La cultura se define como el conjunto de rasgos distintivos de una sociedad, incluyendo costumbres, creencias y modos de vida. La cultura surge de la sociedad y está interrelacionada con ella. Dentro de la sociedad existen fenómenos culturales como la familia, la religión, la educación y otros que forman parte de su estructura. Los antropólogos clasifican los fenómenos culturales de acuerdo a procesos como la aculturación, la contracultura y el etnocentrismo.
Este documento presenta una introducción a la bioética como disciplina que estudia la ética de la vida humana desde su concepción hasta su muerte. Define la bioética y explica que su objetivo es mejorar la calidad de vida del hombre evaluando la ética de los avances científicos. Luego resume que la bioética analiza temas relacionados con el comienzo, conservación y final de la vida humana, como el aborto, la eutanasia y el suicidio.
Este documento trata sobre la bioética. Explica que la bioética es la rama de la ética aplicada que reflexiona sobre temas relacionados con la vida y la investigación médica. También habla sobre los principios de la bioética como la no maleficencia, la beneficencia, la justicia y la autonomía. Por último, explica el concepto de consentimiento informado y su importancia para respetar la autonomía de los pacientes.
1. El documento describe los objetivos de crear conciencia sobre la dignidad humana, formar defensores de esta dignidad, y ofrecer personas preparadas para enfrentar la "cultura de la muerte". 2. Se enfrentan problemas como el materialismo, utilitarismo, y ataques a la familia y la vida. 3. Se propone una larga batalla unidos contra esta "cultura de la muerte" que ataca valores fundamentales.
Este documento presenta una introducción a la bioética global dividiéndola en tres partes: bioética cerrada al trascendente, bioética abierta al trascendente y aplicaciones de la bioética abierta. Explica los orígenes de la bioética y cómo ha evolucionado de un enfoque religioso a uno secular. También discute los fundamentos filosóficos y teológicos de la metabioética y las diferentes corrientes de pensamiento en bioética.
Este documento presenta una introducción a la bioética como disciplina que estudia la ética de la vida humana desde su concepción hasta su muerte. Define la bioética y explica que su objetivo es mejorar la calidad de vida del hombre evaluando la ética de los avances científicos. Luego resume que la bioética analiza temas relacionados con el comienzo, conservación y final de la vida humana, como el aborto, la eutanasia y el suicidio.
Este documento trata sobre la bioética. Explica que la bioética es la rama de la ética aplicada que reflexiona sobre temas relacionados con la vida y la investigación médica. También habla sobre los principios de la bioética como la no maleficencia, la beneficencia, la justicia y la autonomía. Por último, explica el concepto de consentimiento informado y su importancia para respetar la autonomía de los pacientes.
1. El documento describe los objetivos de crear conciencia sobre la dignidad humana, formar defensores de esta dignidad, y ofrecer personas preparadas para enfrentar la "cultura de la muerte". 2. Se enfrentan problemas como el materialismo, utilitarismo, y ataques a la familia y la vida. 3. Se propone una larga batalla unidos contra esta "cultura de la muerte" que ataca valores fundamentales.
Este documento presenta una introducción a la bioética global dividiéndola en tres partes: bioética cerrada al trascendente, bioética abierta al trascendente y aplicaciones de la bioética abierta. Explica los orígenes de la bioética y cómo ha evolucionado de un enfoque religioso a uno secular. También discute los fundamentos filosóficos y teológicos de la metabioética y las diferentes corrientes de pensamiento en bioética.
El documento presenta una introducción a la bioética, definiéndola como el estudio sistemático de la conducta humana en el campo de las ciencias de la vida y la salud a la luz de los valores y principios morales. Explica los orígenes de la bioética y los desafíos éticos planteados por los avances de la medicina moderna, requiriendo una reflexión bioética que integre consideraciones científicas y éticas. Finalmente, discute la necesidad de fundamentar las normas bioéticas en una comprensión racional del ser
El documento discute diferentes modelos y enfoques en bioética, incluyendo el principialismo, el personalismo, el contractualismo, el consecuencialismo y la ética de las virtudes. También menciona varios principios éticos importantes como la autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia.
Este documento presenta varios paradigmas teóricos en bioética, incluyendo el modelo socio-biológico, el subjetivista, el consecuencialista, el contractualismo, el principialismo y el paradigma de las virtudes. También discute el enfoque personalista con fundamentación ontológica, el cual toma a la persona humana como el centro de referencia ética.
