Este documento describe cuatro situaciones del entorno virtual en el proceso educativo: 1) mismo tiempo, mismo lugar; 2) mismo tiempo, distinto lugar; 3) distinto tiempo, mismo lugar; y 4) distinto tiempo, distinto lugar. Explica que el profesor debe tener conocimiento sobre el uso de las nuevas tecnologías y que los alumnos deben saber cómo decodificar los signos tecnológicos. Concluye que la tecnología ha ayudado a mejorar la educación y que el uso de redes de comunicación como Internet crea un espacio multicultural que puede fav

1. MERCHAN ALVARADO IRMA YISELA

2. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA

3. MAYO – OCTUBRE 2011

4. MASTER FRANKLIN MIRANDA REALPE

5. TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓNINCORPORACIÓN DE LAS NNTTEN EL ÁMBITO EDUCATIVO

6. LA COMUNICACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZAENSEÑANZACONOCIMIENTOYTECNOLOGÍAEMISORDOCENTERECEPTOR ALUMNOAPRENDIZAJE

7. SITUACIONES DEL ENTORNO VIRTUAL EN EL PROCESO EDUCATIVOTENEMOS CUATRO SITUACIONES DEL ENTORNO VIRTUAL EN EL PROCESO EDUCATIVO:1.- MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR2.- MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR3.- DISTINTO TIEMPO –MISMO LUGAR4.- DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR

8. PUEDE DARSE EN UN LABORATORIO DE INFORMÁTICA CUANDO TODOS LOS ALUMNOS CONECTADOS A LA MISMA RED SIGUEN LAS INSTRUCCIONES DEL MAESTRO.1.- MISMO TIEMPO - MISMO LUGAR

9. EXPOSICIÓN DE TRABAJO EN GRUPO A TRAVÉS DE CORREO ELECTRÓNICO AL DOCENTE DEL ÁREA.2.- MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR