Jacinta2
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El documento proporciona instrucciones para completar un ejercicio de rima. Pide al estudiante que escriba parejas de palabras que riman, luego escriba palabras individuales que rimen con otros términos dados como "loro" y "collar", y finalmente ordene las palabras de una oración para formar una frase correcta.
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Conjugación 2
El documento instruye al lector a conjugar cinco verbos (satisfacer, caber, descafeinar, venir, haber y comenzar) en futuro simple y escribir la acentuación correcta para cada persona (yo, tú, él, ella, nosotros, ustedes, ellos).
Conjugación 1
El documento instruye al lector a conjugar cinco verbos (terminar, exigir, atribuir, introducir y caer) en futuro simple y escribir la acentuación correcta para cada persona (yo, tú, él, ella, nosotros, ustedes, ellos). Se pide completar las conjugaciones dejadas en blanco para cada verbo y persona.
Uso de la b yv
El documento proporciona instrucciones para realizar varios ejercicios relacionados con el uso de las letras "b" y "v" en palabras españolas. Se pide subrayar, encerrar en círculos, y señalar palabras con estas letras; completar palabras con prefijos y sufijos; y escribir palabras que contengan combinaciones específicas de letras.
Conjugación 1
El documento instruye al lector a conjugar cinco verbos - terminar, exigir, atribuir, introducir y caer - en futuro simple y escribir la acentuación correcta para cada persona. Se pide completar las conjugaciones de cada verbo para yo, tú, él, ella, ustedes, nosotros y ellos.
Guia 8
Este documento es una guía de trabajo para el aprendizaje de palabras que contienen las combinaciones "xc", "xh" y "ex". Incluye ejercicios como identificar palabras escritas incorrectamente, completar palabras con las combinaciones apropiadas, derivar palabras a partir de raíces y encontrar sinónimos. El objetivo es reforzar el uso correcto de estas combinaciones de letras a través de diversos ejercicios prácticos.
32+cuadernillo+trabadas+2
Este documento contiene varias actividades de lenguaje que involucran identificar, completar y ordenar palabras y oraciones. Se presentan dibujos de objetos comunes como muebles, frutas y instrumentos musicales, y se pide al lector que complete sus nombres faltantes, los una con su descripción o los ordene en oraciones. El objetivo es reforzar el vocabulario y la gramática.
Anticipación de significados
El documento proporciona instrucciones para anticipar el significado de una palabra desconocida a través de 5 pasos: 1) Escribir la palabra, 2) Proporcionar contexto, 3) Explicar el significado, 4) Usar la palabra en una oración, y 5) Dibujar la palabra. El objetivo es ayudar al lector a comprender el significado de una palabra antes de continuar leyendo.
Actividad m
El documento presenta un ejercicio de un programa de integración escolar en el que los estudiantes deben formar palabras con sílabas que contengan la letra M. Se pide a los estudiantes que registren 8 palabras formadas con dichas sílabas en una tabla provista.
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Examen normal 1º Lengua Castellana Educación Primaria
Este documento es un examen normal que contiene varias secciones como escribir palabras, separar palabras en sílabas, escribir en mayúsculas, leer y dibujar acciones, rodear palabras, escribir artículos y un dictado. El examen evalúa habilidades ortográficas, de escritura y comprensión lectora.
Uso de la b
El documento proporciona instrucciones para completar tres ejercicios. El primer ejercicio pide nombrar diferentes tipos de gráficos. El segundo ejercicio solicita ejemplos de verbos que terminan en "aba". El tercer ejercicio consiste en completar oraciones con palabras que contengan la letra combinación "mb". Además, proporciona información sobre la institución educativa, fecha y grado al que va dirigido.
Antc3b3nimos
Este documento proporciona instrucciones para identificar antónimos en español. Sugiere ordenar pares de palabras opuestas como generoso-egoísta y empezar-acabar. Luego pide sustituir palabras clave en oraciones por sus antónimos para cambiar el significado. Explica que los antónimos a menudo se forman con prefijos como in-, des- o im-. Finalmente, pide emparejar antónimos como alegre-triste, sumar-restar y limpiar-ensuciar. El documento ofrece ejercicios para practicar
1ra practica mensual 2do periodo 2013
Este documento presenta un ejercicio mensual de lengua española con nueve temas diferentes. Los temas incluyen completar oraciones con determinantes y pronombres, clasificar formas verbales, derivación de palabras con prefijos y sufijos, palabras polisémicas, identificar sujeto y predicado, rima en poesía, clasificar interjecciones, un dictado y clasificar nombres. El ejercicio proporciona actividades prácticas para reforzar diferentes aspectos gramaticales del español.
Coplas actividad
El documento instruye a escribir dos coplas originales en una hoja de carpeta, incluyendo un borrador y luego copiándolas sobre las líneas, agregando un título al final.
Practicar Las letras mayusculas
El documento es una hoja de trabajo para practicar la escritura del alfabeto en minúsculas y mayúsculas. Contiene una tabla con las letras del alfabeto en orden para que la persona escriba la forma minúscula de cada letra en la primera tabla y la forma mayúscula en la segunda.
Lecto escritura-5
ESTUPENDO MATERIAL PARA TRABAJAR LA LECTOESCRITURA... LOS NIÑOS SE ENTRETIENEN CON EJERCICIOS DIFERENTES Y APRENDEN.... TENGANLO POR SEGURO.
Uso de v y b
El documento presenta una guía educativa con ejercicios de corrección ortográfica y completado de palabras. Incluye encerrar palabras mal escritas y corregirlas, completar oraciones con palabras correctas, y escribir palabras correctamente. El objetivo es reforzar conceptos ortográficos en estudiantes de cuarto grado.
juegodepalabrascompuestas
Este documento habla sobre las palabras compuestas y proporciona ejemplos como abrebotella, puntapié y baloncesto. Pide a los estudiantes que completen una tabla con 15 palabras compuestas y luego escriban 3 oraciones usando esas palabras.
Taller complementario de refuerzo
Este documento presenta un taller complementario de refuerzo de español para el tercer curso. El taller incluye ejercicios sobre las partes de la narración, narraciones conocidas y personajes; completar una tabla con categorías gramaticales de sustantivos; y practicar dictados con palabras que contienen determinadas letras o grupos de letras.
286 actividades de repaso sobre el verbo
Este documento presenta varias actividades sobre el verbo en español. En la primera actividad, se pide completar una tabla con las formas verbales de ejemplos dados. La segunda actividad implica escribir formas verbales específicas. La tercera actividad pide escribir las formas no personales de varios verbos. La cuarta actividad consiste en completar oraciones con las formas verbales apropiadas. Finalmente, la quinta actividad transforma oraciones activas en pasivas.
Prefijos
El documento lista varios prefijos comunes como a, sub, des, extra e in y pide al lector que escriba palabras que comiencen con esos prefijos. Se pide que se escriban 18 palabras usando los prefijos provistos como guía.
Evaluacion lenguaje 4to 16 nov.
El documento presenta una evaluación de lenguaje y comunicación para estudiantes de 4to básico. Consiste en 4 ítems que abordan comprensión lectora a través de preguntas sobre un comic, completar oraciones con palabras de la misma familia, agregar comas correctamente en oraciones y crear un texto instructivo sobre cómo construir un robot con material de desecho. El documento incluye instrucciones para los estudiantes y una tabla de puntajes.
Guía 1
Este documento proporciona instrucciones para completar varias actividades relacionadas con diptongos y sílabas tónicas. Primero, pide señalar la sílaba tónica de palabras dadas. Luego, separar palabras en sílabas e identificar diptongos. Más adelante, completa palabras con diptongos dados y forma nuevas palabras con conjuntos de diptongos. Finalmente, provee una lista de palabras para realizar las actividades anteriores.
Guía de refuerzo
Este documento contiene una guía de estudio para una prueba semestral de matemáticas de segundo año básico. La guía incluye ejercicios de conversión de números a palabras, identificación de números basados en sus componentes, comparación de números usando símbolos mayor y menor, clasificación de números pares e impares, adiciones, restas y resolución de problemas aritméticos.
Taller complementario de refuerzo n° 1
Este documento presenta un taller complementario de refuerzo de español para el tercer curso. Incluye ejercicios sobre las partes de una narración, personajes conocidos en narraciones y completar una tabla con artículos, sustantivos y sus características. También propone practicar dictados de párrafos utilizando palabras con diferentes grupos de letras como br, pr, tr, cl, tl, q, c y h.
Evaluacion de comprensión lectora ambar quiere buenas notas pdf
Este documento presenta un examen de comprensión lectora sobre un libro. Consiste en 7 secciones con múltiples preguntas que buscan evaluar la comprensión de detalles, personajes, sucesos y opiniones del estudiante sobre la historia. El examen instruye al estudiante a leer cada pregunta detenidamente antes de responder y no copiar del compañero.
Verbos (tiempo)
Este documento presenta un ejercicio de conjugación de verbos en diferentes tiempos (presente, pasado y futuro) y luego instrucciones para identificar verbos que ilustran acciones en diferentes imágenes y redactar oraciones con cinco de esos verbos.
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Jacinta2
- 1. Nombre: ____________ Fecha:_______ LA MONA JACINTA 1. Escribe todas las parejas de palabras que riman. ________ - _________ ________ - _________ ________ - _________ ________ - _________ ________ - _________ ________ - _________ ________ - _________ 2. Puedes escribir una palabra que rime con: loro: _______ collar: ______ mona: _______ pobre: ______ 3. Ordena la siguiente oracion. pobre - La - tiene - mona –- corona. _______________________________________