El documento discute diferentes modelos y enfoques en bioética, incluyendo el principialismo, el personalismo, el contractualismo, el consecuencialismo y la ética de las virtudes. También analiza conceptos como autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia, que son principios centrales en el modelo principialista propuesto por Beauchamp y Childress.
El documento describe el proyecto bioNETica, que busca aprovechar las redes sociales para promover el diálogo y debate sobre bioética de forma multidisciplinaria. El proyecto tiene como objetivo desarrollar una cultura bioética participativa mediante herramientas como su página web, blog, wiki, Facebook, Twitter y YouTube, respetando la dignidad de toda vida humana y el derecho a participar en la construcción de la cultura.
El documento resume el origen y desarrollo de la bioética. Explica que la bioética surgió de la necesidad de un diálogo entre la ciencia y las humanidades. Potter acuñó el término "bioética" para referirse a una ética de la supervivencia que respete la naturaleza. La bioética ahora abarca cuestiones médicas, de investigación y ambientales relacionadas con la vida. Su objetivo es asegurar la supervivencia humana y mejorar la condición humana de manera sustentable.
Este documento presenta una introducción a la bioética, comparando y contrastando diferentes enfoques éticos como el utilitarismo, deontología, teoría de la ley natural y ética de la virtud. Explica que la bioética es el estudio sistemático de la conducta humana en relación a las ciencias de la vida desde una perspectiva moral, y analiza un caso hipotético para ilustrar cómo estas teorías podrían aplicarse.
La bioética surgió en 1970 para estudiar los problemas éticos derivados de los avances en la biología y la medicina desde una perspectiva interdisciplinaria. No ofrece soluciones simples sino que promueve el diálogo y la deliberación entre los diferentes puntos de vista para lograr decisiones equilibradas que maximicen todos los valores en juego.
Este documento presenta una introducción a las nuevas corrientes de la bioética y su relación con la administración de salud. Explica brevemente el origen y evolución del concepto de bioética, describiendo corrientes como la sociobiológica, liberal, pragmático-utilitarista, contractualista y personalista. También analiza cómo la bioética puede orientar la gestión de recursos sanitarios de manera ética, respetando la dignidad de la persona por encima de cálculos económicos.
Este documento presenta un resumen de los principales pensadores y conceptos en ética y bioética a través de la historia. Comienza con los primeros filósofos griegos como Anaximandro, Pitágoras y Heráclito y sus ideas sobre lo indeterminado, la separación del cuerpo y el alma, y el equilibrio a través de la lucha de los contrarios. Luego discute pensadores como Sócrates, Platón, Aristóteles, Agustín y Tomás de Aquino y sus contribuciones al razonamiento moral, la prudencia,
El documento resume el origen y desarrollo de la bioética. Señala que la bioética surgió en la década de 1970 para establecer un puente entre las ciencias y las humanidades. Desde entonces, se ha convertido en una rama importante de estudio ético a medida que avanzan las ciencias de la vida. La bioética se ocupa de temas como el inicio y fin de la vida humana, así como el desarrollo y asistencia de la vida, aplicando principios como el respeto a la autonomía y el bienestar de las personas.
Este documento trata sobre la bioética y aborda varios temas clave. Primero, define la bioética como el estudio sistemático de la conducta humana en el campo de las ciencias biológicas y de la atención médica desde una perspectiva de valores y principios morales. Luego, discute problemas bioéticos como el aborto, la eutanasia, la investigación con células madre y más. Finalmente, presenta diferentes posturas éticas como el utilitarismo, el liberalismo y los derechos humanos que se pueden aplicar a est
El documento resume el debate sobre la identidad y estatuto ontológico del embrión humano. Explora cuatro puntos principales: 1) la motivación y sentido del debate, 2) la distinción entre hombre y persona, 3) la naturaleza completamente humana del embrión, y 4) el problema de la individualidad del embrión. El documento analiza estas cuestiones desde perspectivas filosóficas y biológicas, discutiendo las posiciones de que el embrión adquiere su naturaleza humana y personalidad de forma sucesiva frente a
Este documento trata sobre la terminalidad y la eutanasia desde una perspectiva antropológica y ética. Examina diferentes concepciones del ser humano y la libertad, y cómo esto influye en cómo se concibe la ética y el propósito de la medicina. Concluye que los cuidados paliativos son la respuesta adecuada de la medicina a los pacientes terminales, en lugar de la eutanasia, y que se necesita una mejor comprensión de la filosofía que sustenta los cuidados paliativos.
