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Programa de Educación en GIR
Costa Rica 2015-2020
La fundación Skenê para el desarrollo humano a través del arte y la cultura es una organización que trabaja
para lograr dar un acceso más democrático al arte y la cultura para todos los sectores de la poblacion, dado que
considera que el arte es un elemento importante, indispensable e insustituible para el desarrollo integral de la
persona humana. Es así como gran parte de su labor se direcciona a implementar diversas campañas sociales,
ambientales y educativas. Tiene un programa propio de Educación Ambiental en Escuelas a través del Teatro,
donde múltiples temas han sido tratados a lo largo de 23 años, montando espectáculos y girando a escuelas con
ellos. De ahí la experiencia que tiene el organismo Skenê en el lenguaje escénico adecuado para motivar al
pequeño público, para ser un aliado en esta gran cruzada ambiental que todas y todos estamos comprometidos
a llevar adelante.
ARO es una empresa que ha venido evolucionando en la prestación de servicios, así como en la elaboración de
sus productos; trabajando desde una óptica de mejoramiento continuo, de optimización de los procesos y los
recursos. Surgió en 1996 como empresa de reparación, mantenimiento, comercialización, diseño y producción
de ciclomecanismos (bicicletas, triciclos, etc.) En 1997, a partir de la ejecución de 4 acciones formativas en
mecánica de bicicletas contratadas por el INA (Instituto Nacional de Aprendizaje), surgió el interés de incursionar
en el campo de la animación sociocultural y de la utilización de recursos lúdicos como la bicicleta para llevar al
público mediante una forma recreativa a estados de mayor conocimiento sobre su persona y sobre su entorno.
En ese sentido se colaboró con el Programa de Educación Comunitaria a cargo de Rodrigo Muñoz Azofeifa en la
organización de un evento ciclístico en contra del fumado. Se colaboró con la “Ciudad de los Niños” en
Aguacaliente de Cartago con la ejecución de 2 acciones formativas dirigidas a niños y jóvenes con casos de
atención especializada por ser víctimas de violaciones diversas a sus derechos. Para este proyecto se realizó la
solicitud de las bicicletas decomisadas por los ministerios de Justicia y de Transporte para utilizar unas en el
aprendizaje de la mecánica de bicicletas y otras en la elaboración de triciclos aptos para el transporte de residuos
valorizables y de residuos orgánicos.
En 1998 ARO incursionó en el campo de la producción y comercialización de fertilizante orgánico, actividad que
aún desarrolla. En 1999 su representante participa en el concurso del Centro de Incubación de Empresas del
TEC obteniendo un segundo lugar por el proyecto presentado de transformación de residuos orgánicos en
compost. Es a partir de esto último que da inicio la articulación de un sistema metodológico para la
implementación de la Gestión Integral de Residuos en todos los ámbitos, integrando mediante acciones como la
propuesta en este documento, a los actores y a todos los sectores que intervienen en el proceso. Desde entonces
ha venido trabajando en el diseño de una estrategia para la implementación del marco regulatorio en gestión
de residuos y de participación de todos los sectores en la propuesta denominada: Alianza Pro Gestión Integral
de Residuos y que actualmente cuenta con el apoyo de diversas personas y organizaciones que están
convencidas de que es posible superar el paradigma presente en el cual vivimos de la “Cultura de la Basura” por
uno más responsable y eficiente como lo es el nuevo paradigma de la Gestión Integral de Residuos.
Convencidos de la idoneidad del arte para tratar los temas más complejos como lo es en este caso la Gestión
Integral de Residuos, la empresa ARO y la Fundación Skenê proponen una alianza para desarrollar un programa
específico que se dedicará a la Educación Ambiental en GIR a través del Arte y asimismo realizar otras acciones
complementarias técnicas como charlas y talleres.
Por eso y porque una gran parte de la población escolar de este país no tiene generalmente acceso a este
recurso lúdico para el aprendizaje como lo es el teatro deseamos invitarles a ser parte de nuestro proyecto
ambiental en Gestión Integral de Residuos. Este consiste en la programación y ejecución de acciones de
Educación Ambiental por medio de recursos como el teatro y los títeres, así como capacitación en GIR en centros
educativos de todo el territorio nacional, tanto en zona rural como urbana; con la finalidad de formar a nuestra
población menor de edad y al personal docente y administrativo en la correcta gestión de los residuos, tanto del
centro educativo como de los hogares de cada menor de edad y de cada una de las personas colaboradoras del
centro educativo en el que se brinde los servicios del Programa.
