El documento describe la teoría de la investigación-acción sustentada en el pragmatismo de Lewin. Esta teoría involucra al investigador tomando acción, ya sea solo o en conjunto, para modificar una situación u evento como parte de un proceso de indagación y explicación. También describe las etapas típicas de la investigación-acción propuestas por Astorga y Van der Bijl, las cuales incluyen diagnóstico, planificación, ejecución, evaluación y sistematización.

1. TEORÍA DE LA ACCIÓN: EN LA INVESTIGACIÓN HOLÍSTICA SUSTENTADO EN PRAGMATISMO DE LEWIN, (1946 ) ACCIÓN DEL INVESTIGADOR SOLO Ó EN CONJUNTO PARA MODIFICAR UNA SITUACIÓN O EVENTO PARTE DE UN PROCESO DE INDAGACIÓN Y EXPLICACIÓN VISUALIZA POSIBILIDADES FUTURAS, PLANIFICA ACTIVIDADES, DISEÑA PROPUESTAS Y LAS LLEVA A CABO ORIENTADA A SATISFACER NECESIDADES ESENCIALES DE LA SOCIEDAD INTERVENCIÓN CATALÍTICA EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL UTILIZACIÓN DE MÉTODOS INVESTIGATIVOS POR PARTE DE LOS MISMOS INVESTIGADOS SISTEMATIZACIÓN DE LOS RESULTADOS PARA RETOMAR NUEVAS ACCIONES INVESTIGACIÓN INTERACTIVA INVESTIGACIÓN INTERACTIVA

2. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN SEGÚN ASTORGA Y VAN DER BIJL, (1990) ETAPAS : DESCRIPCIÓN: 1.- DIAGNÓSTICO 0.- PREVIA INSERCIÓN EN LA COMUNIDAD 2.- PLANIFICACIÓN TOMAR EN CUENTA: TIEMPO, RECURSOS ECONÓMICOS, PERSONAS DISPUESTAS A PARTICIPAR, TIPO DE PROBLEMA, OTROS PRESENTADA, DISCUTIDA Y APROBADA POR LA COMUNIDAD IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA PROCESAMIENTO DE LAS INFORMACIONES PRESENTACIÓN DELAS INFORMACIONES TOMA DE DECISIONES

3. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN 3.- EJECUCIÓN PUESTA EN PRÁCTICA DE LOS PLANES ACORDADOS 4.- EVALUACIÓN SE PUEDE DAR ANTES, DURANTE O DESPUES DE LA EJECUCIÓN PERMITE ANALIZAR LOS ÉXITOS Y FRACASOS PARA RECTTIFICAR EL RUMBO, CORREGIR LOS PLANES O ESTABLECER NUEVAS METAS 5.- SISTEMATIZACIÓN DISCUSIÓN Y REFLEXIÓN DE TODO EL TRABAJO RECONSTRUCCIÓN PARA TENER UNA VISIÓN GLOBAL DE LA PRÁCTICA PARA OBTENER CONCLUSIONES QUE SERVIRÁN EN EL FUTURO ETAPAS: DESCRIPCIÓN