Este documento describe los orígenes y definición de la bioética. Comenzó en la década de 1970 para abordar los desafíos planteados por los avances científicos y la necesidad de restablecer puentes entre la ciencia y la ética. También se establecieron varios centros de bioética en todo el mundo con diferentes enfoques como la bioética de los principios y la bioética personalista. La bioética cristiana se basa en la concepción cristiana de la vida y está estrechamente vinculada a la antrop
Este documento presenta una historia de la bioética y los principios bioéticos fundamentales. Comienza con una discusión sobre la ética en la antigua Grecia y cómo Aristóteles desarrolló las virtudes cardinales y teologales. Luego describe el surgimiento de la bioética en la década de 1970 y el Informe Belmont de 1978, que estableció los principios de respeto, beneficencia y justicia. Finalmente, explica que la prudencia es el corazón de la bioética ya que implica deliberar sobre situaciones complejas para determin
Presentación de diapositivas que acompaña la conferencia ofrecida el 10de septiembre de 2021 en el Semillero de Investigación Estrella Roja acerca de la relación entre bioética y política. Lugar y conceptos de bioética y biopolítica. Relevancia de las variables tecnológicas para el análisis del surgimiento de la bioética y su actualidad.
Relación entre los principios bioéticos y la necesidad de formar culturas de paz en nuestras comunidades. Se presentan los principios basicos de la bioética derivados de los documentos principales sobre el tema de la UNESCO.
El documento resume los conceptos clave de la sociología como ciencia. Explica que Auguste Comte acuñó el término "sociología" para describir una nueva ciencia que estudiaría las leyes y comportamientos sociales de forma similar a como las ciencias naturales estudian la naturaleza. También describe los elementos fundamentales de la cultura como un fenómeno que distingue a los grupos humanos y transmite conocimiento entre generaciones.
CURSO 4 SER SOCIAL Y SOCIEDAD, PRIMER BLOQUEmariabravomal
El documento discute tres puntos principales: 1) lo que hace que los humanos sean humanos, incluida su capacidad de razón y su naturaleza social y cultural; 2) las ciencias sociales y sus objetos de estudio como la economía, la política y la sociología; 3) que los seres humanos nacen dentro de una sociedad y cultura específicas que influyen en su desarrollo a través de la socialización y las prácticas sociales.
El documento presenta una introducción a la bioética, definiéndola como el estudio sistemático de la conducta humana en el campo de las ciencias de la vida y la salud a la luz de los valores y principios morales. Explica los orígenes de la bioética y los desafíos éticos planteados por los avances de la medicina moderna, requiriendo una reflexión bioética que integre consideraciones científicas y éticas. Finalmente, discute la necesidad de fundamentar las normas bioéticas en una comprensión racional del ser
El documento discute diferentes modelos y enfoques en bioética, incluyendo el principialismo, el personalismo, el contractualismo, el consecuencialismo y la ética de las virtudes. También menciona varios principios éticos importantes como la autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia.
Este documento presenta varios paradigmas teóricos en bioética, incluyendo el modelo socio-biológico, el subjetivista, el consecuencialista, el contractualismo, el principialismo y el paradigma de las virtudes. También discute el enfoque personalista con fundamentación ontológica, el cual toma a la persona humana como el centro de referencia ética.
El documento discute diferentes modelos y enfoques en bioética, incluyendo el principialismo, el personalismo, el contractualismo, el consecuencialismo y la ética de las virtudes. También analiza conceptos como autonomía, beneficencia, no maleficencia y justicia, que son principios centrales en el modelo principialista propuesto por Beauchamp y Childress.
El documento describe el proyecto bioNETica, que busca aprovechar las redes sociales para promover el diálogo y debate sobre bioética de forma multidisciplinaria. El proyecto tiene como objetivo desarrollar una cultura bioética participativa mediante herramientas como su página web, blog, wiki, Facebook, Twitter y YouTube, respetando la dignidad de toda vida humana y el derecho a participar en la construcción de la cultura.
El documento resume el origen y desarrollo de la bioética. Explica que la bioética surgió de la necesidad de un diálogo entre la ciencia y las humanidades. Potter acuñó el término "bioética" para referirse a una ética de la supervivencia que respete la naturaleza. La bioética ahora abarca cuestiones médicas, de investigación y ambientales relacionadas con la vida. Su objetivo es asegurar la supervivencia humana y mejorar la condición humana de manera sustentable.