Objetivos del Programa:
 Poner al alcance de las empresas con políticas de Responsabilidad Social un sistema de planes de inversión en
R.S.E. con beneficios directos e indirectos para la empresa, bajo una concepción de ganar – ganar.
 Crear y presentar espectáculos artísticos apelando a la influencia positiva de las actividades lúdicas en el proceso
cognitivo y a la reeducación emocional a través del arte que puede lograrse.
 Utilizar los recursos y materiales apropiados para cada grupo etario al que van dirigidas las acciones a desarrollar
(estudiantes y su personal docente).
 Involucrar a los gestores autorizados -por el Ministerio de Salud para la gestión de residuos ordinarios, peligrosos
y de manejo especial- en procesos de concientización a la ciudadanía a través de acciones de Responsabilidad
Social Ambiental en Centros Educativos de su ámbito o zona de operaciones y/o de todo el territorio nacional.
 Desarrollar acciones de educación ambiental, específicamente en Gestión Integral de Residuos como una forma de
prevención del desperdicio de recursos y en la prevención de la contaminación ambiental ocasionada por la
incorrecta gestión de los residuos.
 Promover el conocimiento sobre cómo gestionar correctamente los materiales residuales, cómo clasificarlos y
prepararlos, así como dónde entregarlos o a cuál gestor autorizado acudir para garantizarse una correcta utilización
o disposición de cada material.
 Servir como enlace a las empresas para que las instituciones educativas puedan contar con los servicios de los
gestores cercanos geográficamente.
 Dar a conocer las consecuencias del manejo inadecuado de los residuos
 Motivar la posible creación de grupos de trabajo ambiental en escuelas (con mentores y líderes estudiantiles y
comunitarios) o de desarrollo de los ya existentes con una asesoría paralela para acompañar el desarrollo de los
mismos.
Sostenibilidad del Programa
Para ofrecer este servicio a los centros educativos públicos en forma gratuita, se ha diseñado una estructura
que permitirá dar sostenibilidad al programa en sí mismo. Este programa estará siendo financiado por medio de
donaciones hechas a la Fundación Skenê para el Desarrollo Humano a través del Arte y la Cultura. Estas
donaciones, mediante la constancia correspondiente emitida por la Fundación, serán aplicables a su Declaración
de Renta para descuento en el impuesto final.
Para hacer efectivo este programa en lo que resta del año realizaremos un doble esfuerzo: continuaremos con
la gira del espectáculo “La Magia de la Niña Tierra”, espectáculo con el cual la Fundación Skenê ha venido
trabajando hace poco más de dos años el tema GIR en centros educativos públicos y privados en todo el territorio
nacional. Además, nos hemos propuesto concientizar sobre el tema, en una época que genera mucho más
residuos que otras: la Navidad, con sus regalos, juguetes y cenas. La obra se llama “MI MEJOR ARBOL DE
NAVIDAD”, al igual que el otro espectáculo dura 50 minutos, y tiene gran abundancia de música, juego y
participación del público. Si la respuesta de los auspiciantes afiliados a nuestro Programa es lo suficientemente
generosa, podríamos inclusive extender la posibilidad de llevar funciones a Centros Comerciales (Mall’s) y otros
lugares de gran afluencia de personas llevando la imagen de su empresa a un público más amplio.
Lo que se precisa es de un aporte inicial que cubra la producción de la puesta en escena y las
primeras diez funciones, como mínimo (lo que representa al 1% del público meta), para ser
presentadas gratuitamente en centros educativos. De la captación final dependerá la cobertura a
otros espacios. También mantendremos paralelamente y en tanto se estrena el espectáculo de
Navidad (de contar con la colaboración requerida), las funciones de La Magia por al menos 4
semanas ya que el estreno del espectáculo de Navidad está propuesto para el 28 de noviembre
próximo, razón por la cual una respuesta sobre su interés y apoyo en la mayor brevedad posible
nos ayudará a realizar estos espectáculos. Como ven la meta es ambiciosa pero juntos lo podemos
lograr para cerrar este año 2015 y de cara al nuevo 2016 con un impacto positivo en la población
costarricense en general, ya que a través de la educación que nos dan nuestros hijos podremos
como país mejorar la gestión de nuestros residuos.
Esta invitación a afiliarse a nuestro Programa de Educación Ambiental en GIR y sus incentivos va dirigida a
empresas con políticas definidas de R.S.E., a empresas de gestión ambiental que laboran directamente en este
campo, debido al interés que las mismos puedan tener en ampliar el conocimiento de la población en este tema,
así como dar a conocer sus productos y servicios, lo que facilitaría más su labor y posibilitaría que sean ubicados
más fácilmente en el territorio nacional. Igualmente la invitación está dirigida a profesionales independientes
que reconocen el compromiso que debemos asumir con nuestra niñez y con la gestión eficiente de nuestros
residuos como una responsabilidad de todas las personas que habitamos en Costa Rica; de modo que podamos
aportar destacadamente al esfuerzo mundial por conservar nuestro entorno y mejorar las condiciones de vida
de la población, pretendiendo expandir el programa al resto de la población educativa infantil y juvenil. Si usted
está interesado en colaborar pero su presupuesto no se ajusta a la estructura de financiamiento del Programa,
de igual forma puede realizar la donación a la Fundación por el monto que le sea posible para lo cual se emitirá
la constancia o recibo correspondiente.
Es así como el Programa de Educación en GIR se da en el contexto del Convenio de Proyección Sociocultural
establecido entre la empresa ARO y la Fundación Skenê para que, en el término de cinco años, se logre la
meta propuesta en cuanto a la cantidad de centros educativos cubiertos por el programa. Su auspicio es decisivo
para lograr la meta.
Para efectuar el proceso con total transparencia en cuanto a la recepción de las donaciones, mediante el
mecanismo atinente a nivel contable, ambas organizaciones aliadas, ARO y Skenê, mantendrán los controles
administrativos de informes contables y de facturado necesarios para tal fin, estando a la disposición de los
auspiciantes y de las autoridades respectivas en el momento que lo amerite.
En Anexos I y II a esta presentación y oferta de ingreso de su empresa a nuestro Programa de Educación en
GIR, proponemos la forma en que visualizamos otorgar un elemento tangible y con un alto contenido simbólico
por el auspicio recibido. Incluyendo los servicios que otorgarían la Fundación Skenê y la empresa ARO a los
afiliados a nuestro programa ambiental conjunto, del cual ustedes serán una pieza clave con su colaboración.
Agradeciendo su atención y esperando contar con su pronta respuesta, se ponen a sus órdenes los
representantes de Fundación Skenê, Milagros Salas Méndez, cédula 1-368-407 y Fernando Araya Anderson
cédula 1-823617 representante de la empresa ARO | Asesoría en Recursos Organizacionales; persona enlace y
promotora del Programa Educación en Gestión Integral de Residuos Costa Rica 2015-2020.
____________________
Fernando Araya Anderson
Asesor en Gestión Integral de Residuos
____________________
Milagros Salas Méndez
Coordinadora de Proyección Social
Fundación Skenê

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Programa Educación GIR Costa Rica 2015-2020

  • 1. Programa de Educación en GIR Costa Rica 2015-2020 La fundación Skenê para el desarrollo humano a través del arte y la cultura es una organización que trabaja para lograr dar un acceso más democrático al arte y la cultura para todos los sectores de la poblacion, dado que considera que el arte es un elemento importante, indispensable e insustituible para el desarrollo integral de la persona humana. Es así como gran parte de su labor se direcciona a implementar diversas campañas sociales, ambientales y educativas. Tiene un programa propio de Educación Ambiental en Escuelas a través del Teatro, donde múltiples temas han sido tratados a lo largo de 23 años, montando espectáculos y girando a escuelas con ellos. De ahí la experiencia que tiene el organismo Skenê en el lenguaje escénico adecuado para motivar al pequeño público, para ser un aliado en esta gran cruzada ambiental que todas y todos estamos comprometidos a llevar adelante. ARO es una empresa que ha venido evolucionando en la prestación de servicios, así como en la elaboración de sus productos; trabajando desde una óptica de mejoramiento continuo, de optimización de los procesos y los recursos. Surgió en 1996 como empresa de reparación, mantenimiento, comercialización, diseño y producción de ciclomecanismos (bicicletas, triciclos, etc.) En 1997, a partir de la ejecución de 4 acciones formativas en mecánica de bicicletas contratadas por el INA (Instituto Nacional de Aprendizaje), surgió el interés de incursionar en el campo de la animación sociocultural y de la utilización de recursos lúdicos como la bicicleta para llevar al público mediante una forma recreativa a estados de mayor conocimiento sobre su persona y sobre su entorno. En ese sentido se colaboró con el Programa de Educación Comunitaria a cargo de Rodrigo Muñoz Azofeifa en la organización de un evento ciclístico en contra del fumado. Se colaboró con la “Ciudad de los Niños” en Aguacaliente de Cartago con la ejecución de 2 acciones