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Capítulo 1
Sobre la construcción de un libro para
chicos y de sus ilustraciones
Un libro para chicos
Ingredientes y cocción
Tome un libro ilustrado para chicos. Cualquiera sea, el
que más le guste. Pequeño o grande. Largo o corto. En
colores o en blanco y negro. Lujoso o de bolsillo.
Hojéelo. Véalo. Léalo. Delo vuelta. Manoséelo. Huélalo. De-
sempolve su niñez, refresque sus gustos, alerte su mirada,
transparente su corazón, métase en ese mundo, relájese, sién-
tase libre, disfrute.
No hace falta nada más para entrar en ese universo.
Después de un relax así, puede que este estudio no le sea
necesario.
Si decide seguir adelante, me propongo informarlo sobre
cosas que, muchas veces, he descubierto que pasan inadverti-
das y quizás al pasarlas en limpio y hacerlas conscientes dupli-
quen su disfrute.
Vuelva a mirarlo y reconozca sus partes:
La tapa y la contratapa, usted ya sabe cuáles son; junto a sus
respectivas retiraciones (o contracubiertas) forman la cubierta.
La retiración de tapa es la parte de atrás de la tapa; la retiración
de contratapa, la parte de adelante de la contratapa. Todo esto
está unido por el lomo del libro, que puede ser amplio o sim-
plemente un doblez con ganchitos.
subtítulo) en letras más pequeñas que en la portada; ésta es la
página impar siguiente a la contraportada (el reverso de la por-
tadilla, generalmente en blanco), donde figurarán casi siempre
los mismos datos que en la tapa.
En el reverso de la portada vendrá la página de créditos o
página de derechos, donde hay numerosos datos muy impor-
tantes, como el nombre del diseñador del libro (quien hizo el
diseño gráfico), el del armador (quien, según las órdenes del
diseñador compaginó los textos y las ilustraciones), dónde fue
impreso, la dirección de la editorial, etcétera, etcétera. Todos
datos que pueden dar mucha información a la hora de cono-
cer el libro que se tiene entre manos.
¿Por qué pueden ser importantes estos datos que tantas ve-
ces pasamos por alto? Detengámonos un poco en su lectura.
Pongo como ejemplo el libro que yo tengo entre manos: Lentes,
¿quién los necesita?1. En su página de créditos, un primer blo-
que de texto nos dice: “Primera edición en inglés: 1991 / Prime-
ra edición en español: 1994 / Segunda reimpresión: 1997”. Con
estos datos puedo descubrir que el libro no está originalmente
escrito en español, sino en inglés, y que fue publicado en 1991
en algún país de habla inglesa; que a los tres años de la primera
publicación en inglés la casa editorial de la edición que tengo
compró, a aquella editorial de habla inglesa, los derechos de re-
producción en lengua española del libro y que, después de tra-
ducirlo y publicarlo, esa primera edición se agotó en tres años,
ya que hubo que reimprimirlo en 1997. Esto me puede ayudar a
deducir que este libro ha tenido cierto éxito: ha sido publicado
en más de una lengua y ha tenido más de una edición.
Sigo leyendo: “Coordinador de colección: Daniel Goldín /
Traducción: Francisco Segovia / Título original: Glasses (who
needs´em?) / ©1991, Lane Smith / Publicado por Viking Pen-
guin, filial de Penguin Books USA, New York / ISBN: 0-670-
84160-0”. Mediante estos datos llego a saber que el libro no es-
tá solo en el mundo, sino que pertenece a una colección que
La otra lectura 15
La tapa contiene el título del libro y los nombres de los au-
tores: el escritor y el ilustrador, y la mayoría de las veces tam-
bién figura el logotipo y el nombre de la editorial, la empresa
que se encarga de la publicación. Estos mismos datos figuran
en el lomo, cuando el espacio lo permite.
La contratapa muchas veces contiene una sinopsis del texto
del libro, o una invitación a la lectura, o los datos de los auto-
res, o una imagen significativa, que a veces también opera co-
mo sinopsis. Puede contener todos estos datos juntos o bien
nada. No hay reglas formales al respecto.
Todo lo dicho constituye la cubierta; al abrirla se entra al in-
terior del libro.
A veces, en ediciones lujosas y de tapas duras, hay una guar-
da: una página pegada a cada una de las retiraciones, que se
continúan en lo que pasa a ser la primera y la última hoja del
libro. En ocasiones son papeles distintos al resto del libro; si es
así, no pertenecen a ningún cuadernillo del mismo. Otras ve-
ces, las guardas están impresas a la manera de un papel estam-
pado, pero forman parte de un cuadernillo.
