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JACINTO JARAMILLO
BIOGRAFIA
 Jacinto Jaramillo nació en Sonsón (Antioquia) en
1913 y murió en Bogotá en 1997. Siendo joven viajó
a Nueva York, donde estudió danza moderna con
una de las herederas de la escuela de Isadora
Duncan, Irma Duncan, con quien aprendió la
filosofía del cuerpo en armonía con la naturaleza y
el sentimiento como motor del movimiento. En ese
país también hizo estudios de teatro y aprendió
inglés. Actuó en varias películas, entre las que
podemos destacar "La Cautivadora", "El Valiente" y
"Corazones de Acero".
 En 1932, regresa a Colombia, y viaja por varios
lugares del país, investigando en sus movimientos y
en sus danzas, en especial las de la zona andina y el
llano. Creó -según alguno de sus alumnos- alrededor
de 50 coreografías de bailes tradicionales
colombianos, donde se resaltan el bambuco, la
guabina chiquinquireña, la guaneña, el joropo, entre
otras, donde aplicó la técnica de Duncan, junto con
otras influencias como la de José Limón y el
pensamiento del nacionalismo y el muralismo
mexicano. Esas son las danzas que aún se bailan y se
siguen enseñando a las nuevas generaciones hoy en
día. Se dice que siempre fue un crítico del poder y que
por eso su nombre no figura en los anales de la
historia colombiana.
 Jaramillo vivió mucho tiempo en Argentina,
allí trabajó varios años. Poco antes de morir
repartió entre sus alumnos más dilectos
manuscritos con sus coreografías, pinturas,
el vestuario de su grupo y un libro sin
editar, por eso su memoria escrita y visual
se encuentra dispersa en manos de
personas particulares y su ubicación no es
fácil. La presente ficha de investigación
recoge los testimonios de algunos de sus
continuadores.
CONTINUADORES, HEREDEROS
 Rafael Barrera fue alumno directo de Jacinto Jaramillo
durante tres años, hacía pareja con Margot Velásquez, una
de las principales bailarinas del Ballet Cordillera y actriz de
teatro y televisión. Durante mucho tiempo fue empleado de la
Universidad Nacional, donde combinaba su trabajo con la
danza. Es de los pocos continuadores que aún bailan y
conserva el legado del maestro sin transformar. Su interés es
conservar el legado tal cual como un patrimonio y se opone a
las variaciones. Tiene una fundación que se llama Ballet
Cordillera, bailes y cantos de Colombia, tal como se llamaba
el grupo de Jaramillo al que él perteneció. Su actividad se ha
realizado, en gran parte, en la Universidad Nacional, en el
colegio del barrio Palermo y en el salón comunal de
Sauzalito. Rafael demuestra muy claramente, con su postura
y su caminar, la noción de cuerpo del maestro.
Nociones de cuerpo y técnica
 Escobillado, aguacateo y marchas son términos
comunes para todos los personajes, no sólo desde el
lenguaje; también desde el movimiento. Todos saben
escobillar tal como lo enseñó Jacinto Jaramillo.
Aunque algunos bailan en media punta, los pasos,
las coreografías y las músicas que se bailaban con
Jacinto siguen sin modificar. Las diferencias radican
en que algunos han “estilizado” “balletizado” las
danzas, han introducido cambios en el vestuario para
hacer ver la danza más espectacular y “darle
proyección”, como dice Ligia de Granados; han
modificado la postura de los pies y los saltos o han
empezado a trabajar en danzas de otras regiones del
país, como el bullerengue y las del Pacífico.
Piezas coreográficas
 El Potro Azul
 La Guabina Chiquinquireña, música
del compositor Alberto Urdaneta sobre
letra de Mariano Álvarez Romero
(1938)
 Las Vueltas Antioqueñas
 El Bambuco
Documentación sobre el maestro
Jacinto Jaramillo
 Programa de mano de una de las presentaciones del Ballet
Cordillera, donde se reseñan las danzas.
 Artículo publicado en internet: “Garlando con Jacinto
Jaramillo” entrevista a Jacinto Jaramillo. Contiene fotos y un
video corto del maestro.
 Artículo en internet: “El Espíritu de Jacinto surca los mares”,
de Mario Lamo Jiménez, con ocasión de un homenaje que se
le hizo en San Francisco, California, EE.UU. la descripción de
su coreografía de la guabina chiquinquireña en once pasos
con sus respectivos nombres se puede encontrar en
http://www.elabedul.net/Documentos/Temas/Folklor/Guabina/j
._jaramillo.php.
.
VIDEOS EXISTENTES
 Entrevista al maestro Jaramillo en el programa “Valores
Humanos”, con Jota Mario Valencia, en formato VHS de
mala calidad. Allí el maestro habla de su vida, de sus
viajes y de la danza. En la misma cinta está grabado el
homenaje que el Instituto Colombiano de Cultura le hizo
al maestro y una muestra de las danzas del grupo de
Rafael Barrera.
 Álvaro Rodríguez grabó una entrevista en video de
cuatro horas de duración con el maestro Jacinto
Jaramillo.
 Existe un festival de danza internacional en los
departamentos del Huila (Neiva y Teruel) y Meta
(Restrepo) que lleva el nombre de “Jacinto Jaramillo”,
organizado por el ballet colombiano Fausto Sánchez
entre agosto y septiembre, al que acuden danzas de
varios países latinoamericanos.
GRACIAS

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  • 2. BIOGRAFIA  Jacinto Jaramillo nació en Sonsón (Antioquia) en 1913 y murió en Bogotá en 1997. Siendo joven viajó a Nueva York, donde estudió danza moderna con una de las herederas de la escuela de Isadora Duncan, Irma Duncan, con quien aprendió la filosofía del cuerpo en armonía con la naturaleza y el sentimiento como motor del movimiento. En ese país también hizo estudios de teatro y aprendió inglés. Actuó en varias películas, entre las que podemos destacar "La Cautivadora", "El Valiente" y "Corazones de Acero".
  • 3.  En 1932, regresa a Colombia, y viaja por varios lugares del país, investigando en sus movimientos y en sus danzas, en especial las de la zona andina y el llano. Creó -según alguno de sus alumnos- alrededor de 50 coreografías de bailes tradicionales colombianos, donde se resaltan el bambuco, la guabina chiquinquireña, la guaneña, el joropo, entre otras, donde aplicó la técnica de Duncan, junto con otras influencias como la de José Limón y el pensamiento del nacionalismo y el muralismo mexicano. Esas son las danzas que aún se bailan y se siguen enseñando a las nuevas generaciones hoy en día. Se dice que siempre fue un crítico del poder y que por eso su nombre no figura en los anales de la historia colombiana.
  • 4.  Jaramillo vivió mucho tiempo en Argentina, allí trabajó varios años. Poco antes de morir repartió entre sus alumnos más dilectos manuscritos con sus coreografías, pinturas, el vestuario de su grupo y un libro sin editar, por eso su memoria escrita y visual se encuentra dispersa en manos de personas particulares y su ubicación no es fácil. La presente ficha de investigación recoge los testimonios de algunos de sus continuadores.
  • 5. CONTINUADORES, HEREDEROS  Rafael Barrera fue alumno directo de Jacinto Jaramillo durante tres años, hacía pareja con Margot Velásquez, una de las principales bailarinas del Ballet Cordillera y actriz de teatro y televisión. Durante mucho tiempo fue empleado de la Universidad Nacional, donde combinaba su trabajo con la danza. Es de los pocos continuadores que aún bailan y conserva el legado del maestro sin transformar. Su interés es conservar el legado tal cual como un patrimonio y se opone a las variaciones. Tiene una fundación que se llama Ballet Cordillera, bailes y cantos de Colombia, tal como se llamaba el grupo de Jaramillo al que él perteneció. Su actividad se ha realizado, en gran parte, en la Universidad Nacional, en el colegio del barrio Palermo y en el salón comunal de Sauzalito. Rafael demuestra muy claramente, con su postura y su caminar, la noción de cuerpo del maestro.
  • 6. Nociones de cuerpo y técnica  Escobillado, aguacateo y marchas son términos comunes para todos los personajes, no sólo desde el lenguaje; también desde el movimiento. Todos saben escobillar tal como lo enseñó Jacinto Jaramillo. Aunque algunos bailan en media punta, los pasos, las coreografías y las músicas que se bailaban con Jacinto siguen sin modificar. Las diferencias radican en que algunos han “estilizado” “balletizado” las danzas, han introducido cambios en el vestuario para hacer ver la danza más espectacular y “darle proyección”, como dice Ligia de Granados; han modificado la postura de los pies y los saltos o han empezado a trabajar en danzas de otras regiones del país, como el bullerengue y las del Pacífico.
  • 7. Piezas coreográficas  El Potro Azul  La Guabina Chiquinquireña, música del compositor Alberto Urdaneta sobre letra de Mariano Álvarez Romero (1938)  Las Vueltas Antioqueñas  El Bambuco
  • 8. Documentación sobre el maestro Jacinto Jaramillo  Programa de mano de una de las presentaciones del Ballet Cordillera, donde se reseñan las danzas.  Artículo publicado en internet: “Garlando con Jacinto Jaramillo” entrevista a Jacinto Jaramillo. Contiene fotos y un video corto del maestro.  Artículo en internet: “El Espíritu de Jacinto surca los mares”, de Mario Lamo Jiménez, con ocasión de un homenaje que se le hizo en San Francisco, California, EE.UU. la descripción de su coreografía de la guabina chiquinquireña en once pasos con sus respectivos nombres se puede encontrar en http://www.elabedul.net/Documentos/Temas/Folklor/Guabina/j ._jaramillo.php. .
  • 9. VIDEOS EXISTENTES  Entrevista al maestro Jaramillo en el programa “Valores Humanos”, con Jota Mario Valencia, en formato VHS de mala calidad. Allí el maestro habla de su vida, de sus viajes y de la danza. En la misma cinta está grabado el homenaje que el Instituto Colombiano de Cultura le hizo al maestro y una muestra de las danzas del grupo de Rafael Barrera.  Álvaro Rodríguez grabó una entrevista en video de cuatro horas de duración con el maestro Jacinto Jaramillo.  Existe un festival de danza internacional en los departamentos del Huila (Neiva y Teruel) y Meta (Restrepo) que lleva el nombre de “Jacinto Jaramillo”, organizado por el ballet colombiano Fausto Sánchez entre agosto y septiembre, al que acuden danzas de varios países latinoamericanos.