formativas dirigidas a niños y jóvenes con casos de atención especializada por ser víctimas de violaciones diversas a sus derechos. Para este proyecto se realizó la solicitud de las bicicletas decomisadas por los ministerios de Justicia y de Transporte para utilizar unas en el aprendizaje de la mecánica de bicicletas y otras en la elaboración de triciclos aptos para el transporte de residuos valorizables y de residuos orgánicos. En 1998 ARO incursionó en el campo de la producción y comercialización de fertilizante orgánico, actividad que aún desarrolla. En 1999 su representante participa en el concurso del Centro de Incubación de Empresas del TEC obteniendo un segundo lugar por el proyecto presentado de transformación de residuos orgánicos en compost. Es a partir de esto último que da inicio la articulación de un sistema metodológico para la implementación de la Gestión Integral de Residuos en todos los ámbitos, integrando mediante acciones como la propuesta en este documento, a los actores y a todos los sectores que intervienen en el proceso. Desde entonces ha venido trabajando en el diseño de una estrategia para la implementación del marco regulatorio en gestión de residuos y de participación de todos los sectores en la propuesta denominada: Alianza Pro Gestión Integral de Residuos y que actualmente cuenta con el apoyo de diversas personas y organizaciones que están convencidas de que es posible superar el paradigma presente en el cual vivimos de la “Cultura de la Basura” por uno más responsable y eficiente como lo es el nuevo paradigma de la Gestión Integral de Residuos. Convencidos de la idoneidad del arte para tratar los temas más complejos como lo es en este caso la Gestión Integral de Residuos, la empresa ARO y la Fundación Skenê proponen una alianza para desarrollar un programa específico que se dedicará a la Educación Ambiental en GIR a través del Arte y asimismo realizar otras acciones complementarias técnicas como charlas y talleres. Por eso y porque una gran parte de la población escolar de este país no tiene generalmente acceso a este recurso lúdico para el aprendizaje como lo es el teatro deseamos invitarles a ser parte de nuestro proyecto ambiental en Gestión Integral de Residuos. Este consiste en la programación y ejecución de acciones de Educación Ambiental por medio de recursos como el teatro y los títeres, así como capacitación en GIR en centros
  • 2. educativos de todo el territorio nacional, tanto en zona rural como urbana; con la finalidad de formar a nuestra población menor de edad y al personal docente y administrativo en la correcta gestión de los residuos, tanto del centro educativo como de los hogares de cada menor de edad y de cada una de las personas colaboradoras del centro educativo en el que se brinde los servicios del Programa. Objetivos del Programa:  Poner al alcance de las empresas con políticas de Responsabilidad Social un sistema de planes de inversión en R.S.E. con beneficios directos e indirectos para la empresa, bajo una concepción de ganar – ganar.  Crear y presentar espectáculos artísticos apelando a la influencia positiva de las actividades lúdicas en el proceso cognitivo y a la reeducación emocional a través del arte que puede lograrse.  Utilizar los recursos y materiales apropiados para cada grupo etario al que van dirigidas las acciones a desarrollar (estudiantes y su personal docente).  Involucrar a los gestores autorizados -por el Ministerio de Salud para la gestión de residuos ordinarios, peligrosos y de manejo especial- en procesos de concientización a la ciudadanía a través de acciones de Responsabilidad Social Ambiental en Centros Educativos de su ámbito o zona de operaciones y/o de todo el territorio nacional.  Desarrollar acciones de educación ambiental, específicamente en Gestión Integral de Residuos como una forma de prevención del desperdicio de recursos y en la prevención de la contaminación ambiental ocasionada por la incorrecta gestión de los residuos.  Promover el conocimiento sobre cómo gestionar correctamente los materiales residuales, cómo clasificarlos y prepararlos, así como dónde entregarlos o a cuál gestor autorizado acudir para garantizarse una correcta utilización o disposición de cada material.  Servir como enlace a las empresas para que las instituciones educativas puedan contar con los servicios de los gestores cercanos geográficamente.  Dar a conocer las consecuencias del manejo inadecuado de los residuos  Motivar la posible creación de grupos de trabajo ambiental en escuelas (con mentores y líderes estudiantiles y comunitarios) o de desarrollo de los ya existentes con una asesoría paralela para acompañar el desarrollo de los mismos. Sostenibilidad del Programa Para ofrecer este servicio a los centros educativos públicos en forma gratuita, se ha diseñado una estructura que permitirá dar sostenibilidad al programa en sí mismo. Este programa estará siendo financiado por medio de donaciones hechas a la Fundación Skenê para el Desarrollo Humano a través del Arte y la Cultura. Estas donaciones, mediante la constancia correspondiente emitida por la Fundación, serán aplicables a su Declaración de Renta para descuento en el impuesto final. Para hacer efectivo este programa en lo que resta del año realizaremos un doble esfuerzo: continuaremos con la gira del espectáculo “La Magia de la Niña Tierra”, espectáculo con el cual la Fundación Skenê ha venido trabajando hace poco más de dos años el tema GIR en centros educativos públicos y privados en todo el territorio nacional. Además, nos hemos propuesto concientizar sobre el tema, en una época que genera mucho más residuos que otras: la Navidad, con sus regalos, juguetes y cenas. La obra se llama “MI MEJOR ARBOL DE NAVIDAD”, al igual que el otro espectáculo dura 50 minutos, y tiene gran abundancia de música, juego y participación del público. Si la respuesta de los auspiciantes afiliados a nuestro Programa es lo suficientemente generosa, podríamos inclusive extender la posibilidad de llevar funciones a Centros Comerciales (Mall’s) y otros lugares de gran afluencia de personas llevando la imagen de su empresa a un público más amplio. Lo que se precisa es de un aporte inicial que cubra la producción de la puesta en escena y las primeras diez funciones, como mínimo (lo que representa al 1% del público meta), para ser
  • 3. presentadas gratuitamente en centros educativos. De la captación final dependerá la cobertura a otros espacios. También mantendremos paralelamente y en tanto se estrena el espectáculo de Navidad (de contar con la colaboración requerida), las funciones de La Magia por al menos 4 semanas ya que el estreno del espectáculo de Navidad está propuesto para el 28 de noviembre próximo, razón por la cual una respuesta sobre su interés y apoyo en la mayor brevedad posible nos ayudará a realizar estos espectáculos. Como ven la meta es ambiciosa pero juntos lo podemos lograr para cerrar este año 2015 y de cara al nuevo 2016 con un impacto positivo en la población costarricense en general, ya que a través de la educación que nos dan nuestros hijos podremos como país mejorar la gestión de nuestros residuos. Esta invitación a afiliarse a nuestro Programa de Educación Ambiental en GIR y sus incentivos va dirigida a empresas con políticas definidas de R.S.E., a empresas de gestión ambiental que laboran directamente en este campo, debido al interés que las mismos puedan tener en ampliar el conocimiento de la población en este tema, así como dar a conocer sus productos y servicios, lo que facilitaría más su labor y posibilitaría que sean ubicados más fácilmente en el territorio nacional. Igualmente la invitación está dirigida a profesionales independientes que reconocen el compromiso que debemos asumir con nuestra niñez y con la gestión eficiente de nuestros residuos como una responsabilidad de todas las personas que habitamos en Costa Rica; de modo que podamos aportar destacadamente al esfuerzo mundial por conservar nuestro entorno y mejorar las condiciones de vida de la población, pretendiendo expandir el programa al resto de la población educativa infantil y juvenil. Si usted está interesado en colaborar pero su presupuesto no se ajusta a la estructura de financiamiento del Programa, de igual forma puede realizar la donación a la Fundación por el monto que le sea posible para lo cual se emitirá la constancia o recibo correspondiente. Es así como el Programa de Educación en GIR se da en el contexto del Convenio de Proyección Sociocultural establecido entre la empresa ARO y la Fundación Skenê para que, en el término de cinco años, se logre la meta propuesta en cuanto a la cantidad de centros educativos cubiertos por el programa. Su auspicio es decisivo para lograr la meta. Para efectuar el proceso con total transparencia en cuanto a la recepción de las donaciones, mediante el mecanismo atinente a nivel contable, ambas organizaciones aliadas, ARO y Skenê, mantendrán los controles administrativos de informes contables y de facturado necesarios para tal fin, estando a la disposición de los auspiciantes y de las autoridades respectivas en el momento que lo amerite. En Anexos I y II a esta presentación y oferta de ingreso de su empresa a nuestro Programa de Educación en GIR, proponemos la forma en que visualizamos otorgar un elemento tangible y con un alto contenido simbólico por el auspicio recibido. Incluyendo los servicios que otorgarían la Fundación Skenê y la empresa ARO a los afiliados a nuestro programa ambiental conjunto, del cual ustedes serán una pieza clave con su colaboración. Agradeciendo su atención y esperando contar con su pronta respuesta, se ponen a sus órdenes los representantes de Fundación Skenê, Milagros Salas Méndez, cédula 1-368-407 y Fernando Araya Anderson cédula 1-823617 representante de la empresa ARO | Asesoría en Recursos Organizacionales; persona enlace y promotora del Programa Educación en Gestión Integral de Residuos Costa Rica 2015-2020. ____________________ Fernando Araya Anderson Asesor en Gestión Integral de Residuos ____________________ Milagros Salas Méndez Coordinadora de Proyección Social Fundación Skenê