juegodepalabrascompuestas
•Descargar como PPTX, PDF•
1 recomendación•717 vistas
Este documento habla sobre las palabras compuestas y proporciona ejemplos como abrebotella, puntapié y baloncesto. Pide a los estudiantes que completen una tabla con 15 palabras compuestas y luego escriban 3 oraciones usando esas palabras.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Modelo de examen unidad 3 de lengua
Este documento presenta un modelo de examen de lengua española con 11 preguntas de diferentes temas gramaticales como el dictado, palabras polisémicas, grado superlativo de adjetivos, adjetivos y sustantivos, acentuación, diptongos e hiatos, análisis de adjetivos y tipos de palabras en un diálogo, y cómo continuar el diálogo empleando diferentes grados de adjetivos.
Clases de oracion 2
La guía número 41 presenta ejercicios sobre oraciones imperativas para estudiantes de tercer grado de primaria. Los estudiantes deben observar gráficos y escribir ejemplos de oraciones imperativas, y luego formar oraciones imperativas con pares de palabras provistos, como "plancha - cómoda" y "mami - helado". La guía fue preparada por la licenciada Yenny De La Cruz Valenzuela para el área de ciencias e idioma castellano.
4to de primaria
Este documento contiene dos secciones de lenguaje para 4to y 5to grado de primaria. En la sección de 4to grado, se pregunta qué es una conjunción y se pide escribir 5 clases de conjunciones. También se pide identificar si una conjunción es copulativa, disyuntiva o adversativa. En la sección de 5to grado, se repiten preguntas similares sobre conjunciones y se incluye un dictado.
Ad demostrativo
Este documento proporciona una guía para estudiantes de tercer grado sobre el uso de adjetivos demostrativos. Instruye a los estudiantes a circular los adjetivos demostrativos en un texto, formar oraciones con ellos, y escribir sustantivos después de cada adjetivo demostrativo provisto. El objetivo es reforzar el conocimiento y uso correcto de los adjetivos demostrativos.
Ad demostrativo
El documento proporciona instrucciones para completar tres actividades relacionadas con adjetivos demostrativos. Se pide que se circule solo los adjetivos demostrativos en un párrafo dado, que se formen 4 oraciones usando adjetivos demostrativos, y que se escriba un sustantivo después de cada adjetivo demostrativo listado.
Taller de benceno
El documento es un taller sobre benceno que pide a los estudiantes escribir los nombres de cuatro compuestos representados por números.
Ficha refuerzolenguaje4u1
El documento presenta un ejercicio de identificación y uso de sinónimos y antónimos. Instruye al lector a escribir sinónimos para cinco palabras provistas, antónimos para dos de esas palabras, y un párrafo breve describiéndose a sí mismo usando los sinónimos y antónimos seleccionados. El objetivo es practicar el uso apropiado de sinónimos y antónimos en la redacción.
Guía de reforzamiento (super resumen presente simple past ejercicios)
El documento presenta ejercicios de práctica para el presente simple y pasado simple en inglés. Instruye al estudiante a escribir una oración afirmativa, negativa y interrogativa con los verbos "be", "buy" y "fly" en presente simple, y luego transformar esas oraciones al pasado simple siguiendo las reglas gramaticales provistas.
Recomendados
Modelo de examen unidad 3 de lengua
Este documento presenta un modelo de examen de lengua española con 11 preguntas de diferentes temas gramaticales como el dictado, palabras polisémicas, grado superlativo de adjetivos, adjetivos y sustantivos, acentuación, diptongos e hiatos, análisis de adjetivos y tipos de palabras en un diálogo, y cómo continuar el diálogo empleando diferentes grados de adjetivos.
Clases de oracion 2
La guía número 41 presenta ejercicios sobre oraciones imperativas para estudiantes de tercer grado de primaria. Los estudiantes deben observar gráficos y escribir ejemplos de oraciones imperativas, y luego formar oraciones imperativas con pares de palabras provistos, como "plancha - cómoda" y "mami - helado". La guía fue preparada por la licenciada Yenny De La Cruz Valenzuela para el área de ciencias e idioma castellano.
4to de primaria
Este documento contiene dos secciones de lenguaje para 4to y 5to grado de primaria. En la sección de 4to grado, se pregunta qué es una conjunción y se pide escribir 5 clases de conjunciones. También se pide identificar si una conjunción es copulativa, disyuntiva o adversativa. En la sección de 5to grado, se repiten preguntas similares sobre conjunciones y se incluye un dictado.
Ad demostrativo
Este documento proporciona una guía para estudiantes de tercer grado sobre el uso de adjetivos demostrativos. Instruye a los estudiantes a circular los adjetivos demostrativos en un texto, formar oraciones con ellos, y escribir sustantivos después de cada adjetivo demostrativo provisto. El objetivo es reforzar el conocimiento y uso correcto de los adjetivos demostrativos.
Ad demostrativo
El documento proporciona instrucciones para completar tres actividades relacionadas con adjetivos demostrativos. Se pide que se circule solo los adjetivos demostrativos en un párrafo dado, que se formen 4 oraciones usando adjetivos demostrativos, y que se escriba un sustantivo después de cada adjetivo demostrativo listado.
Taller de benceno
El documento es un taller sobre benceno que pide a los estudiantes escribir los nombres de cuatro compuestos representados por números.
Ficha refuerzolenguaje4u1
El documento presenta un ejercicio de identificación y uso de sinónimos y antónimos. Instruye al lector a escribir sinónimos para cinco palabras provistas, antónimos para dos de esas palabras, y un párrafo breve describiéndose a sí mismo usando los sinónimos y antónimos seleccionados. El objetivo es practicar el uso apropiado de sinónimos y antónimos en la redacción.
Guía de reforzamiento (super resumen presente simple past ejercicios)
El documento presenta ejercicios de práctica para el presente simple y pasado simple en inglés. Instruye al estudiante a escribir una oración afirmativa, negativa y interrogativa con los verbos "be", "buy" y "fly" en presente simple, y luego transformar esas oraciones al pasado simple siguiendo las reglas gramaticales provistas.
Guia de reforzamiento nº2
Este documento proporciona una guía sobre cómo convertir adjetivos en adverbios. Explica que los adverbios modifican verbos para describir cómo se realiza una acción, mientras que los adjetivos modifican sustantivos para describir características. Para convertir la mayoría de adjetivos en adverbios, se añade el sufijo "-ly", aunque hay excepciones. Luego, da ejemplos de oraciones con adjetivos y adverbios, y ejercicios para practicar la conversión.
1 2 a- separación de palabras en sílabas
Este documento explica cómo separar palabras en sílabas. Define una sílaba como un grupo de sonidos que se pronuncian en un solo golpe de voz. Enseña a identificar el número de letras en cada sílaba y separar palabras como "cama" y "Camila" en sílabas individuales. Además, clasifica palabras en monosílabas, bisílabas, trisílabas u polisílabas dependiendo del número de sílabas que tengan. El propósito es ayudar a los estudiantes a entender y aplicar conceptos básicos de segment
DOCENTE
El documento presenta un texto sobre los diferentes registros lingüísticos que utiliza un hablante instruido según su audiencia y circunstancias. Un hablante culto sabe cambiar su tono y vocabulario dependiendo de la persona con la que habla o escribe. Por el contrario, usar siempre el mismo registro puede ser síntoma de pedantería o falta de educación. El texto también presenta un pasaje sobre la civilización maya y las posibles causas de su colapso, incluyendo un cambio climático severo.
palabrascompuestas
Este documento presenta una serie de palabras compuestas en español formadas por la combinación de dos palabras. Primero se presentan las palabras base separadas por un signo más y luego la palabra compuesta resultante. Algunos ejemplos incluyen abre + lata = abrelata, cuida + niño = cuidaniños y lava + plato = lavaplatos.
Examen febrero 3° 12 13
Este documento presenta un examen mensual de español que contiene 15 preguntas sobre diferentes tipos de oraciones y conceptos gramaticales. Las preguntas 1-10 requieren que el estudiante identifique términos como oraciones compuestas, consecutivas, coordinadas y subordinadas. También piden identificar signos de puntuación, formas verbales como la voz pasiva y el pronombre "se", así como personajes literarios. Las preguntas 11-15 piden al estudiante escribir ejemplos de diferentes tipos de oraciones señalando los nexos
guía prefijos y sufijos
Este documento presenta una guía de actividades sobre prefijos y sufijos para un curso de 7mo básico. Contiene 10 actividades que buscan reconocer palabras simples y compuestas, comprender el significado de prefijos y sufijos, formar palabras derivadas a partir de raíces, y identificar el significado de palabras con prefijos consultando el diccionario.
Divirtiéndonos con las reglas ortográficas
El documento habla sobre las reglas ortográficas de uso de las letras g, j, y, la diferencia entre las letras p y q, y ejemplos de palabras que incluyen las sílabas cl y cr. También incluye ejercicios prácticos para identificar palabras con estas letras y sílabas.
Me Divierto con la ortografia
El documento habla sobre las reglas ortográficas de uso de las letras g, j, y, la diferencia entre las letras p y q, y ejemplos de palabras que incluyen las sílabas cl y cr. También incluye ejercicios prácticos para identificar estas letras y sílabas en palabras.
Describir estados de ánimo
El documento presenta dos actividades para estudiantes de segundo grado sobre el uso de adjetivos. La primera actividad pide a los estudiantes que usen adjetivos para describir el estado de ánimo mostrado en diferentes ilustraciones. La segunda actividad guía a los estudiantes a recortar y pegar partes de una cara y luego usar adjetivos para describir cada parte.
Rimas
Este documento presenta una actividad para estudiantes de segundo grado sobre rimas. Instruye a los estudiantes a identificar palabras que riman en listas y poemas cortos mediante la terminación y el color. También les pide que completen poemas con palabras que rimen y relacionen palabras que riman entre sí. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar palabras que riman.
Práctica 1 de Power Point
Este documento presenta una práctica de PowerPoint que incluye identificar elementos de la interfaz como la barra de herramientas, diapositivas, área de notas y barra de estado. También incluye preguntas sobre la función de una diapositiva, opciones de la barra de herramientas, función del área de notas y qué muestra la barra de estado. Finalmente, pregunta cómo mostrar u ocultar la cinta de opciones y por qué la ficha de Archivo está resaltada en naranja.
Descripción de cuerpos geométricos
El documento describe las características y usos de varios cuerpos geométricos como esferas, cubos y pirámides, y menciona dónde se pueden encontrar estos objetos en la vida real.
Past simple vs past continuous
This document provides information about the past simple and past continuous tenses in English. It explains the forms of each tense and gives examples of their uses, such as using the past simple for completed actions and the past continuous for actions happening at the same time in the past. It also includes exercises with multiple choice questions testing understanding of when to use each tense.
indicaciones cambridge
The document provides tips and instructions for taking a paper-based Cambridge English exam on the exam day. It advises examinees to check the exam date, time, and location in advance, arrive early, and bring a photo ID and writing tools. Examinees are told not to bring food, drinks, electronics, or bags to their desk, and to listen carefully to the invigilator's instructions. They should raise their hand if they need help and not talk to others during the exam. At the end, examinees should submit all papers and stay seated until dismissed by the invigilator.
Past progressive and simple past
Free English Lesson
https://curious.com/jsaenz/simple-past-statements-with-be/in/intermediate-english-for-esl-students?ref=Q86D15FCP30
Hi , My name is Joe, I'm a native English teacher from the United States. Nowadays English is an enabling tool that will help you compete globally. If you would like to become fluent in this language; I can help you reach your language goals via private one on one English lessons on the internet.
I'm a respected Online English Teacher. I have been teaching English for 10 years and online since 2012
If you are interested in receiving one on one private English lessons with me ( The first class is absolutely free ) : Fill out this form with your information so that I can contact you:
Link To Form: https://docs.google.com/forms/d/1eLr-YQwPV9TAS-WuZIVJZ3ytHsHoOEHOOi2EDnnOK5g/viewform
The Past Continuous Tense
The document provides instructions on using the past continuous tense in English, including:
- Underlining the subject and verb ending in "-ing" in example sentences.
- The conjugations of the past continuous for different subjects like "I was sleeping".
- Noting time phrases that can be used with the past continuous like "by 9 p.m. yesterday".
- Examples of using the past continuous with time words like "while" and "when".
Dominó emociones-blog
Este documento describe un generador de dominós que puede usarse para enseñar emociones. Contiene pictogramas de diferentes emociones como la felicidad, la tristeza y el enojo. El autor de los pictogramas es Sergio Palao y provienen de ARASAAC, que es una colección de símbolos de comunicación aumentativa y alternativa.
Simple Past vs Past Continuous
The document provides information on the difference between using the simple past and past continuous tenses in English. The simple past is used for actions that were completed in the past, while the past continuous is used for actions that were ongoing or in progress at a specific time in the past. Examples are given of how to form the past continuous using was/were + verb+ing. It notes some verbs like want or know are usually not used in the continuous form. The past continuous can also be used to describe an ongoing action that was interrupted by another shorter action using time expressions like "while" or "when".
Oca emociones-el-sonido-de-la-hierba-al-crecer
Las emociones humanas son complejas y cambiantes, como el sonido de la hierba al crecer. Aunque a veces nos sintamos tristes o enfadados, también experimentamos alegría y esperanza. Todas las emociones forman parte de nuestra naturaleza humana.
Bingo de-emociones-4x4-blog-nuevo
Este documento presenta un juego de bingo sobre emociones creado por ARASAAC. Incluye pictogramas de emociones diseñados por Sergio Palao bajo una licencia CC que permite su uso no comercial compartiendo la autoría y sin modificarla.
Comosesienten
El documento describe una actividad para niños que implica recortar imágenes de personas con diferentes emociones y pegándolas en cuadros verdes, con la frase "El sonido de la hierba al crecer" debajo de cada una. La actividad termina encuadernando las hojas para que los niños puedan jugar a identificar cómo se siente cada persona.
Onomatopeyas
El documento presenta los sonidos de varios animales de granja a través de pictogramas e incluye instrucciones sobre cómo usar el material para enseñar los sonidos a niños. Se muestran los sonidos del caballo, gallo, vaca, cerdo, oveja, pato, burro, gato, perro y pollito junto con pictogramas de cada animal.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Guia de reforzamiento nº2
Este documento proporciona una guía sobre cómo convertir adjetivos en adverbios. Explica que los adverbios modifican verbos para describir cómo se realiza una acción, mientras que los adjetivos modifican sustantivos para describir características. Para convertir la mayoría de adjetivos en adverbios, se añade el sufijo "-ly", aunque hay excepciones. Luego, da ejemplos de oraciones con adjetivos y adverbios, y ejercicios para practicar la conversión.
1 2 a- separación de palabras en sílabas
Este documento explica cómo separar palabras en sílabas. Define una sílaba como un grupo de sonidos que se pronuncian en un solo golpe de voz. Enseña a identificar el número de letras en cada sílaba y separar palabras como "cama" y "Camila" en sílabas individuales. Además, clasifica palabras en monosílabas, bisílabas, trisílabas u polisílabas dependiendo del número de sílabas que tengan. El propósito es ayudar a los estudiantes a entender y aplicar conceptos básicos de segment
DOCENTE
El documento presenta un texto sobre los diferentes registros lingüísticos que utiliza un hablante instruido según su audiencia y circunstancias. Un hablante culto sabe cambiar su tono y vocabulario dependiendo de la persona con la que habla o escribe. Por el contrario, usar siempre el mismo registro puede ser síntoma de pedantería o falta de educación. El texto también presenta un pasaje sobre la civilización maya y las posibles causas de su colapso, incluyendo un cambio climático severo.
palabrascompuestas
Este documento presenta una serie de palabras compuestas en español formadas por la combinación de dos palabras. Primero se presentan las palabras base separadas por un signo más y luego la palabra compuesta resultante. Algunos ejemplos incluyen abre + lata = abrelata, cuida + niño = cuidaniños y lava + plato = lavaplatos.
Examen febrero 3° 12 13
Este documento presenta un examen mensual de español que contiene 15 preguntas sobre diferentes tipos de oraciones y conceptos gramaticales. Las preguntas 1-10 requieren que el estudiante identifique términos como oraciones compuestas, consecutivas, coordinadas y subordinadas. También piden identificar signos de puntuación, formas verbales como la voz pasiva y el pronombre "se", así como personajes literarios. Las preguntas 11-15 piden al estudiante escribir ejemplos de diferentes tipos de oraciones señalando los nexos
guía prefijos y sufijos
Este documento presenta una guía de actividades sobre prefijos y sufijos para un curso de 7mo básico. Contiene 10 actividades que buscan reconocer palabras simples y compuestas, comprender el significado de prefijos y sufijos, formar palabras derivadas a partir de raíces, y identificar el significado de palabras con prefijos consultando el diccionario.
Divirtiéndonos con las reglas ortográficas
El documento habla sobre las reglas ortográficas de uso de las letras g, j, y, la diferencia entre las letras p y q, y ejemplos de palabras que incluyen las sílabas cl y cr. También incluye ejercicios prácticos para identificar palabras con estas letras y sílabas.
Me Divierto con la ortografia
El documento habla sobre las reglas ortográficas de uso de las letras g, j, y, la diferencia entre las letras p y q, y ejemplos de palabras que incluyen las sílabas cl y cr. También incluye ejercicios prácticos para identificar estas letras y sílabas en palabras.
Describir estados de ánimo
El documento presenta dos actividades para estudiantes de segundo grado sobre el uso de adjetivos. La primera actividad pide a los estudiantes que usen adjetivos para describir el estado de ánimo mostrado en diferentes ilustraciones. La segunda actividad guía a los estudiantes a recortar y pegar partes de una cara y luego usar adjetivos para describir cada parte.
Rimas
Este documento presenta una actividad para estudiantes de segundo grado sobre rimas. Instruye a los estudiantes a identificar palabras que riman en listas y poemas cortos mediante la terminación y el color. También les pide que completen poemas con palabras que rimen y relacionen palabras que riman entre sí. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar palabras que riman.
Práctica 1 de Power Point
Este documento presenta una práctica de PowerPoint que incluye identificar elementos de la interfaz como la barra de herramientas, diapositivas, área de notas y barra de estado. También incluye preguntas sobre la función de una diapositiva, opciones de la barra de herramientas, función del área de notas y qué muestra la barra de estado. Finalmente, pregunta cómo mostrar u ocultar la cinta de opciones y por qué la ficha de Archivo está resaltada en naranja.
Descripción de cuerpos geométricos
El documento describe las características y usos de varios cuerpos geométricos como esferas, cubos y pirámides, y menciona dónde se pueden encontrar estos objetos en la vida real.
La actualidad más candente (12)
Destacado
Past simple vs past continuous
This document provides information about the past simple and past continuous tenses in English. It explains the forms of each tense and gives examples of their uses, such as using the past simple for completed actions and the past continuous for actions happening at the same time in the past. It also includes exercises with multiple choice questions testing understanding of when to use each tense.
indicaciones cambridge
The document provides tips and instructions for taking a paper-based Cambridge English exam on the exam day. It advises examinees to check the exam date, time, and location in advance, arrive early, and bring a photo ID and writing tools. Examinees are told not to bring food, drinks, electronics, or bags to their desk, and to listen carefully to the invigilator's instructions. They should raise their hand if they need help and not talk to others during the exam. At the end, examinees should submit all papers and stay seated until dismissed by the invigilator.
Past progressive and simple past
Free English Lesson
https://curious.com/jsaenz/simple-past-statements-with-be/in/intermediate-english-for-esl-students?ref=Q86D15FCP30
Hi , My name is Joe, I'm a native English teacher from the United States. Nowadays English is an enabling tool that will help you compete globally. If you would like to become fluent in this language; I can help you reach your language goals via private one on one English lessons on the internet.
I'm a respected Online English Teacher. I have been teaching English for 10 years and online since 2012
If you are interested in receiving one on one private English lessons with me ( The first class is absolutely free ) : Fill out this form with your information so that I can contact you:
Link To Form: https://docs.google.com/forms/d/1eLr-YQwPV9TAS-WuZIVJZ3ytHsHoOEHOOi2EDnnOK5g/viewform
The Past Continuous Tense
The document provides instructions on using the past continuous tense in English, including:
- Underlining the subject and verb ending in "-ing" in example sentences.
- The conjugations of the past continuous for different subjects like "I was sleeping".
- Noting time phrases that can be used with the past continuous like "by 9 p.m. yesterday".
- Examples of using the past continuous with time words like "while" and "when".
Dominó emociones-blog
Este documento describe un generador de dominós que puede usarse para enseñar emociones. Contiene pictogramas de diferentes emociones como la felicidad, la tristeza y el enojo. El autor de los pictogramas es Sergio Palao y provienen de ARASAAC, que es una colección de símbolos de comunicación aumentativa y alternativa.
Simple Past vs Past Continuous
The document provides information on the difference between using the simple past and past continuous tenses in English. The simple past is used for actions that were completed in the past, while the past continuous is used for actions that were ongoing or in progress at a specific time in the past. Examples are given of how to form the past continuous using was/were + verb+ing. It notes some verbs like want or know are usually not used in the continuous form. The past continuous can also be used to describe an ongoing action that was interrupted by another shorter action using time expressions like "while" or "when".
Oca emociones-el-sonido-de-la-hierba-al-crecer
Las emociones humanas son complejas y cambiantes, como el sonido de la hierba al crecer. Aunque a veces nos sintamos tristes o enfadados, también experimentamos alegría y esperanza. Todas las emociones forman parte de nuestra naturaleza humana.
Bingo de-emociones-4x4-blog-nuevo
Este documento presenta un juego de bingo sobre emociones creado por ARASAAC. Incluye pictogramas de emociones diseñados por Sergio Palao bajo una licencia CC que permite su uso no comercial compartiendo la autoría y sin modificarla.
Comosesienten
El documento describe una actividad para niños que implica recortar imágenes de personas con diferentes emociones y pegándolas en cuadros verdes, con la frase "El sonido de la hierba al crecer" debajo de cada una. La actividad termina encuadernando las hojas para que los niños puedan jugar a identificar cómo se siente cada persona.
Onomatopeyas
El documento presenta los sonidos de varios animales de granja a través de pictogramas e incluye instrucciones sobre cómo usar el material para enseñar los sonidos a niños. Se muestran los sonidos del caballo, gallo, vaca, cerdo, oveja, pato, burro, gato, perro y pollito junto con pictogramas de cada animal.
Como se-sienten.v2-1 (1)
El documento presenta varias ilustraciones de niños en diferentes situaciones y pregunta cómo se sienten en cada una. Las ilustraciones muestran niños disfrutando en el agua, con el coche averiado, siendo perseguidos por una serpiente, peleando, compartiendo con amigos, con el osito roto, castigados, heridos, peleando por un juguete, recibiendo un regalo, asustados de la oscuridad, queriendo quedarse en el parque, siendo ridiculizados, celebrando un cumpleaños, con el hel
Etiquetar frutas, por amaya áriz
El documento presenta pictogramas de diferentes frutas, incluyendo naranja, manzana, mandarina, piña, uva, pera, plátano, cereza, fresa, ciruela, melocotón, albaricoque, melón, sandía, pomelo y aguacate. También proporciona instrucciones sobre cómo utilizar los pictogramas para etiquetar objetos o en lectura.
Rueda de las iniciales chulo
Este documento presenta una serie de pictogramas de la palabra "hierba" en español con las letras del alfabeto para enseñar los sonidos de las vocales. Cada pictograma muestra la palabra "hierba" con una vocal diferente en negrita para enfatizar el sonido de esa letra.
Encuentra el-diferente-modificado (1)
El documento repite la frase "El sonido de la hierba al crecer" 13 veces, buscando que el lector encuentre la frase diferente entre las repeticiones.
Puzzles con letras trabajo
El documento repite la frase "El sonido de la hierba al crecer" debajo de palabras que representan diferentes animales y objetos como ardilla, vaca, batería, cabra, elefante, foca, globo, guantes, león, limón, mesa, moto, oso y pájaro.
Parejas lógicas nuevo trabajo
El documento repite la frase "El sonido de la hierba al crecer" varias veces, describiendo el sonido de la hierba al crecer de manera repetitiva.
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
Este documento presenta algunas palabras comunes asociadas con situaciones sociales como saludos, disculpas y pedidos de ayuda. Incluye pictogramas de Arasaac que ilustran palabras como "hola", "adiós", "gracias", "lo siento/perdón" y "ayúdame".
WHEN/WHILE PAST CONTINUOUS TENSE & PAST SIMPLE
The document discusses the past continuous tense in English. It explains the form of the past continuous tense in positive, negative, and yes/no question sentences. It then provides four uses of the past continuous tense: 1) to describe an action that was in progress at a specific time in the past, 2) to describe an action that was ongoing over a period of time in the past, 3) to describe a longer ongoing action that was interrupted by a shorter action in simple past tense, 4) to describe a temporary or non-permanent action in the past. It concludes by contrasting the past continuous and past simple tenses.
Destacado (18)
Similar a juegodepalabrascompuestas
Prefijos
El documento lista varios prefijos comunes como a, sub, des, extra e in y pide al lector que escriba palabras que comiencen con esos prefijos. Se pide que se escriban 18 palabras usando los prefijos provistos como guía.
Lengua 6o-verano-2009-1
Este documento contiene una serie de ejercicios de lengua y literatura para repasar contenidos vistos durante el curso escolar. Incluye actividades sobre acentuación, clasificación de palabras, formación de femeninos y plurales de sustantivos y adjetivos, análisis sintáctico de oraciones, redacción de textos narrativos y más.
Lengua+repaso+6º verano
Este documento contiene una serie de ejercicios de lengua española para repasar conceptos como acentuación, clasificación de palabras, formación de sustantivos femeninos y masculinos, análisis morfológico de oraciones, sinónimos y uso de determinantes. Los ejercicios incluyen actividades como subrayar sílabas tónicas, colocar tildes, completar tablas, formar oraciones, analizar textos y escribir descripciones.
Exercise 1
El documento presenta una lista de 40 palabras en inglés para ser transcritas en alfabeto convencional y fonético, respectivamente. Las palabras contienen las vocales [i] y [ɪ] para practicar la distinción entre estas vocales.
Prueba objetiva de lengua6ºud4
Este documento presenta una prueba de lengua que incluye varias actividades relacionadas con la comprensión y descripción de un planisferio. La prueba pide al estudiante observar y explicar una imagen de un planisferio, escribir frases con los nombres de los continentes, describir el planisferio, leer un texto sobre los continentes y océanos de la Tierra, y completar ejercicios relacionados con vocabulario geográfico.
Lengua 6º verano_ejercicios
Este documento contiene ejercicios de lengua española para repasar conceptos de acentuación, clasificación de palabras, formación de femeninos de sustantivos, análisis morfológico de oraciones y sinónimos. Los ejercicios incluyen acentuar palabras, completar crucigramas, escribir descripciones poéticas y redactar un cuento corto siguiendo la estructura de introducción, nudo y desenlace.
Actividades lecto-escritura
El documento presenta varios ejercicios de lectura y escritura en español para niños. Incluye enunciados cortos con palabras sueltas para que el estudiante complete oraciones, dibuje figuras relacionadas y elabore nuevos enunciados. También contiene instrucciones para colorear palabras, unir sílabas y formar nuevas.
Actividades lecto-escritura
El documento presenta varios ejercicios de lectura y escritura en español para niños. Incluye enunciados cortos con palabras sueltas para que el estudiante complete oraciones, dibuje figuras relacionadas y elabore nuevos enunciados. También contiene instrucciones para colorear palabras, unir sílabas y formar nuevas.
Evaluacionoctavo
Este documento proporciona información sobre una evaluación correspondiente a la unidad #3 y #4 de octavo año de básica para el colegio "Nueva Primavera", fundado en 1991. La evaluación contiene preguntas sobre funciones básicas de Microsoft Word como formato de texto, uso de herramientas, atajos de teclado y otros.
Evaluacion ciencias
La carta resume que 12 sillas y 9 mesas recibidas al inicio del año escolar 2013-2014 ahora se encuentran en mal estado debido al uso por parte de los estudiantes de la escuela y de un sindicato, pero no fueron destruidas intencionalmente por ningún estudiante. El tutor solicita a la colectora que acepte esta situación.
Fichas de lectoescritura
El documento presenta una serie de actividades para trabajar las letras del abecedario. Incluye dibujos de palabras que comienzan con cada letra y ejercicios de completar, unir, ordenar y escribir palabras según la letra trabajada. El objetivo es reforzar el reconocimiento y escritura de letras en los niños.
Fichas de lectoescritura
El documento presenta una serie de actividades para trabajar las letras del abecedario y vocabulario relacionado con cada letra. Incluye dibujos de objetos y animales que comienzan con cada letra, así como instrucciones para unir palabras y dibujos, completar oraciones, y otras tareas similares destinadas a practicar el reconocimiento y escritura de letras y palabras.
1ºactividades lectoescritura
El documento presenta una serie de actividades para trabajar las letras del abecedario y vocabulario relacionado con cada letra a través de emparejar dibujos con palabras, completar oraciones, encontrar palabras en una sopa de letras y otros ejercicios similares.
Raz. verb. i bim
Este documento presenta una introducción al razonamiento verbal para estudiantes de primaria. Explica que el razonamiento verbal es la capacidad de expresar ideas a través de palabras y la importancia de mejorar el vocabulario, comprensión lectora y otras habilidades verbales. También incluye ejercicios para identificar letras, buscar palabras en el diccionario, encontrar sinónimos y antónimos, y completar series de letras y palabras. El objetivo es desarrollar las habilidades verbales de los estudiantes.
98916931 guia-prfijos-y-sufijos-docx
Este documento presenta una guía de actividades sobre prefijos y sufijos para el curso 7mo básico. Contiene 10 actividades que buscan reconocer palabras simples y compuestas, comprender el significado de prefijos y sufijos, formar palabras compuestas y familias de palabras derivadas de una raíz, añadir y explicar prefijos, y buscar definiciones de palabras en el diccionario.
Cuadrenillo de trabajo
Este documento contiene instrucciones y actividades para una mamá sobre cómo trabajar con su hijo en el reconocimiento y producción de palabras, oraciones y conceptos básicos. Incluye ejercicios de escritura, lectura, recortes y pegados relacionados con objetos, personas, animales y historias cortas. El objetivo es desarrollar las habilidades lingüísticas y cognitivas del niño.
Cuantos sentidos somos realmente
Este documento describe los asombrosos sentidos del sistema sensorial humano. Explica que los humanos tienen cinco sentidos principales: vista, oído, gusto, olfato y tacto. Además, describe otros sentidos como la propiocepción y el equilibrio. Finalmente, contiene ejercicios para identificar estímulos sensoriales y órganos sensoriales a través de adivinanzas y sopas de letras.
Guia 8
Este documento es una guía de trabajo para el aprendizaje de palabras que contienen las combinaciones "xc", "xh" y "ex". Incluye ejercicios como identificar palabras escritas incorrectamente, completar palabras con las combinaciones apropiadas, derivar palabras a partir de raíces y encontrar sinónimos. El objetivo es reforzar el uso correcto de estas combinaciones de letras a través de diversos ejercicios prácticos.
Guia 8
Este documento es una guía de trabajo para el aprendizaje de palabras que contienen las combinaciones "xc", "xh" y "ex". Incluye ejercicios como identificar palabras escritas incorrectamente, completar palabras con las combinaciones correspondientes, derivar palabras a partir de raíces y encontrar sinónimos. El objetivo es reforzar el uso adecuado de estas combinaciones de letras a través de diversos ejercicios prácticos.
Planes de mejoramiento 2016 1°4
Este documento contiene varios planes de mejoramiento académico para estudiantes del Colegio Nacionalizado Femenino de Villavicencio. Los planes cubren asignaturas como español, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales e inglés para el primer grado. Cada plan describe competencias, saberes, actividades del saber y actividades del saber hacer para que las estudiantes mejoren su desempeño.
Similar a juegodepalabrascompuestas (20)
Más de pam00077
Song blinded
The document discusses the lyrics of the song "Blinding Lights" by The Weeknd. It provides exercises to identify verb forms, complete lyrics, reorder sentences from the song, and define key words. The exercises analyze specific parts of the song's lyrics and help the reader understand the meaning and story being told through the music.
23al27marzo
Este documento presenta el horario de clases y las tareas asignadas para la semana del 23 al 27 de marzo. Incluye las asignaturas de lengua, matemáticas, inglés, ciencias naturales y especialidades como música, educación física y valores. Para cada día se especifican las actividades de vocabulario, gramática y proyectos que los estudiantes deben realizar en lengua, matemáticas y ciencias naturales.
23al27marzo
Este documento presenta el horario de clases y las tareas asignadas para la semana del 23 al 27 de marzo. El lunes se enfocará en actividades de vocabulario y repaso de gramática en lengua, mientras que en matemáticas los estudiantes completarán ejercicios de repaso. El martes continuarán el proyecto de ecosistemas en ciencias naturales. El miércoles se centrará en gramática en lengua y ejercicios de matemáticas. El jueves los estudiantes enviarán fotos de su proyecto de ecosistem
Cheap thrills sia
This document provides lyrics from the song "Cheap Thrills" by SIA and includes fill-in-the-blank, multiple choice, and synonyms exercises based on the lyrics. The lyrics celebrate having fun without money by dancing to music. Key details include filling in blanks with words like "radio" and "night", choosing correct options like "hit the dance floor", and finding synonyms for phrases such as "will be back soon" and "I have you (romantic connotation)". The overall message is that cheap thrills like dancing can provide enjoyment without needing money.