Los cuadernillos conforman las páginas interiores. Cada uno
tiene 16 páginas (u 8 hojas, si así lo prefiere). Mire el libro des-
de arriba y lo va a notar, sobre todo si es un libro encuaderna-
do mediante el sistema de cosido.
Esto se debe a que el libro se imprime sobre un gran papel
llamado pliego, en el que entran justamente 16 páginas aco-
modadas como para que después se plieguen y formen un cua-
dernillo.
Por eso la cantidad de páginas de los libros, generalmente,
es múltiplo de 16: un libro de 16 páginas estará formado por un
solo cuadernillo; uno de 32, por dos cuadernillos; uno de 48,
por tres cuadernillos, etcétera, etcétera.
Las páginas interiores pueden empezar por una o dos hojas
totalmente en blanco, llamadas páginas de cortesía; seguir por
la portadilla, una hoja donde sólo figura el título del libro (sin
14 Istvan Schritter
importante si pensamos en nuestro país, donde la tirada pro-
medio es de 1.500/3.000 y una tirada grande es de más de
10.000 ejemplares. Aunque si pensamos que la población de
México es cuatro veces la de la Argentina3, quizá estos 7.000
ejemplares sean lo que la editorial acostumbra a sacar como
promedio.
No sé qué libro haya elegido usted para seguirme, pero no se
ponga nervioso si faltan o sobran cosas de las que yo enumero;
todo lo dicho se cumple en una mayoría de los casos, pero a ve-
ces antes hay páginas que se agregan con otros datos (título de
colección, códigos especiales que el libro tenga) o también pue-
de pasar que se encuentre con páginas que brillan por su au-
sencia (puede encontrarse los créditos impresos en la retiración
de tapa, por ejemplo, como un modo de ahorrar papel en edi-
ciones rústicas). Todo es posible. Lo que trato aquí es, simple-
mente, de generalizar. (Figuras 1 y 2.)
La otra lectura 17
tiene un coordinador responsable y de la que se pueden con-
sultar más títulos, si lo deseo; me entero de quién lo tradujo y
cómo es el título en su idioma de origen; y descubro que el in-
glés es el idioma original del libro, ya que el copyright (©) del
autor (Lane Smith) dice 1991, y la primera edición también di-
ce 1991. Finalmente, descubro el nombre de la editorial de
aquella primera edición y también el país, dato que muchas
veces me puede aproximar a la nacionalidad del autor (aunque
no se puede considerar esto como una regla: muchos publican
sus libros en editoriales extranjeras, o sea que para datos del
autor lo mejor es buscar una buena biografía).
El siguiente bloque de texto dice: “D.R. ©1994, Fondo de
Cultura Económica, S.A. de C.V. / D.R. ©1995 Fondo de Cultu-
ra Económica / Carr. Picacho Ajusco 227, México, 14200, D.F. /
Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta obra –por
cualquier medio– sin la anuencia por escrito del titular de los
derechos correspondientes. / ISBN: 968-16-4419-0”. Datos que
se refieren a los derechos de reproducción de la edición pre-
sente; dirección de la editorial a la que el lector podrá remitir-
se en caso de desearlo y que le revelará a qué país de habla es-
pañola pertenece la edición, seguido del ISBN, que es un
número que todo libro posee para diferenciarse legalmente del
resto de los libros publicados en el planeta2.
Finalmente, el último párrafo de la página de créditos dice:
“Impreso en Colombia. Panamericana, Formas e Impresos S.A.
Calle 65, núm. 94-72, Santafé de Bogotá, Colombia / Tiraje
7.000 ejemplares”. Estos datos, en realidad, constituyen el colo-
fón y, si bien en esta publicación están en la página de créditos,
en la mayoría de los libros se ubican en la última página (qui-
zá en su libro, allí lo encuentre). El colofón informa sobre la
imprenta y su dirección, y allí me entero de que una editorial
puede imprimir sus libros en otros países (de acuerdo a cómo
le convenga económicamente). Por último, el tiraje nos infor-
ma que se imprimieron 7.000 ejemplares, una tirada bastante
16 Istvan Schritter
Figura 1. Partes de un libro. Sergio Kern,
cubierta de Mamá del cosmos (Buenos
Aires, Ediciones del Eclipse, 2004).
Figura 2. Partes de un libro. Sergio Kern, interiores de
Mamá del cosmos.
Contratapa
Tapa
C
o
n
t
r
a
t
a
p
a
L
o
m
o
T
a
p
a
L
o
m
o
Guarda
Portadilla
(Pág. 3)
Páginas interiores
(Págs. 6 a 43)
Página
de cortesía
(Pág. 1)
Portada
(Pág. 5)
Colofón
(Pág. 44.
Siguen 3 págs.
de cortesía,
guarda y
retiración de
contratapa)
tiene una idea de hacer un libro de tal o cual tema, o con tales o
cuales características, y se lo encarga a los autores. Cuando és-
tos entregan sus creaciones (casi siempre se estipula un tiem-
po por contrato para entregar), lee y observa detenidamente
los textos y las ilustraciones, y determina si se ajustan a los pa-
rámetros de esa colección o a esa idea para la cual los encargó.
Puede pedir correcciones e incluso embarcarse en largas dis-
cusiones antes de llegar a un acuerdo que satisfaga a todas las
partes. Si el acuerdo no se concreta, el libro puede quedar en la
nada, pero no es lo usual: siendo todos profesionales como
son, saben llegar sin altercados a buen puerto.
A veces también hay autores que son muy famosos y no tie-
nen que someterse a la corrección de ninguna otra persona,
porque se sabe que sus libros se venderán muy bien... no con-
viene caer en la inocencia de creer que el mundo de los libros
para chicos es un bucólico universo de colores y juegos. Que
quede claro: es un mercado.
Cuando los textos y las ilustraciones ya están aprobados, el
editor los entrega al diseñador gráfico. Éste se ocupa de ubicar-
los de manera armónica y legible dentro de las páginas, de
crear códigos que faciliten la comprensión y la lectura, de dis-
tribuirlos a lo largo del libro.
Otras veces es el texto lo primero que se crea; el editor deci-
de publicarlo y entonces, primero llama al diseñador gráfico
para que lo ordene a lo largo de la cantidad de páginas que va
a tener el volúmen, dejando espacios en blanco donde piensa
que pueden ir ilustraciones. Después de esto se convoca al ilus-
trador para que dibuje ateniéndose a los textos y también al di-
seño5.
Más posibilidades: el ilustrador puede ser también el dise-
ñador gráfico; entonces es una misma persona la que compa-
gina el libro y simultáneamente hace las ilustraciones.
A esta altura vale la pena citar a otra figura muy presente
en las editoriales. Quien cumple la tarea de editar el libro (lo
La otra lectura 19
Pasados los límites de la portada, las páginas interiores con-
tienen el texto y las ilustraciones.
El primero es obra de un escritor. Las segundas, de un ilus-
trador. A veces, ambos roles los cumple la misma persona.
Además de estos dos protagonistas, al libro lo hacen el editor y
el diseñador gráfico.
Hace varios años, la manera de llegar a hacer las ilustracio-
nes de un libro en nuestro país eran casi siempre así: después
de que un escritor presentaba su obra a un editor y ésta era
aprobada, el segundo se encargaba de decidir qué ilustrador
era pertinente para ese texto; lo convocaba, le encargaba el tra-
bajo, el ilustrador lo hacía y el libro se publicaba. El escritor veía
los dibujos cuando por primera vez tenía el libro impreso en
sus manos.
Este “modus operandi” hoy sigue siendo uno de los meca-
nismos posibles para ilustrar un libro, pero ya no es el único:
desde la pasada década y a partir de que dejamos de estar tan
circunscriptos a los límites de nuestros tableros, los ilustrado-
res empezamos a darnos cuenta de que había más de una ma-
nera de embarcarse en este viaje. Cada vez es más usual que un
ilustrador y un escritor se junten a producir un proyecto y que
luego se lo lleven al editor. Puede que cierto escritor vea que el
estilo de cierto ilustrador le viene al dedillo para un proyecto
que está pergeñando y lo invite a participar, o a la inversa, que
un ilustrador vea que un escritor hace unos cuentos que son
justos para sus dibujos4; o puede ser, sencillamente, que am-
bos se conozcan y empaticen, y decidan gestar un proyecto
juntos. Puede que sea una idea de libro único, es decir, fuera de
toda colección. O puede que lleven una propuesta de libro pa-
ra que forme parte de una colección ya creada.
Finalmente puede ocurrir también que un creador que es-
cribe y dibuja al mismo tiempo, conciba un proyecto integral.
El editor se ocupa de seguir de cerca toda la edición del libro,
desde el principio. Muchas veces es él quien crea la colección o
18 Istvan Schritter
El diseñador gráfico es quien determina estas medidas, así
como la tipografía y el cuerpo de las letras (puede entender es-
tos conceptos fijándose en distintos libros: el estilo –la tipogra-
fía–, o los tamaños –el cuerpo– con que están escritas las letras
no siempre son iguales). (Figura 5.)
La otra lectura 21
descripto: trabajar con los auto-
res y hacer el seguimiento de la
edición) es a veces el director o
coordinador de la colección, que
funciona así como editor, aun-
que no sea dueño o presidente
de la editorial.
La propuesta con la que los
autores se presentan se llama
maqueta o prototipo, y está he-
cha sobre páginas, encuaderna-
das o no, de tal manera que re-
sulte lo más parecido a lo que
vislumbran que puede ser el li-
bro final, ya impreso. (Figura 3.)
Los autores pueden ya tener
idea de la colección a la que el li-
bro irá destinado, o el editor
puede haberles dado indicacio-
nes del formato del libro. Enton-
ces la maqueta se arma sobre
hojas que respetan esos códi-
gos: tienen las medidas de las
páginas que tendrá el libro al
editarse (esto se llama medida
de corte); las medidas de alto y
ancho que ocuparán los textos
dentro de cada página, y sus
márgenes (la caja en la que irá
inserto el texto y las ilustracio-
nes; aunque a veces las ilustra-
ciones; también pueden ir al
corte). (Figura 4.)
20 Istvan Schritter
Figura 3. Istvansch, maquetas y ejemplar ya
impreso –en primer plano–, de Trabajo de
autor (Buenos Aires, A/Z, 1997).
Figura 4. Istvansch, caja y corte de Los pájaros
de Joaquín (Lanús, Ediciones del Cronopio
Azul, 1994).
Caja de texto
Corte
La misma página en el libro terminado.
Figura 5. Distintas tipografías en distintos cuerpos.
Casi siempre se hacen muchas correcciones antes de llegar
a terminar los originales del libro que será enviado a la impren-
ta para ser editado. Sobre todo
se corrigen errores de tipeado y
sintaxis en el texto (desde erro-
res ortográficos hasta párrafos
enteros que, una vez que se los
lee dentro del diseño, se descu-
bre que no se entienden) y
errores de diseño gráfico; esto
es tarea de los correctores6. Las
correcciones se hacen sobre las
galeras, que son impresiones
hechas en la computadora pre-
cisamente para corregir. Quizás
deban corregirse tres o cuatro
galeras antes de estar seguros
de que no hay más errores. (Fi-
gura 6.)
Figura 6. Istvansch, galera con correcciones
de Ideas claras de Julito enamorado
(Buenos Aires, Norma, 2000).
La otra lectura 23
A la hora de armar el libro, y para ordenar no sólo los textos
y las ilustraciones, sino también las ideas, se hace una grilla:
un papel que tiene dibujados en pequeño formato todas las
páginas del libro, numeradas, una al lado de la otra, y agrupa-
das en dobles páginas, como si fuera el libro abierto. Allí se bo-
ceta hasta dónde llegará el texto de tal o cual página, dónde irá
ubicada tal o cual ilustración. La grilla es muy útil para no en-
contrarse con que, por ejemplo, cuando ya tipeamos todo el
texto nos quedamos con poco o nada de espacio para las ilus-
traciones. (Figura 7.)
Cuando el libro está corregido y se determina entre todos
que quedó listo, se hace un original final, que generalmente se
entrega digitalizado al imprentero para que lo imprima en los
pliegos.
Cada ejemplar necesita de uno a varios pliegos que, multi-
plicados por los cientos o miles de ejemplares, integrarán esa
edición de ese libro (o de ese título, como prefiera llamarlo).
Los pliegos son llevados al encuadernador que los plegará a
los fines de hacer los cuadernillos, y los encuadernará cosién-
dolos, pegándolos o abrochándolos. Luego los refilará, o sea,
emparejará todos los bordes y separará todas las hojas.
Las cubiertas –que fueron hechas aparte en la imprenta, en
un papel, cartulina o cartón siempre más duro que las páginas
interiores–, protegerán a los cuadernillos en el momento en
que sean pegados a través de las guardas, o de la primera y úl-
tima página del libro (en caso de libros de tapa dura), o se los
cosa o abroche (en caso de ediciones más económicas), for-
mando el lomo del libro.
Casi todos los ejemplares que conforman la edición son en-
viados al distribuidor, quien se encargará de distribuirlos por
librerías y comercios.
Casi todos, porque algunos cuantos irán a la editorial, don-
de el editor controlará si todo salió bien. Hora de llamar a los
autores para darles la buena nueva de que el libro ya está edi-
tado.
22 Istvan Schritter
Figura 7. Istvansch, grilla con anotaciones de Federica aburrida (Madrid, SM, 2001).

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Istvansch capítulo 1 Capítulo 1 Sobre la construcción de un libro para chicos y de sus ilustraciones

  • 1. Capítulo 1 Sobre la construcción de un libro para chicos y de sus ilustraciones Un libro para chicos Ingredientes y cocción Tome un libro ilustrado para chicos. Cualquiera sea, el que más le guste. Pequeño o grande. Largo o corto. En colores o en blanco y negro. Lujoso o de bolsillo. Hojéelo. Véalo. Léalo. Delo vuelta. Manoséelo. Huélalo. De- sempolve su niñez, refresque sus gustos, alerte su mirada, transparente su corazón, métase en ese mundo, relájese, sién- tase libre, disfrute. No hace falta nada más para entrar en ese universo. Después de un relax así, puede que este estudio no le sea necesario. Si decide seguir adelante, me propongo informarlo sobre cosas que, muchas veces, he descubierto que pasan inadverti- das y quizás al pasarlas en limpio y hacerlas conscientes dupli- quen su disfrute. Vuelva a mirarlo y reconozca sus partes: La tapa y la contratapa, usted ya sabe cuáles son; junto a sus respectivas retiraciones (o contracubiertas) forman la cubierta. La retiración de tapa es la parte de atrás de la tapa; la retiración de contratapa, la parte de adelante de la contratapa. Todo esto está unido por el lomo del libro, que puede ser amplio o sim- plemente un doblez con ganchitos.
  • 2. subtítulo) en letras más pequeñas que en la portada; ésta es la página impar siguiente a la contraportada (el reverso de la por- tadilla, generalmente en blanco), donde figurarán casi siempre los mismos datos que en la tapa. En el reverso de la portada vendrá la página de créditos o página de derechos, donde hay numerosos datos muy impor- tantes, como el nombre del diseñador del libro (quien hizo el diseño gráfico), el del armador (quien, según las órdenes del diseñador compaginó los textos y las ilustraciones), dónde fue impreso, la dirección de la editorial, etcétera, etcétera. Todos datos que pueden dar mucha información a la hora de cono- cer el libro que se tiene entre manos. ¿Por qué pueden ser importantes estos datos que tantas ve- ces pasamos por alto? Detengámonos un poco en su lectura. Pongo como ejemplo el libro que yo tengo entre manos: Lentes, ¿quién los necesita?1. En su página de créditos, un primer blo- que de texto nos dice: “Primera edición en inglés: 1991 / Prime- ra edición en español: 1994 / Segunda reimpresión: 1997”. Con estos datos puedo descubrir que el libro no está originalmente escrito en español, sino en inglés, y que fue publicado en 1991 en algún país de habla inglesa; que a los tres años de la primera publicación en inglés la casa editorial de la edición que tengo compró, a aquella editorial de habla inglesa, los derechos de re- producción en lengua española del libro y que, después de tra- ducirlo y publicarlo, esa primera edición se agotó en tres años, ya que hubo que reimprimirlo en 1997. Esto me puede ayudar a deducir que este libro ha tenido cierto éxito: ha sido publicado en más de una lengua y ha tenido más de una edición. Sigo leyendo: “Coordinador de colección: Daniel Goldín / Traducción: Francisco Segovia / Título original: Glasses (who needs´em?) / ©1991, Lane Smith / Publicado por Viking Pen- guin, filial de Penguin Books USA, New York / ISBN: 0-670- 84160-0”. Mediante estos datos llego a saber que el libro no es- tá solo en el mundo, sino que pertenece a una colección que La otra lectura 15 La tapa contiene el título del libro y los nombres de los au- tores: el escritor y el ilustrador, y la mayoría de las veces tam- bién figura el logotipo y el nombre de la editorial, la empresa que se encarga de la publicación. Estos mismos datos figuran en el lomo, cuando el espacio lo permite. La contratapa muchas veces contiene una sinopsis del texto del libro, o una invitación a la lectura, o los datos de los auto- res, o una imagen significativa, que a veces también opera co- mo sinopsis. Puede contener todos estos datos juntos o bien nada. No hay reglas formales al respecto. Todo lo dicho constituye la cubierta; al abrirla se entra al in- terior del libro. A veces, en ediciones lujosas y de tapas duras, hay una guar- da: una página pegada a cada una de las retiraciones, que se continúan en lo que pasa a ser la primera y la última hoja del libro. En ocasiones son papeles distintos al resto del libro; si es así, no pertenecen a ningún cuadernillo del mismo. Otras ve- ces, las guardas están impresas a la manera de un papel estam- pado, pero forman parte de un cuadernillo. Los cuadernillos conforman las páginas interiores. Cada uno tiene 16 páginas (u 8 hojas, si así lo prefiere). Mire el libro des- de arriba y lo va a notar, sobre todo si es un libro encuaderna- do mediante el sistema de cosido. Esto se debe a que el libro se imprime sobre un gran papel llamado pliego, en el que entran justamente 16 páginas aco- modadas como para que después se plieguen y formen un cua- dernillo. Por eso la cantidad de páginas de los libros, generalmente, es múltiplo de 16: un libro de 16 páginas estará formado por un solo cuadernillo; uno de 32, por dos cuadernillos; uno de 48, por tres cuadernillos, etcétera, etcétera. Las páginas interiores pueden empezar por una o dos hojas totalmente en blanco, llamadas páginas de cortesía; seguir por la portadilla, una hoja donde sólo figura el título del libro (sin 14 Istvan Schritter
  • 3. importante si pensamos en nuestro país, donde la tirada pro- medio es de 1.500/3.000 y una tirada grande es de más de 10.000 ejemplares. Aunque si pensamos que la población de México es cuatro veces la de la Argentina3, quizá estos 7.000 ejemplares sean lo que la editorial acostumbra a sacar como promedio. No sé qué libro haya elegido usted para seguirme, pero no se ponga nervioso si faltan o sobran cosas de las que yo enumero; todo lo dicho se cumple en una mayoría de los casos, pero a ve- ces antes hay páginas que se agregan con otros datos (título de colección, códigos especiales que el libro tenga) o también pue- de pasar que se encuentre con páginas que brillan por su au- sencia (puede encontrarse los créditos impresos en la retiración de tapa, por ejemplo, como un modo de ahorrar papel en edi- ciones rústicas). Todo es posible. Lo que trato aquí es, simple- mente, de generalizar. (Figuras 1 y 2.) La otra lectura 17 tiene un coordinador responsable y de la que se pueden con- sultar más títulos, si lo deseo; me entero de quién lo tradujo y cómo es el título en su idioma de origen; y descubro que el in- glés es el idioma original del libro, ya que el copyright (©) del autor (Lane Smith) dice 1991, y la primera edición también di- ce 1991. Finalmente, descubro el nombre de la editorial de aquella primera edición y también el país, dato que muchas veces me puede aproximar a la nacionalidad del autor (aunque no se puede considerar esto como una regla: muchos publican sus libros en editoriales extranjeras, o sea que para datos del autor lo mejor es buscar una buena biografía). El siguiente bloque de texto dice: “D.R. ©1994, Fondo de Cultura Económica, S.A. de C.V. / D.R. ©1995 Fondo de Cultu- ra Económica / Carr. Picacho Ajusco 227, México, 14200, D.F. / Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta obra –por cualquier medio– sin la anuencia por escrito del titular de los derechos correspondientes. / ISBN: 968-16-4419-0”. Datos que se refieren a los derechos de reproducción de la edición pre- sente; dirección de la editorial a la que el lector podrá remitir- se en caso de desearlo y que le revelará a qué país de habla es- pañola pertenece la edición, seguido del ISBN, que es un número que todo libro posee para diferenciarse legalmente del resto de los libros publicados en el planeta2. Finalmente, el último párrafo de la página de créditos dice: “Impreso en Colombia. Panamericana, Formas e Impresos S.A. Calle 65, núm. 94-72, Santafé de Bogotá, Colombia / Tiraje 7.000 ejemplares”. Estos datos, en realidad, constituyen el colo- fón y, si bien en esta publicación están en la página de créditos, en la mayoría de los libros se ubican en la última página (qui- zá en su libro, allí lo encuentre). El colofón informa sobre la imprenta y su dirección, y allí me entero de que una editorial puede imprimir sus libros en otros países (de acuerdo a cómo le convenga económicamente). Por último, el tiraje nos infor- ma que se imprimieron 7.000 ejemplares, una tirada bastante 16 Istvan Schritter Figura 1. Partes de un libro. Sergio Kern, cubierta de Mamá del cosmos (Buenos Aires, Ediciones del Eclipse, 2004). Figura 2. Partes de un libro. Sergio Kern, interiores de Mamá del cosmos. Contratapa Tapa C o n t r a t a p a L o m o T a p a L o m o Guarda Portadilla (Pág. 3) Páginas interiores (Págs. 6 a 43) Página de cortesía (Pág. 1) Portada (Pág. 5) Colofón (Pág. 44. Siguen 3 págs. de cortesía, guarda y retiración de contratapa)
  • 4. tiene una idea de hacer un libro de tal o cual tema, o con tales o cuales características, y se lo encarga a los autores. Cuando és- tos entregan sus creaciones (casi siempre se estipula un tiem- po por contrato para entregar), lee y observa detenidamente los textos y las ilustraciones, y determina si se ajustan a los pa- rámetros de esa colección o a esa idea para la cual los encargó. Puede pedir correcciones e incluso embarcarse en largas dis- cusiones antes de llegar a un acuerdo que satisfaga a todas las partes. Si el acuerdo no se concreta, el libro puede quedar en la nada, pero no es lo usual: siendo todos profesionales como son, saben llegar sin altercados a buen puerto. A veces también hay autores que son muy famosos y no tie- nen que someterse a la corrección de ninguna otra persona, porque se sabe que sus libros se venderán muy bien... no con- viene caer en la inocencia de creer que el mundo de los libros para chicos es un bucólico universo de colores y juegos. Que quede claro: es un mercado. Cuando los textos y las ilustraciones ya están aprobados, el editor los entrega al diseñador gráfico. Éste se ocupa de ubicar- los de manera armónica y legible dentro de las páginas, de crear códigos que faciliten la comprensión y la lectura, de dis- tribuirlos a lo largo del libro. Otras veces es el texto lo primero que se crea; el editor deci- de publicarlo y entonces, primero llama al diseñador gráfico para que lo ordene a lo largo de la cantidad de páginas que va a tener el volúmen, dejando espacios en blanco donde piensa que pueden ir ilustraciones. Después de esto se convoca al ilus- trador para que dibuje ateniéndose a los textos y también al di- seño5. Más posibilidades: el ilustrador puede ser también el dise- ñador gráfico; entonces es una misma persona la que compa- gina el libro y simultáneamente hace las ilustraciones. A esta altura vale la pena citar a otra figura muy presente en las editoriales. Quien cumple la tarea de editar el libro (lo La otra lectura 19 Pasados los límites de la portada, las páginas interiores con- tienen el texto y las ilustraciones. El primero es obra de un escritor. Las segundas, de un ilus- trador. A veces, ambos roles los cumple la misma persona. Además de estos dos protagonistas, al libro lo hacen el editor y el diseñador gráfico. Hace varios años, la manera de llegar a hacer las ilustracio- nes de un libro en nuestro país eran casi siempre así: después de que un escritor presentaba su obra a un editor y ésta era aprobada, el segundo se encargaba de decidir qué ilustrador era pertinente para ese texto; lo convocaba, le encargaba el tra- bajo, el ilustrador lo hacía y el libro se publicaba. El escritor veía los dibujos cuando por primera vez tenía el libro impreso en sus manos. Este “modus operandi” hoy sigue siendo uno de los meca- nismos posibles para ilustrar un libro, pero ya no es el único: desde la pasada década y a partir de que dejamos de estar tan circunscriptos a los límites de nuestros tableros, los ilustrado- res empezamos a darnos cuenta de que había más de una ma- nera de embarcarse en este viaje. Cada vez es más usual que un ilustrador y un escritor se junten a producir un proyecto y que luego se lo lleven al editor. Puede que cierto escritor vea que el estilo de cierto ilustrador le viene al dedillo para un proyecto que está pergeñando y lo invite a participar, o a la inversa, que un ilustrador vea que un escritor hace unos cuentos que son justos para sus dibujos4; o puede ser, sencillamente, que am- bos se conozcan y empaticen, y decidan gestar un proyecto juntos. Puede que sea una idea de libro único, es decir, fuera de toda colección. O puede que lleven una propuesta de libro pa- ra que forme parte de una colección ya creada. Finalmente puede ocurrir también que un creador que es- cribe y dibuja al mismo tiempo, conciba un proyecto integral. El editor se ocupa de seguir de cerca toda la edición del libro, desde el principio. Muchas veces es él quien crea la colección o 18 Istvan Schritter
  • 5. El diseñador gráfico es quien determina estas medidas, así como la tipografía y el cuerpo de las letras (puede entender es- tos conceptos fijándose en distintos libros: el estilo –la tipogra- fía–, o los tamaños –el cuerpo– con que están escritas las letras no siempre son iguales). (Figura 5.) La otra lectura 21 descripto: trabajar con los auto- res y hacer el seguimiento de la edición) es a veces el director o coordinador de la colección, que funciona así como editor, aun- que no sea dueño o presidente de la editorial. La propuesta con la que los autores se presentan se llama maqueta o prototipo, y está he- cha sobre páginas, encuaderna- das o no, de tal manera que re- sulte lo más parecido a lo que vislumbran que puede ser el li- bro final, ya impreso. (Figura 3.) Los autores pueden ya tener idea de la colección a la que el li- bro irá destinado, o el editor puede haberles dado indicacio- nes del formato del libro. Enton- ces la maqueta se arma sobre hojas que respetan esos códi- gos: tienen las medidas de las páginas que tendrá el libro al editarse (esto se llama medida de corte); las medidas de alto y ancho que ocuparán los textos dentro de cada página, y sus márgenes (la caja en la que irá inserto el texto y las ilustracio- nes; aunque a veces las ilustra- ciones; también pueden ir al corte). (Figura 4.) 20 Istvan Schritter Figura 3. Istvansch, maquetas y ejemplar ya impreso –en primer plano–, de Trabajo de autor (Buenos Aires, A/Z, 1997). Figura 4. Istvansch, caja y corte de Los pájaros de Joaquín (Lanús, Ediciones del Cronopio Azul, 1994). Caja de texto Corte La misma página en el libro terminado. Figura 5. Distintas tipografías en distintos cuerpos. Casi siempre se hacen muchas correcciones antes de llegar a terminar los originales del libro que será enviado a la impren- ta para ser editado. Sobre todo se corrigen errores de tipeado y sintaxis en el texto (desde erro- res ortográficos hasta párrafos enteros que, una vez que se los lee dentro del diseño, se descu- bre que no se entienden) y errores de diseño gráfico; esto es tarea de los correctores6. Las correcciones se hacen sobre las galeras, que son impresiones hechas en la computadora pre- cisamente para corregir. Quizás deban corregirse tres o cuatro galeras antes de estar seguros de que no hay más errores. (Fi- gura 6.) Figura 6. Istvansch, galera con correcciones de Ideas claras de Julito enamorado (Buenos Aires, Norma, 2000).
  • 6. La otra lectura 23 A la hora de armar el libro, y para ordenar no sólo los textos y las ilustraciones, sino también las ideas, se hace una grilla: un papel que tiene dibujados en pequeño formato todas las páginas del libro, numeradas, una al lado de la otra, y agrupa- das en dobles páginas, como si fuera el libro abierto. Allí se bo- ceta hasta dónde llegará el texto de tal o cual página, dónde irá ubicada tal o cual ilustración. La grilla es muy útil para no en- contrarse con que, por ejemplo, cuando ya tipeamos todo el texto nos quedamos con poco o nada de espacio para las ilus- traciones. (Figura 7.) Cuando el libro está corregido y se determina entre todos que quedó listo, se hace un original final, que generalmente se entrega digitalizado al imprentero para que lo imprima en los pliegos. Cada ejemplar necesita de uno a varios pliegos que, multi- plicados por los cientos o miles de ejemplares, integrarán esa edición de ese libro (o de ese título, como prefiera llamarlo). Los pliegos son llevados al encuadernador que los plegará a los fines de hacer los cuadernillos, y los encuadernará cosién- dolos, pegándolos o abrochándolos. Luego los refilará, o sea, emparejará todos los bordes y separará todas las hojas. Las cubiertas –que fueron hechas aparte en la imprenta, en un papel, cartulina o cartón siempre más duro que las páginas interiores–, protegerán a los cuadernillos en el momento en que sean pegados a través de las guardas, o de la primera y úl- tima página del libro (en caso de libros de tapa dura), o se los cosa o abroche (en caso de ediciones más económicas), for- mando el lomo del libro. Casi todos los ejemplares que conforman la edición son en- viados al distribuidor, quien se encargará de distribuirlos por librerías y comercios. Casi todos, porque algunos cuantos irán a la editorial, don- de el editor controlará si todo salió bien. Hora de llamar a los autores para darles la buena nueva de que el libro ya está edi- tado. 22 Istvan Schritter Figura 7. Istvansch, grilla con anotaciones de Federica aburrida (Madrid, SM, 2001).