Este documento presenta una introducción a la bioética, comparando y contrastando diferentes enfoques éticos como el utilitarismo, deontología, teoría de la ley natural y ética de la virtud. Explica que la bioética es el estudio sistemático de la conducta humana en relación a las ciencias de la vida desde una perspectiva moral, y analiza un caso hipotético para ilustrar cómo estas teorías podrían aplicarse.
La bioética surgió en 1970 para estudiar los problemas éticos derivados de los avances en la biología y la medicina desde una perspectiva interdisciplinaria. No ofrece soluciones simples sino que promueve el diálogo y la deliberación entre los diferentes puntos de vista para lograr decisiones equilibradas que maximicen todos los valores en juego.
Este documento presenta una introducción a las nuevas corrientes de la bioética y su relación con la administración de salud. Explica brevemente el origen y evolución del concepto de bioética, describiendo corrientes como la sociobiológica, liberal, pragmático-utilitarista, contractualista y personalista. También analiza cómo la bioética puede orientar la gestión de recursos sanitarios de manera ética, respetando la dignidad de la persona por encima de cálculos económicos.
Este documento presenta un resumen de los principales pensadores y conceptos en ética y bioética a través de la historia. Comienza con los primeros filósofos griegos como Anaximandro, Pitágoras y Heráclito y sus ideas sobre lo indeterminado, la separación del cuerpo y el alma, y el equilibrio a través de la lucha de los contrarios. Luego discute pensadores como Sócrates, Platón, Aristóteles, Agustín y Tomás de Aquino y sus contribuciones al razonamiento moral, la prudencia,
El documento resume el origen y desarrollo de la bioética. Señala que la bioética surgió en la década de 1970 para establecer un puente entre las ciencias y las humanidades. Desde entonces, se ha convertido en una rama importante de estudio ético a medida que avanzan las ciencias de la vida. La bioética se ocupa de temas como el inicio y fin de la vida humana, así como el desarrollo y asistencia de la vida, aplicando principios como el respeto a la autonomía y el bienestar de las personas.
Este documento trata sobre la bioética y aborda varios temas clave. Primero, define la bioética como el estudio sistemático de la conducta humana en el campo de las ciencias biológicas y de la atención médica desde una perspectiva de valores y principios morales. Luego, discute problemas bioéticos como el aborto, la eutanasia, la investigación con células madre y más. Finalmente, presenta diferentes posturas éticas como el utilitarismo, el liberalismo y los derechos humanos que se pueden aplicar a est
El documento resume el debate sobre la identidad y estatuto ontológico del embrión humano. Explora cuatro puntos principales: 1) la motivación y sentido del debate, 2) la distinción entre hombre y persona, 3) la naturaleza completamente humana del embrión, y 4) el problema de la individualidad del embrión. El documento analiza estas cuestiones desde perspectivas filosóficas y biológicas, discutiendo las posiciones de que el embrión adquiere su naturaleza humana y personalidad de forma sucesiva frente a
Este documento trata sobre la terminalidad y la eutanasia desde una perspectiva antropológica y ética. Examina diferentes concepciones del ser humano y la libertad, y cómo esto influye en cómo se concibe la ética y el propósito de la medicina. Concluye que los cuidados paliativos son la respuesta adecuada de la medicina a los pacientes terminales, en lugar de la eutanasia, y que se necesita una mejor comprensión de la filosofía que sustenta los cuidados paliativos.
Este documento describe los orígenes y definición de la bioética. Comenzó en la década de 1970 para abordar los desafíos planteados por los avances científicos y la necesidad de restablecer puentes entre la ciencia y la ética. También se establecieron varios centros de bioética en todo el mundo con diferentes enfoques como la bioética de los principios y la bioética personalista. La bioética cristiana se basa en la concepción cristiana de la vida y está estrechamente vinculada a la antrop
Este documento presenta una historia de la bioética y los principios bioéticos fundamentales. Comienza con una discusión sobre la ética en la antigua Grecia y cómo Aristóteles desarrolló las virtudes cardinales y teologales. Luego describe el surgimiento de la bioética en la década de 1970 y el Informe Belmont de 1978, que estableció los principios de respeto, beneficencia y justicia. Finalmente, explica que la prudencia es el corazón de la bioética ya que implica deliberar sobre situaciones complejas para determin
Presentación de diapositivas que acompaña la conferencia ofrecida el 10de septiembre de 2021 en el Semillero de Investigación Estrella Roja acerca de la relación entre bioética y política. Lugar y conceptos de bioética y biopolítica. Relevancia de las variables tecnológicas para el análisis del surgimiento de la bioética y su actualidad.
Relación entre los principios bioéticos y la necesidad de formar culturas de paz en nuestras comunidades. Se presentan los principios basicos de la bioética derivados de los documentos principales sobre el tema de la UNESCO.
El documento resume los conceptos clave de la sociología como ciencia. Explica que Auguste Comte acuñó el término "sociología" para describir una nueva ciencia que estudiaría las leyes y comportamientos sociales de forma similar a como las ciencias naturales estudian la naturaleza. También describe los elementos fundamentales de la cultura como un fenómeno que distingue a los grupos humanos y transmite conocimiento entre generaciones.
CURSO 4 SER SOCIAL Y SOCIEDAD, PRIMER BLOQUEmariabravomal
El documento discute tres puntos principales: 1) lo que hace que los humanos sean humanos, incluida su capacidad de razón y su naturaleza social y cultural; 2) las ciencias sociales y sus objetos de estudio como la economía, la política y la sociología; 3) que los seres humanos nacen dentro de una sociedad y cultura específicas que influyen en su desarrollo a través de la socialización y las prácticas sociales.
La cultura puede definirse como el conjunto de tradiciones, reglas, símbolos y conductas aprendidas que comparten los miembros de un grupo social. Incluye todo lo producido por el ser humano como hábitos, creencias, arte y artefactos. La cultura se distingue de la naturaleza y diferencia a una sociedad de otra. Existe desacuerdo sobre su significado exacto, pero se estudia como campo significativo que produce expresiones simbólicas.
Las diferencias culturales en el Management. El fenómeno de la Aculturación. Elementos metodológicos para analizar los fenómenos de la multiculturalidad. Tomado y adaptado de: García, C. (2001). Una Aproximación a los Estudios Interculturales en la Administración. Revista Administración y Organizaciones, 51-92.
Este documento define el concepto de cultura desde diferentes perspectivas. Explica que la cultura es el conjunto de conocimientos, creencias, normas y costumbres que los seres humanos van adquiriendo a través de su interacción social. También describe a la antropología cultural como la disciplina que estudia las diversas manifestaciones culturales de las sociedades humanas.
El documento presenta información sobre conceptos socioculturales. Define lo sociocultural como los aspectos sociales y culturales de una comunidad que organizan y dan significado a la vida en común. Explica que los avances socioculturales incluyen formas de organización social, expresiones artísticas e instituciones. Señala que los estudios socioculturales implican el análisis de conceptos como ideología, comunicación y estructuras de pensamiento a la luz de las condiciones específicas de una situación dada.
El documento define cultura y sociedad como equivalentes, indicando que la cultura es el sistema de comportamiento compartido por los miembros de una sociedad, y una sociedad es un grupo de personas que comparten una cultura común. Además, detalla los diferentes componentes de una cultura, incluyendo instituciones, ideas, materiales y técnicas.
El ser humano a medida que se va desarrollando es responsable de su cuerpo por lo que, es aquí donde se presenta la Educación Física, ya que esta enseña la mejor manera de cuidarlo a través del ejercicio físico, relajación y recreación. De igual manera, se relaciona con su entorno y domina el espacio donde vive.
Este documento presenta un plan de clase sobre filosofía para estudiantes de grado 11 que explora la relación entre la filosofía, la dimensión social de la persona y vivir en sociedad. Aborda conceptos clave como la sociedad en el pensamiento griego, ilustrado y contemporáneo, así como la importancia de la sociedad para el desarrollo integral de la persona y la relación entre sociedad y cultura. El plan incluye preguntas de exploración, discusión de temas filosóficos clave y ejercicios para desarrollar compet
El documento trata sobre la sociedad, la organización social, la cultura y la diversidad socio-cultural. Define la sociedad como un grupo de individuos unidos por una cultura común y explica que la cultura se refiere a la producción y actividad transmitida entre generaciones. También describe la organización social como agrupaciones de personas con elementos compartidos y objetivos comunes, e indica que la diversidad cultural refleja la interacción de múltiples culturas que coexisten.
Presentación grafica “arte y cultura popular” alvaro martinez154752
Este documento presenta información sobre el concepto de cultura y la antropología cultural desde diferentes perspectivas. Se define la cultura como los conocimientos, creencias y modos de actuar aprendidos por los miembros de una sociedad. La antropología cultural estudia las características del comportamiento aprendido en las sociedades humanas. Se analizan varias definiciones de cultura desde una perspectiva antropológica que enfatizan aspectos como los elementos materiales y no materiales de una cultura, su transmisión a lo largo del tiempo y su capac
Este documento define cultura y sus elementos. Explica que cultura se refiere al conjunto de conocimientos y rasgos que distinguen a una sociedad. Incluye seis elementos básicos de la cultura: valores, normas, creencias, símbolos, idioma y tecnología. También describe la antropología cultural como la rama que estudia las costumbres, relaciones y estructuras de los grupos humanos.
Este documento describe la evolución del término "cultura" y su relación con conceptos como multiculturalidad e interculturalidad. Explica que el término cultura surgió en Alemania en el siglo XVIII y ha evolucionado desde entonces, con definiciones que enfatizan el aprendizaje colectivo y los valores compartidos de los grupos. También distingue entre cultura a nivel nacional, internacional y subcultural. Finalmente, señala que las culturas pueden ser estáticas o dinámicas, y que el fenómeno de la mult
La subcultura puede formarse a partir de la edad, etnia o género de sus miembros. Las subculturas se caracterizan por preferencias comunes en entretenimiento, símbolos y comunicación, y se definen por su oposición a la cultura dominante. El estudio de una subcultura implica analizar el simbolismo de sus miembros y cómo este es interpretado por la cultura dominante. Si la oposición es sistemática, la subcultura puede describirse como una contracultura.
trabajo de apoyo para estudiantes de pregradoguest7b220c
El documento resume la evolución del concepto de cultura a través de la historia. Inicialmente se refería al cultivo de la tierra, luego se usó para nombrar el desarrollo intelectual y espiritual de los seres humanos. Más adelante, la antropología lo definió como el conjunto total de las prácticas y producciones de una sociedad, incluyendo lo material, simbólico e intelectual. Actualmente implica una visión más respetuosa de las diferentes culturas humanas.
El documento resume la evolución del concepto de cultura a través de los siglos. Inicialmente se refería al cultivo de la tierra, luego se usó para describir el desarrollo intelectual de los seres humanos. Hoy en día la antropología lo define como el conjunto total de las prácticas y actividades humanas en una sociedad, incluyendo lo económico, político, científico, artístico y más.
El documento habla sobre la cultura y el proceso de socialización. Define la cultura como el conjunto de conocimientos, creencias, arte, moral y costumbres que las personas adquieren como miembros de una sociedad. Explica que la cultura se aprende a través de la socialización, el proceso mediante el cual las personas interiorizan los elementos socioculturales de su entorno y se adaptan a la sociedad. También menciona los elementos culturales como conocimientos, creencias, normas y valores, y cómo la cultura cambia a través de la difusión,
1. La Cultura y sus Fenómenos
A que llamamos fenómenos cultures y que clasificaciones existen? Que es cultura? La
cultura esta inmersa en nuestra sociedad?
Para hablar de Cultura y sus fenómenos debemos hablar también de sociedad y por
ende de sociología. A partir de la Revolución industrial prevaleció el pensamiento
liberal, el cual concibe al individuo como el punto de partida de la colectividad social. El
liberalismo sostiene que es el hombre individual el que constituye el motor de desarrollo
social. De esta concepción, la sociedad se nutrió de los ideales de libertad e igualdad
presentes en la Revolución Francesa y otros movimientos. Debido a la Revolución
Industrial comenzó la migración y la sobrepoblación de alguna manera modificó el modo
de vida de ésta y con ello se inicia una forma más clara del objeto de estudio de la
sociología concerniente a los comportamientos sociales de los individuos y sus
cambios. La sociología como tal no nace hasta el siglo XIX y con el positivismo busca
por medios prácticos y concretos alcanzar el ideal social del orden y el progreso.
Como vemos, no podemos hablar de cultura sin hablar de sociedad o de sociología, ya
que están interrelacionadas existiendo variadas definiciones para estos conceptos.
Partiremos con la Sociedad, en donde el individuo está sumergido desde que nace
hasta que muere, resultando complejo redactar una definición exacta de la sociedad,
por eso citaremos algunas definiciones de renombrados personajes, como por ejemplo
sociedad es el “Conjunto de personas que conviven y se relacionan dentro de un
mismo espacio y ámbito cultural”¹ o "La Sociología es el estudio de la vida social
humana, de los grupos y sociedades. Es una empresa cautivadora y atrayente, al tener
como objeto nuestro propio comportamiento como seres humanos. El ámbito de la
sociología es extremadamente amplio y va desde el análisis de los encuentros efímeros
entre individuos en la calle hasta la investigación de los procesos sociales globales" ².
Según Emilé Durkheim sociedad es una "Reunión permanente de personas, pueblos o
naciones que conviven y se relacionan bajo unas leyes comunes"
1.- Real Academia Española, definición de Sociedad. www.rae.es
2.- Giddens, Anthony. Sociología. 3ed. Madrid, Alianza Editorial, 1998.pág. 27-28
2. Según Max Weber, sociedad es un "Sistema o conjunto de relaciones que se
establecen entre los individuos y grupos con la finalidad de constituir cierto tipo de
colectividad, estructurada en campos definidos de actuación en los que se regulan los
procesos de pertenencia, adaptación, participación, comportamiento, autoridad,
burocracia, conflicto y otros". Por otra parte tenemos el concepto Cultura y según la
UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Ciencia, la Educación y la
Cultura, 1982) “Conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y
afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social. Ella engloba, además de
las artes y las letras, los modos de vida, los derechos fundamentales del ser humano,
los sistemas de valores y las creencias. La cultura da al hombre la capacidad de
reflexión sobre sí mismo. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente
humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. Por ella es como
discernimos los valores y realizamos nuestras opciones. Por ella es como el hombre se
expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone
en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevos significados y
crea obras que lo trascienden”. Otros autores resumen que la cultura es un conjunto de
formas y expresiones de una sociedad, la que incluye costumbres, prácticas, códigos,
normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales. Desde otro punto de
vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser
humano. La definición de cultura es importante para las disciplinas que se encargan
del estudio de la sociedad; antropología y sociología. No debemos dejar de mencionar
que Dentro de nuestra sociedad nos encontramos con algunas instituciones sociales
reconocidas y que forman parte de la estructura de nuestra cultura, en primer lugar
tenemos la familia que es un fenómeno histórico considerado hoy en día también como
social, base de la sociedad. Existen variadas clases de familia; pero se reconocen como
elementos simbólicos el matrimonio y el parentesco. Esto último; desde la vista de la
antropología se entiende que el incesto habría sido la primera manifestación de cultura
en la historia del hombre. Luego nos encontramos con la iglesia que aporta la
reglamentación ética la construcción de una filosofía que permite a las sociedades
entender el sentido de la existencia, orden y jerarquización y las tradiciones. Le sigue el
sistema educacional, que es un sistema orientado a la formación, transmisión y
comunicación del conocimiento, habilidades y valores. Por otra parte tenemos el poder
judicial en donde las sociedades antiguas la justicia se encontraba vinculada a la
religión. En una sociedad secularizada, el poder judicial da la garantía y marcos
normativos. Otro fenómeno es el ayuntamiento, legislador, gestor de la población y del
presupuesto, que administra el municipio, área o sector. Con la revolución industrial se
genera otro fenómeno, los Sindicatos, gestores y protectores de los trabajadores,
poseen la figura administradora de la fuerza laboral.
3. No podemos dejar de mencionar el Status Social que en sociología describe la posición
social que un individuo ocupa dentro de una sociedad y dentro de un fenómeno,
permitiendo saber el comportamiento que se espera de ambos actores sociales en las
relaciones interpersonales, variando en el tiempo y al grupo al que pertenece. Una
persona durante su vida puede tener varios estatus simultáneamente: como las
mujeres, que puede ser esposa, profesionales, hija, madre, etc., a la vez.
Los Fenómenos Culturales son toda apariencia o manifestación material o espiritual,
suceso o hecho, que se dan alrededor del mundo y afectan a todas las poblaciones,
marcados por moda, política, consumismo, música, deporte, creencia ideológica, entre
otros. Se representan por símbolos con origen en las interpretaciones del mundo. Es
todo aquello que hace ala forma de vida de un pueblo, comunidad o grupo, etc.:
costumbres, tradiciones, forma de comunicación y todo lo que hace la identidad del
grupo.
Los Antropólogos tienen algunas formas de clasificar los procesos culturales o
fenómenos para estudiarlos y describir las costumbres y tradiciones de un grupo
humano. Algunos de ellos son: Etnocentrismo, concepto elaborado por la antropología
para mencionar la tendencia que lleva a una persona o grupo social a interpretar la
realidad a partir de sus propios parámetros culturales, vinculada a la creencia de que la
etnia propia y sus prácticas culturales son superiores a los comportamientos de otros
grupos. Hace que la creencia de que la propia raza o grupo étnico sea lo más
importante, o que algunos o todos los aspectos de la cultura propia sean superiores a
otras. Dentro de esta ideología, los integrantes juzgan a otros grupos en relación a su
propia cultura, relativo al lenguaje, costumbres, religión, etc.
Estas diferencias son las que establecen la identidad cultural. Por otra parte tenemos la
Aculturación que sucede cuando un pueblo o grupo de personas adquiere una nueva
cultura o aspectos de ésta como por ejemplo por causa de la colonización en donde
hubo contacto intercultural, cabe rescatar que algunos autores diferencian entre
aculturación, por un individuo y transculturación por un grupo usualmente grande. Le
sigue la Contracultura con manifestaciones en contra de las creencias y costumbres, en
donde predomina el descontento de uno varios aspectos de la cultura dominante.
Continuamos con la Endoculturación siendo la transmisión cultural de generaciones de
adultos a jóvenes. Una de las más generales es la Multiculturalidad por ser la
convivencia de múltiples culturas que puede verse reflejada no solo en la convivencia
de personas de distintas culturas, sino que también es la relación entre objetos de otras
culturas, es decir, puedo comer mantequilla de maní con jalea (usado en EEUU) y
4. tomar un te verde (característico de China) y escucha música de diversos rincones del
mundo. También tener algunos fenómenos culturales menos frecuentes con La
Particularidad que son rasgos y patrones propios de una cultura, únicos, como los
platillos que la cultura Polinesia se coloca en el mentón para crecerlo y esto
representando una categoría en el grupo social, entre otras representaciones o
significados.
Otra clasificación que también es frecuente hoy en día es el Relativismo Cultural, que
consiste en mirar una cultura usando los prejuicios de la propia, es decir, criticando las
costumbres de otras comunidades.
Después de impregnarme de conocimiento y haber puesto mi empeño en ello, he
enriquecido mi mente y me siento satisfecha con lo aprendido sobre la cultura, sus
fenómenos y sobre la sociedad, vi como estos fenómenos culturales fueron
apareciendo en el tiempo a raíz de hechos históricos, de relaciones interculturales, por
la globalización, entre otros, y mediante la Antropología, que estudia la cultura, fueron
clasificándose, algunos mas específicos y otras más generales, los cuales varían a otra
clasificación dependiendo de las acciones que un grupo de personas haga. Estos
fenómenos ocurren en distintas culturas, tanto étnicas como las mezclas de culturas por
medio las colonizaciones o inmigraciones de una zona a otra, que no solo ocurren por
cuestiones políticas, sino que también religiosas, y que siempre seguirán existiendo ya
que los habitantes de nuestro planeta son diversos y eso ya provoca una desigualdad
de opinión, costumbres, creencias, etc y que las áreas o grupos predominantes para
causar fenómenos son la familia, lo religioso, lo político y lo económico.
5. Bibliografía
1.- Giddens, Anthony. Sociología , 3ed. Madrid, Alianza Editorial, 1998.
En Línea
1.- Barañano, Ascención, Introducción a la Antropología Social y Cultural,
Departamento de Antropología Social, Universidad Complutense, octubre 2010, Madrid,
España.
http://es.scribd.com/doc/133457153/Introduccion-a-la-Antropologia-Social-y-Cultural
2.- Durkheim,Emilé, Las Reglas del Métodolo Sociológico, capitulo I.
http://books.google.cl/books?
id=GunbmYdZGWkC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false
3.- Puga, Cristina; Peschard,Jacqueline; Castro,Teresa, Hacia la sociología, tercera
edición, México, ediciones Longman,1999. capítulo 3
http://books.google.cl/books?id=MTI3_rEXU2UC&pg=PA56&lpg=PA56&dq=Definici
%C3%B3n+Fen%C3%B3meno+Cultural+Sociolog
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6. Bibliografía
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3.- Puga, Cristina; Peschard,Jacqueline; Castro,Teresa, Hacia la sociología, tercera
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