Ecosystems
An ecosystem consists of three main components: 1) a habitat, 2) the living things within that habitat, and 3) the relationships between the living things and their habitat. There are two types of ecosystems - natural ecosystems that form from nature, such as temperate forests, jungles, and deserts, and man-made ecosystems like cities, crop fields, and pastures. Ecosystems can experience natural changes over long periods of time or man-made changes, both beneficial changes through conservation and reforestation or harmful changes like pollution and deforestation.
Reunion segundo trimestre
El resumen presenta los resultados de la primera evaluación del curso, las tutorías que se llevarán a cabo, y el temario para el segundo trimestre en las diferentes asignaturas. Se destacan las dificultades en matemáticas, lengua y inglés, y que las tutorías se darán prioritariamente a los alumnos con problemas académicos o de conducta. El temario incluye operaciones con decimales y fracciones en matemáticas, gramática y vocabulario en inglés, y ecosistemas y la Edad Media en ciencias sociales.
I dont care
The song describes feeling out of place at a party but feeling comfortable and cared for when with their baby. The singer does not enjoy parties but their partner helps them feel better by dancing with them, making them feel loved and important. While anxiety-inducing crowds surround them, being with their partner helps the singer cope with negative feelings and situations.
Stay
The song "Stay" by Alessia Cara and Zedd is about wanting another person to stay rather than leave or change their mind. The singer gives reasons why the person should stay and acknowledges that they know the clock is ticking, so they should stay even if just for a minute or second. The singer doesn't want to be alone for the night and feels they need the other person.
Thriller song worksheet
The document is lyrics from Michael Jackson's song "Thriller". The lyrics describe a frightening scene of something evil lurking at night and the feeling of terror that paralyzes you. It talks about being in a "thriller" where you are fighting for your life from a beast that is about to strike and realizing there is no escape from the horror.
Happy song worksheet
The document is lyrics from the song "Happy" by Pharrell Williams. It describes being in a state of happiness that cannot be diminished. The chorus repeats that the singer is happy and encourages others to clap along if they feel happy too. Throughout the song, the singer asserts that nothing can bring him down from his high level of happiness.
Recuerdo infantil
Los estudiantes pasan una tarde fría de invierno estudiando en la escuela mientras llueve, con el maestro enseñando matemáticas de forma monótona. Un cartel en la pared representa a Caín matando a su hermano Abel. Los niños cantan en coro las lecciones numéricas sobre multiplicación.
Trabajolectura
El documento proporciona instrucciones para completar un trabajo escrito sobre libros de lectura en casa. Los estudiantes deben presentar el trabajo en folios grapados con una portada que incluya el título del libro, dibujo y datos del estudiante. El trabajo contiene 4 secciones - datos del libro, resumen de la historia, juicio crítico del libro e información biográfica del autor. Se especifican detalles sobre los elementos a incluir en cada sección como personajes, vocabulario, cómic y valoración personal.
Estrategias1
El documento describe estrategias para sumar números enteros. Explica cómo sumar 10, 100 o 1000 agregando 1 a las decenas, centenas o unidades de mil respectivamente. También cubre la suma llevando, donde se suman primero las unidades y luego las decenas, agregando 1 a la siguiente columna si el resultado es mayor que 9.
Perfectedsheeran
This document contains song lyrics that discuss finding love and starting a family with a partner. It refers to meeting a girl, falling in love while still young, seeing a future together, and wanting to build a home and have children with this person. The lyrics express commitment to the relationship and a hopeful outlook for overcoming any obstacles together in the future.
Reunion1trimestre
Este documento presenta la información sobre el curso escolar 2019-2020 para el 5o grado de primaria en el colegio CEIP Valdepalitos. Detalla el profesorado asignado a cada asignatura, los resultados de la evaluación inicial, las tutorías, los temarios del primer trimestre para cada asignatura, y consideraciones adicionales como las actividades complementarias y la cooperativa escolar.
Present simple
This document provides exercises to practice verb conjugations and sentence structures in the present simple tense. Activity 1 asks to add "-s" or "-es" to regular verbs. Activity 2 underlines the correct verb form for third person subjects. Activity 3 rewrites sentences with new subjects. Activity 4 generates questions and negative forms from statements. The goal is to demonstrate proficiency with basic present simple tense grammar.
Wewillrockyousong
The document is a listening exercise for the Queen song "We Will Rock You" that asks students to fill in blanks with missing lyrics and choose correct options from provided words. It also asks students to define words and phrases from the song like "face", "young", "rock", and "place" as well as explain the overall meaning of the song.
Song happiermarsh
The song is about wanting the other person to be happier even if it means the singer has to leave the relationship. The singer has been thinking about how all the arguments and words they can't take back have damaged what they once had. While leaving would make the singer sad in the short term, they want to see the other person smile and feel it is best if they go their separate ways in order to both find greater happiness in the long run rather than continue in a relationship that has run its course.
Más de pam00077 (20)
Último
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
Último (20)
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx