUITIVOEste es unaforma de conocimiento relacionados con las creencias, la sospecha o desconfianza hacia alguien , es el conocimiento que nos sirve en la vida cotidiana.
  • 9.
    EMPIRICOEs el conocimientogenerado atreves de la experiencia personal como de la experiencia social.
  • 10.
    RELIGIOSOEste conocimiento son creencias que traemos desde pequeños y que solo nos basamos en una solo como por ejemplo la religiosa.
  • 11.
    FILOSOFICOEste conocimiento esel que busca respuesta a cualquier pregunta del ser humano.
  • 12.
    CIENTIFICOEste conocimiento seapoya de las investigación para llegar a determinadas conclusiones y conocer mas sobre ciertos recursos.
  • 13.
    OBJETO, PRINCIPIOS METODOSY CAMPO DE ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
  • 14.
    ANTROPOLOGIALos estudios antropologicosse han ubicado en espacios regionales de dimensiones limitadas o locales, es decir micro. La antropologia se ha interesado mas por los procesos y las interacciones de los grupos que estudia, y la sociologia por resultados.
  • 15.
    CIENCIA POLITICALa cienciapolitica tiene sus fundamentos teoricos y origenes en la sociologia.El poder es una forma reconocida de influencia y dominacion que existe en el interior de los diversos grupos sociales.
  • 16.
    DERECHOLa sociedades sesostienen por una serie de instituciones. Las instituciones son aceptadas por la mayoria de las personas en una sociedad, por que ellas establecen los valores toda institucion esta formada por barias normas morales, aquellas que sirven para cohesionar a los integrantes de una comunidad.
  • 17.
    ECONOMIAEl aspecto económico,entendiendo por ello básicamente la traducción , distribución y consumo de vienes, es parte de la vida diaria de los individuos y de las sociedades.
  • 18.
    GEOGRAFIA HUMANALa geografíaes la rama de la ciencia que consiste en demostrar como es el territorio de una región, de un país , de un continente o del planeta. La geografía fisicaclasifica a la naturaleza y le coloca nombre.
  • 19.
    HISTORIALa historia comodisciplina, se ha encargado de rescatar esos procesos y acontecimientos atreves de evidencias documentales. La historia como la disciplina que se ocupa del estudio del pasado y los acontecimientos que lo conforman.
  • 20.
    PSICOLOGIALa psicología socialtiene como objeto de estudio a la persona. Estudia la naturaleza social del ser humano, y la manera en que este se desarrolla. Se posibilita por el proceso de socialización.
  • 21.
    SOCIOLOGIALa sociología ocupadopor explicar como funcionan las sociedades modernas. La sociología académica y el marxismo son los dos caminos principales de esta disciplina.
  • 22.
    BALANCE GENERALLa sociología,la economía, la antropología o el derecho, cada una de ellas forma parte de las ciencias sociales.
  • 23.
  • 24.
    MATERIALISMO HISTORICOUno delos propósitos de Marx fue conocer las leyes que rigen el desarrollo de la sociedad capitalista.
  • 25.
    ESTRUCTURAL -FUNCIONALISMOEra unescenario social en el cual la economía no permitía el respeto ala mínima regla de convivencia y de respeto del mas fuerte hacia los débiles.
  • 26.
    TEORIA COMPRENSIVALos cambiossociales que se Vivian no los consideraban como una evolución social si no como las modalidades de la sociedad occidental que se basaba en la racionalidad y el calculo
  • 27.
    TEORIA CRITICASe conocepor escuela de Frankfurt un grupo de intelectuales alemanes que hicieron investigaciones en filosofía social.
  • 28.
  • 29.
    RELIGIONL a religiónes un sistema de creencias que guía la practica de los seres humanos
  • 30.
    HISTORIA REGIONALLa historiaregional, por su parte, a hecho de la región su objeto, pero al ocuparnos de lo que significa región, esta idea puede tener connotaciones variadas.
  • 31.
    Proceso social ypractica socialTodo proceso es una serie de etapas que conforman un fenómeno. El aspecto social es posible señaler que los pro9cesos sociales corresponden a fenómenos en movimiento.
  • 32.
    PROCESO SOCIALES COMOCAMBIO SOCIALEs un proceso natural de la sociedad, puesto que este es básicamente dinámica, es decir se mantiene en constante movimiento.
  • 33.
    CLASE Y GRUPOSOCIALUna clase social se refiere una manera de clasificar ala sociedad de acuerdo con referentes de tipo económico.
  • 34.
    TIPO DE PRACTICASOCIALESLos seres humanos tenemos la capacidad de comunicarnos atreves de una serie de sonidos.
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    INTERACCIONLa relación queguardan el individuo y la sociedad con las instituciones se encuentran asociadas a aposturas de política y económica.
  • 37.
    CORRUPCIONEs un caminoviable para muchos jóvenes, por que en nuestro país es fácil que los ciudadanos, en determinadas circunstancias de su vida lleguen a esto.
  • 38.
    MERCADO DE TRABAJOSPARA JOVENESEl trabajo es necesario en toda la sociedad, sin trabajo simplemente no se sostiene una sociedad.
  • 39.
    SITUACION DE LOSDERECHOS HUMANOSL a libertad permite que cada persona trabaje en la actividad y el estado del país donde desee hacerlo.
  • 40.
    VALORESLos valores orientanlas acciones de las personas, por que le indican que hacer en situaciones normales, las rutínales, las que realizan una y otra vez
  • 41.
    DELINCUENCIAEs otra modalidadde esta situación de ausencia de normas sociales. Sus características son diversas, por que van desde el ladrón solitario que casualmente roba a una persona, hasta pasar a la organización de una banda delictiva y culminar con el crimen organizado.