Presentación realizada por nuestro compañero Daniel Iglesias Torrente para la sesión del Club de Lectura de Adultos del IES Sofía Casanova de Ferrol (27-I-15)
Este documento presenta la introducción de una historia narrada por un espejo antiguo que fue testigo de eventos ocurridos en el Vaticano durante casi 2000 años. El espejo explica cómo obtuvo el don de la palabra y promete relatar la historia de una carta escrita hace casi 2000 años cuya publicación habría cambiado el curso de la humanidad. El espejo da pistas sobre su identidad para que el lector la descubra.
El Escritofrénico, un tratado sobre la curación de la psicosisMiret Editorial
Marcos es un joven absolutamente convencido de ser el creador de innumerables obras de arte no reconocidas. Esto le empuja a comportarse de manera extraña y a ser diagnosticado de una esquizofrenia paranoide. A la salida del psiquiátrico, Marcos entabla amistad con un viejo psicoanalista jubilado y con su esposa enferma. Juntos recorrerán un camino lleno de dolor y sufrimiento, pero también de esperanza. Explorarán los senderos más oscuros de la mente, recorrerán los entresijos de las relaciones humanas, intentando resolver los enigmas que dan sentido a la vida y la hacen soportable.
"Heme aquí, pues, solo en la tierra, sin más hermano, prójimo, amigo o sociedad que yo mismo. (...) Habría amado a los hombres a pesar de ellos mismos."
Rousseau, "Sueños de un Paseante Solitario", Primer paseo.
El documento es un extracto del libro "El Colgado" del autor Sheldon Kopp. En él, el autor reflexiona sobre la condición humana y la existencia en tres oraciones: Expresa sentirse abrumado por el sufrimiento que ha presenciado y la falta de sentido de la vida. Sin embargo, reconoce que la única opción es vivir la vida tal como es. Finalmente, encuentra consuelo en sus sueños y mitos antiguos que iluminan las inquietudes humanas universales.
Este documento discute el futuro y nuestra incapacidad para conocerlo. Argumenta que el futuro ya existe en cierto sentido y que solo una pequeña parte adicional de nuestro cerebro podría permitirnos verlo con claridad, como vemos el pasado. También sugiere que el tiempo no es lineal sino un presente eterno en el que el pasado, presente y futuro coexisten simultáneamente.
El prólogo presenta al autor y su libro sobre ciudades secretas en los Andes y mensajes de seres de luz. Explica que algunos creerán que es ficción mientras que otros encontrarán verdades que ya conocían. La introducción resume el primer libro del autor sobre la Chinkana del Titicaca y los túneles secretos del lago, y cómo esa experiencia cambió su vida y lo motivó a escribir este segundo libro.
Rosario Castellanos, Sobre la cultura feminina.pdfNaaomyDuque
El documento presenta resúmenes de las opiniones de tres filósofos sobre la cultura femenina. Schopenhauer argumenta que las mujeres están destinadas al sufrimiento y la obediencia, carecen de razón e inteligencia y viven sólo para la reproducción. Weininger afirma que las mujeres son puramente sexuales y piensan en forma nebulosa, recibiendo su conciencia de los hombres. Carecen de lógica, verdad y yo individual. Simmel opina que las mujeres no conocen la soledad ni la sociabilidad y viven en constante am
Este documento presenta un resumen de la introducción del libro "Humano, demasiado humano" de Friedrich Nietzsche. En 4 párrafos, Nietzsche describe cómo sus obras anteriores fueron malinterpretadas y cómo creó el concepto de "espíritus libres" para acompañarse a sí mismo durante un período de enfermedad y aislamiento. También explora el proceso de transformación que experimenta un "espíritu siervo" cuando rompe sus ataduras y se libera, lo que conlleva grandes sufrimientos
Este documento presenta la introducción de una historia narrada por un espejo antiguo que fue testigo de eventos ocurridos en el Vaticano durante casi 2000 años. El espejo explica cómo obtuvo el don de la palabra y promete relatar la historia de una carta escrita hace casi 2000 años cuya publicación habría cambiado el curso de la humanidad. El espejo da pistas sobre su identidad para que el lector la descubra.
El Escritofrénico, un tratado sobre la curación de la psicosisMiret Editorial
Marcos es un joven absolutamente convencido de ser el creador de innumerables obras de arte no reconocidas. Esto le empuja a comportarse de manera extraña y a ser diagnosticado de una esquizofrenia paranoide. A la salida del psiquiátrico, Marcos entabla amistad con un viejo psicoanalista jubilado y con su esposa enferma. Juntos recorrerán un camino lleno de dolor y sufrimiento, pero también de esperanza. Explorarán los senderos más oscuros de la mente, recorrerán los entresijos de las relaciones humanas, intentando resolver los enigmas que dan sentido a la vida y la hacen soportable.
"Heme aquí, pues, solo en la tierra, sin más hermano, prójimo, amigo o sociedad que yo mismo. (...) Habría amado a los hombres a pesar de ellos mismos."
Rousseau, "Sueños de un Paseante Solitario", Primer paseo.
El documento es un extracto del libro "El Colgado" del autor Sheldon Kopp. En él, el autor reflexiona sobre la condición humana y la existencia en tres oraciones: Expresa sentirse abrumado por el sufrimiento que ha presenciado y la falta de sentido de la vida. Sin embargo, reconoce que la única opción es vivir la vida tal como es. Finalmente, encuentra consuelo en sus sueños y mitos antiguos que iluminan las inquietudes humanas universales.
Este documento discute el futuro y nuestra incapacidad para conocerlo. Argumenta que el futuro ya existe en cierto sentido y que solo una pequeña parte adicional de nuestro cerebro podría permitirnos verlo con claridad, como vemos el pasado. También sugiere que el tiempo no es lineal sino un presente eterno en el que el pasado, presente y futuro coexisten simultáneamente.
El prólogo presenta al autor y su libro sobre ciudades secretas en los Andes y mensajes de seres de luz. Explica que algunos creerán que es ficción mientras que otros encontrarán verdades que ya conocían. La introducción resume el primer libro del autor sobre la Chinkana del Titicaca y los túneles secretos del lago, y cómo esa experiencia cambió su vida y lo motivó a escribir este segundo libro.
Rosario Castellanos, Sobre la cultura feminina.pdfNaaomyDuque
El documento presenta resúmenes de las opiniones de tres filósofos sobre la cultura femenina. Schopenhauer argumenta que las mujeres están destinadas al sufrimiento y la obediencia, carecen de razón e inteligencia y viven sólo para la reproducción. Weininger afirma que las mujeres son puramente sexuales y piensan en forma nebulosa, recibiendo su conciencia de los hombres. Carecen de lógica, verdad y yo individual. Simmel opina que las mujeres no conocen la soledad ni la sociabilidad y viven en constante am
Este documento presenta un resumen de la introducción del libro "Humano, demasiado humano" de Friedrich Nietzsche. En 4 párrafos, Nietzsche describe cómo sus obras anteriores fueron malinterpretadas y cómo creó el concepto de "espíritus libres" para acompañarse a sí mismo durante un período de enfermedad y aislamiento. También explora el proceso de transformación que experimenta un "espíritu siervo" cuando rompe sus ataduras y se libera, lo que conlleva grandes sufrimientos
Textos complementarios – filosofia – 4to medio – 2semestProfeClaudioY
Este documento presenta tres textos y una guía de lectura para los estudiantes. El primer texto es de Immanuel Kant y habla sobre la Ilustración y la necesidad de que los hombres usen su propio entendimiento. El segundo texto es de Séneca y trata sobre la felicidad de un alma libre y la necesidad de aceptar los cambios de la naturaleza. El tercer texto también es de Kant y define la buena voluntad como la única cosa absolutamente buena. La guía de lectura instruye a los estudiantes a leer, subray
Este documento presenta un resumen de una película sobre un hombre que experimenta un cambio de perspectiva a los 33 años tras una experiencia chamánica. Abandona su vida anterior centrada en el ego y el éxito profesional para adoptar una visión basada en el corazón y la creación consciente de la realidad a través de las creencias. La película explora estas ideas a través de diálogos entre el hombre y un narrador.
Este documento enfatiza la necesidad de despertar, morir y vivir a través de la autoobservación psicológica y la oración. Cita enseñanzas de Judas de Kariot que explican que para despertar se debe observar los defectos internos y pedir ayuda a un maestro espiritual. También señala que al despertar uno puede morir psicológicamente y así liberar la esencia atrapada en los defectos, permitiendo vivir plenamente.
Distintos autores analizan el concepto de la sombra propuesto por Jung, además de ofrecer una serie de recursos que permiten al lector identificar en sí mismos y en la sociedad las el origen de las conductas manifiestas, así como la manera de integrarlas.
Este documento reflexiona sobre cómo las personas viven sus vidas enfocadas en satisfacer los deseos de los demás en lugar de vivir de acuerdo con sus propios deseos auténticos. Se argumenta que al nacer cada persona tiene una "esencia divina" que es sofocada por las expectativas de la sociedad. Para vivir plenamente, las personas deben tomar la decisión de vivir de acuerdo con sus propios deseos, aunque esto implique alejarse de los caminos trazados por otros. Al final, cuando la muerte llegue, nadie más
El documento habla sobre el libro "Adiós al Amo" escrito por el autor como resultado de los comentarios recibidos sobre su libro anterior "¿Qué estoy haciendo con mi vida?". El nuevo libro contiene una serie de artículos/capítulos independientes sobre temas de autoconocimiento. El autor tomó conciencia de la mortalidad tras la enfermedad y muerte de su gata Charlinne. Esto lo llevó a reflexionar sobre cómo las personas viven para satisfacer los deseos de los demás en lugar de sus propios deseos aut
Este documento es una introducción al libro "Humano, demasiado humano" de Friedrich Nietzsche. Explica que el libro fue escrito como una forma de descansar y distraerse a sí mismo durante un período de enfermedad y aislamiento. También describe el viaje de un "espíritu libre" que rompe con sus creencias y deberes anteriores para explorar nuevas perspectivas, aunque este proceso puede ser doloroso y peligroso.
Este documento es un extracto del libro "El Anticristo" de Friedrich Nietzsche. En él, Nietzsche critica al cristianismo, argumentando que promueve valores de debilidad y decadencia en lugar de valores de poder y excelencia. Según Nietzsche, el cristianismo combate la selección natural al favorecer a los débiles y condenados, y considera la compasión como una debilidad en lugar de una virtud. El cristianismo también destruyó el tipo superior de hombre que promovía la excelencia.
El documento es un ensayo escrito desde la perspectiva de un hombre que se encuentra internado en un centro psiquiátrico. Describe su incapacidad para comprender conceptos como el dinero, la propiedad y el poder, los cuales para él son meras ficciones creadas por la sociedad. Su terapeuta trata de convencerlo de que estas ideas son reales, pero termina aceptando la perspectiva del autor, lo que le causa un gran dolor al darse cuenta de que forma parte de una sociedad basada en ficciones. El autor finalmente comprende que su
En 3 oraciones o menos:
El documento realiza una crítica a la tendencia humana de desear una vida fácil y sin dificultades, argumentando que esto lleva a idealizaciones inviables y a la negación de la diferencia. También resalta la importancia de aplicar un método crítico igual tanto a uno mismo como al otro para evitar falsificaciones, y defiende la necesidad de un trabajo creativo y difícil que permita la superación individual.
Este documento resume el libro "Vivir adrede" de Mario Benedetti. A través de diez capítulos cortos, el libro reflexiona sobre temas como la vida, la muerte, los sentimientos, el pasado y el futuro. Aborda conceptos como el miedo, los optimistas vs escépticos, las pérdidas y lo imposible. El estilo es sencillo pero profundo, invitando a los lectores a reflexionar sobre estos temas de manera introspectiva.
Este resumen describe el documento como la introducción de una novela que narra la historia de un hombre anciano que recuerda los eventos de su vida pasada, incluyendo su papel como testigo de una crisis original que dio lugar a la creación de una nueva religión. El hombre expresa dudas sobre su capacidad para relatar con precisión sus recuerdos debido a la subjetividad de la memoria y su tendencia a la ambigüedad.
Este documento narra una reunión de curanderos convocados por su maestro más sabio. El maestro les advierte sobre grandes cambios que ocurrirán, incluyendo que el agua avanzará sobre la tierra y viceversa. Les pide que conserven sus conocimientos y se adapten a los nuevos tiempos. Luego, el documento describe a un médico encontrando el texto misterioso y reflexionando sobre su contenido y propósito.
Este documento narra las estaciones del Vía Crucis de Jesús desde su condena hasta el encuentro con su madre, María. Describe los sufrimientos físicos y emocionales que Jesús experimentó mientras cargaba la cruz hacia su crucifixión, así como la compasión y el dolor de María al presenciar el tormento de su hijo. Resalta la lección de amor y entrega que Jesús nos enseñó al asumir voluntariamente su pasión y muerte por la salvación de la humanidad.
Presentación sobre el análisis de la novela "Conacho" de Guillermo Ferrández, leída junto al autor en nuestro Club de Lectura de Adultos del IES Sofía Casanova, el 24 de febrero de 2015
Este documento presenta información sobre el escritor español Javier Marías. Explica que escribe para tener independencia y no tener que responder a un jefe o horario fijo. Enumera algunas de sus novelas más importantes como Los dominios del lobo y El monarca del tiempo. También menciona algunos libros de relatos suyos y curiosidades como que es un gran experto en predecir resultados de fútbol del Real Madrid.
El documento resume el diario de Ana Frank, una niña judía que se escondió con su familia en Ámsterdam durante la ocupación nazi. Describe a los miembros de las familias Frank y Van Daan que vivieron escondidos, y explica el destino trágico de cada uno después de ser descubiertos y enviados a campos de concentración, donde la mayoría murieron.
El documento describe la energía solar fotovoltaica. Explica que los paneles solares convierten la luz solar en energía eléctrica usando el efecto fotovoltaico en materiales semiconductores como el silicio. También describe cómo se calcula la capacidad necesaria de una instalación solar fotovoltaica basada en los patrones de consumo de energía.
Textos complementarios – filosofia – 4to medio – 2semestProfeClaudioY
Este documento presenta tres textos y una guía de lectura para los estudiantes. El primer texto es de Immanuel Kant y habla sobre la Ilustración y la necesidad de que los hombres usen su propio entendimiento. El segundo texto es de Séneca y trata sobre la felicidad de un alma libre y la necesidad de aceptar los cambios de la naturaleza. El tercer texto también es de Kant y define la buena voluntad como la única cosa absolutamente buena. La guía de lectura instruye a los estudiantes a leer, subray
Este documento presenta un resumen de una película sobre un hombre que experimenta un cambio de perspectiva a los 33 años tras una experiencia chamánica. Abandona su vida anterior centrada en el ego y el éxito profesional para adoptar una visión basada en el corazón y la creación consciente de la realidad a través de las creencias. La película explora estas ideas a través de diálogos entre el hombre y un narrador.
Este documento enfatiza la necesidad de despertar, morir y vivir a través de la autoobservación psicológica y la oración. Cita enseñanzas de Judas de Kariot que explican que para despertar se debe observar los defectos internos y pedir ayuda a un maestro espiritual. También señala que al despertar uno puede morir psicológicamente y así liberar la esencia atrapada en los defectos, permitiendo vivir plenamente.
Distintos autores analizan el concepto de la sombra propuesto por Jung, además de ofrecer una serie de recursos que permiten al lector identificar en sí mismos y en la sociedad las el origen de las conductas manifiestas, así como la manera de integrarlas.
Este documento reflexiona sobre cómo las personas viven sus vidas enfocadas en satisfacer los deseos de los demás en lugar de vivir de acuerdo con sus propios deseos auténticos. Se argumenta que al nacer cada persona tiene una "esencia divina" que es sofocada por las expectativas de la sociedad. Para vivir plenamente, las personas deben tomar la decisión de vivir de acuerdo con sus propios deseos, aunque esto implique alejarse de los caminos trazados por otros. Al final, cuando la muerte llegue, nadie más
El documento habla sobre el libro "Adiós al Amo" escrito por el autor como resultado de los comentarios recibidos sobre su libro anterior "¿Qué estoy haciendo con mi vida?". El nuevo libro contiene una serie de artículos/capítulos independientes sobre temas de autoconocimiento. El autor tomó conciencia de la mortalidad tras la enfermedad y muerte de su gata Charlinne. Esto lo llevó a reflexionar sobre cómo las personas viven para satisfacer los deseos de los demás en lugar de sus propios deseos aut
Este documento es una introducción al libro "Humano, demasiado humano" de Friedrich Nietzsche. Explica que el libro fue escrito como una forma de descansar y distraerse a sí mismo durante un período de enfermedad y aislamiento. También describe el viaje de un "espíritu libre" que rompe con sus creencias y deberes anteriores para explorar nuevas perspectivas, aunque este proceso puede ser doloroso y peligroso.
Este documento es un extracto del libro "El Anticristo" de Friedrich Nietzsche. En él, Nietzsche critica al cristianismo, argumentando que promueve valores de debilidad y decadencia en lugar de valores de poder y excelencia. Según Nietzsche, el cristianismo combate la selección natural al favorecer a los débiles y condenados, y considera la compasión como una debilidad en lugar de una virtud. El cristianismo también destruyó el tipo superior de hombre que promovía la excelencia.
El documento es un ensayo escrito desde la perspectiva de un hombre que se encuentra internado en un centro psiquiátrico. Describe su incapacidad para comprender conceptos como el dinero, la propiedad y el poder, los cuales para él son meras ficciones creadas por la sociedad. Su terapeuta trata de convencerlo de que estas ideas son reales, pero termina aceptando la perspectiva del autor, lo que le causa un gran dolor al darse cuenta de que forma parte de una sociedad basada en ficciones. El autor finalmente comprende que su
En 3 oraciones o menos:
El documento realiza una crítica a la tendencia humana de desear una vida fácil y sin dificultades, argumentando que esto lleva a idealizaciones inviables y a la negación de la diferencia. También resalta la importancia de aplicar un método crítico igual tanto a uno mismo como al otro para evitar falsificaciones, y defiende la necesidad de un trabajo creativo y difícil que permita la superación individual.
Este documento resume el libro "Vivir adrede" de Mario Benedetti. A través de diez capítulos cortos, el libro reflexiona sobre temas como la vida, la muerte, los sentimientos, el pasado y el futuro. Aborda conceptos como el miedo, los optimistas vs escépticos, las pérdidas y lo imposible. El estilo es sencillo pero profundo, invitando a los lectores a reflexionar sobre estos temas de manera introspectiva.
Este resumen describe el documento como la introducción de una novela que narra la historia de un hombre anciano que recuerda los eventos de su vida pasada, incluyendo su papel como testigo de una crisis original que dio lugar a la creación de una nueva religión. El hombre expresa dudas sobre su capacidad para relatar con precisión sus recuerdos debido a la subjetividad de la memoria y su tendencia a la ambigüedad.
Este documento narra una reunión de curanderos convocados por su maestro más sabio. El maestro les advierte sobre grandes cambios que ocurrirán, incluyendo que el agua avanzará sobre la tierra y viceversa. Les pide que conserven sus conocimientos y se adapten a los nuevos tiempos. Luego, el documento describe a un médico encontrando el texto misterioso y reflexionando sobre su contenido y propósito.
Este documento narra las estaciones del Vía Crucis de Jesús desde su condena hasta el encuentro con su madre, María. Describe los sufrimientos físicos y emocionales que Jesús experimentó mientras cargaba la cruz hacia su crucifixión, así como la compasión y el dolor de María al presenciar el tormento de su hijo. Resalta la lección de amor y entrega que Jesús nos enseñó al asumir voluntariamente su pasión y muerte por la salvación de la humanidad.
Presentación sobre el análisis de la novela "Conacho" de Guillermo Ferrández, leída junto al autor en nuestro Club de Lectura de Adultos del IES Sofía Casanova, el 24 de febrero de 2015
Este documento presenta información sobre el escritor español Javier Marías. Explica que escribe para tener independencia y no tener que responder a un jefe o horario fijo. Enumera algunas de sus novelas más importantes como Los dominios del lobo y El monarca del tiempo. También menciona algunos libros de relatos suyos y curiosidades como que es un gran experto en predecir resultados de fútbol del Real Madrid.
El documento resume el diario de Ana Frank, una niña judía que se escondió con su familia en Ámsterdam durante la ocupación nazi. Describe a los miembros de las familias Frank y Van Daan que vivieron escondidos, y explica el destino trágico de cada uno después de ser descubiertos y enviados a campos de concentración, donde la mayoría murieron.
El documento describe la energía solar fotovoltaica. Explica que los paneles solares convierten la luz solar en energía eléctrica usando el efecto fotovoltaico en materiales semiconductores como el silicio. También describe cómo se calcula la capacidad necesaria de una instalación solar fotovoltaica basada en los patrones de consumo de energía.
El documento resume la importancia de considerar las dinámicas transgeneracionales en la psicoterapia y la salud mental. Menciona cómo los recuerdos, traumas y comportamientos del pasado pueden transmitirse entre generaciones a través de mecanismos inconscientes. También introduce el concepto de "genosociograma" como una herramienta para mapear las relaciones e influencias familiares a través de varias generaciones y comprender mejor los orígenes de los problemas del paciente.
Este documento resume las reflexiones de Carlos Herrera Rozo sobre varios temas a través de la lectura y una llamada telefónica. Resume la lectura de varios mitos y obras literarias, incluida la recuperación inesperada de un familiar enfermo. También compara la odisea de Ulises con la lucha por la supervivencia de su familiar enfermo. Finalmente, se va a dormir tranquilizado por las buenas noticias recibidas y por las historias leídas.
Este documento presenta un diario personal que describe la dificultad de dormir debido a problemas familiares y de salud. El autor encuentra consuelo en la lectura, incluyendo pasajes sobre mitos de diferentes culturas y la recuperación sorpresiva de un familiar llamado Pablo a pesar de un mal pronóstico. Esto le recuerda la figura de Ulises, conocido por su perseverancia y voluntad para superar obstáculos.
Este documento presenta una introducción a la práctica del genosociograma y su importancia para comprender las dinámicas transgeneracionales. Explica cómo el pasado influye en el presente a través de lealtades invisibles y repeticiones inconscientes entre generaciones. También describe cómo el genosociograma puede ayudar a mapear estas conexiones familiares para liberarse de patrones repetitivos y vivir de acuerdo a los propios deseos. Finalmente, ilustra cómo el psicoterapeuta puede utilizar esta herramienta para ent
Este documento resume 5 libros recientes sobre temas de historia, política, biografía y religión. Incluye breves descripciones del contenido y enfoque de cada libro, así como los autores, editoriales y materias correspondientes.
Este documento contiene información sobre mitos, leyendas y cuentos de terror. Habla sobre la relación entre mitos y rituales, y cómo los mitos son transmitidos oralmente y pueden variar con el tiempo. También menciona cómo los cuentos infantiles han evolucionado para incorporar valores educativos, y cómo las interpretaciones de los mitos han cambiado de ser considerados literalmente ciertos a ser vistos como portadores de significados simbólicos. Finalmente, hace referencia a cómo las películas y programas de televisión de terror pueden causar
Este documento presenta un resumen de una película sobre un hombre que experimenta un cambio de perspectiva a los 33 años tras una experiencia chamánica. Se da cuenta de que su vida anterior estaba dominada por el ego y las apariencias, en lugar de la felicidad. Aprende que creer es crear y que cambiar sus creencias puede cambiar la realidad. Comparte esta nueva visión a través de diálogos con su familia y narraciones sobre el poder de creer para transformar el mundo.
Este documento describe la situación actual de Colombia durante la pandemia de COVID-19 a través de una reflexión poética. El autor describe el sufrimiento del pueblo colombiano debido al aislamiento social, la incertidumbre y la falta de liderazgo efectivo. Critica la gestión de la pandemia por parte del gobierno y su enfoque en la propaganda política en lugar de la salud pública. Finalmente, expresa la soledad, el miedo y la desesperanza que sienten los colombianos durante este tiempo difícil.
El documento describe un experimento de fotografía espiritual realizado por el Dr. Ochorowicz con la médium polaca Stanislas Tomczyk. La pequeña Stasia, el espíritu que se comunicaba a través de Tomczyk, pidió tomarse una fotografía sin necesidad de Tomczyk ni de magnesio. Siguiendo las instrucciones de Stasia, Ochorowicz preparó la cámara fotográfica y obtuvo una imagen sin explicación convencional.
Este documento resume el cuento "La Intrusa" de Jorge Luis Borges. Narra la historia de dos hermanos, Eduardo y Cristian Nilsen, que se enamoran de la misma mujer, Juliana. Al darse cuenta que ella está dañando su relación de hermandad, deciden matarla. A pesar de los crímenes cometidos, el documento destaca el profundo cariño entre los hermanos. También analiza el contexto histórico y social del siglo XVIII en que se desarrolla la historia, así como los temas del am
Zweig, C y Abrams, J - Encuentro con la sombra.pdfJaime Cortes
Este documento es una introducción a un libro sobre la sombra, el lado oscuro de la naturaleza humana. Presenta agradecimientos a varios autores e investigadores que han influenciado el tema de la sombra. También incluye un prólogo de Connie Zweig sobre su propio viaje de confrontación con su sombra a través de una profunda depresión y rabia interna. Finalmente, introduce el tema del libro explorando la dualidad del bien y el mal en la naturaleza humana a través del sueño y la novela de
Este documento es un extracto del libro "El Anticristo" de Friedrich Nietzsche. En él, Nietzsche critica al cristianismo, argumentando que promueve valores de debilidad y decadencia en lugar de valores de poder y excelencia. Según Nietzsche, el cristianismo combate la selección natural al favorecer a los débiles y condenados, y considera la compasión como una debilidad en lugar de una virtud. Nietzsche ve al cristianismo como un obstáculo para el surgimiento de un tipo superior de hombre.
Este documento discute las conexiones transgeneracionales inconscientes y cómo afectan el presente. Introduce conceptos como el inconsciente colectivo de Jung, que transmite experiencias a través de las generaciones, y el genosociograma, una herramienta para mapear las dinámicas familiares a través de varias generaciones. Finalmente, argumenta que comprender estos lazos permite a uno liberarse de las repeticiones del pasado y vivir de acuerdo a sus propios deseos.
Este documento discute las conexiones transgeneracionales inconscientes y cómo afectan el presente. Introduce conceptos como el inconsciente colectivo de Jung, que transmite experiencias a través de las generaciones, y el genosociograma, una herramienta para mapear las dinámicas familiares a través de varias generaciones. Finalmente, argumenta que comprender estos lazos permite a uno escapar de las repeticiones del pasado y vivir de acuerdo a sus propios deseos.
Este documento discute las conexiones transgeneracionales inconscientes y cómo afectan el presente. Introduce conceptos como el inconsciente colectivo de Jung, que transmite experiencias a través de las generaciones, y el genosociograma, una herramienta para mapear las dinámicas familiares a través de varias generaciones. Finalmente, argumenta que comprender estos lazos permite a uno escapar de las repeticiones del pasado y vivir de acuerdo a sus propios deseos.
El documento habla sobre los lazos transgeneracionales y los secretos de familia. Explica cómo los traumas y experiencias del pasado se transmiten de generación en generación de manera inconsciente a través de repeticiones y coincidencias. Propone el uso del genosociograma como una herramienta para mapear estas dinámicas familiares a través de varias generaciones y así comprender mejor los orígenes de ciertos comportamientos y problemas.
1) El documento habla sobre la esperanza y cómo puede abrirse paso a través de la historia a pesar de las dificultades. 2) Propone tres formas de cambiar nuestras perspectivas sobre la esperanza: de lo que yo espero a lo que esperamos juntos, de lo que debo esperar a lo que se espera de mí, y de buscar seguridad a arriesgar nuestra esperanza por los demás. 3) Sugiere que al renunciar a nuestras esperanzas para sostener las vidas de los demás, nuestra propia esperanza se ilumin
El documento resume la vida y obra del filósofo colombiano Estanislao Zuleta. Zuleta fue un profesor e intelectual autodidacta que enseñó en varias universidades colombianas. Se destacó por sus conferencias orales sobre filósofos como Platón, Marx, Freud y Sartre. Escribió varios libros analizando las principales corrientes del pensamiento. En su obra "Elogio de la dificultad", Zuleta plantea que el ser humano suele huir de situaciones difíciles que lo obliguen a c
Alvaro Acevedo Merlano - La vida en los pensamientos de Cristaltoshiden
La vida en los pensamientos de Cristal es una suerte de textos conectados por lo que podríamos llamar un ejercicio de corriente de conciencia o el monólogo interior que hicieron famosos a escritores como Joyce, Woolf, Genet, Beckett o a latinoamericanos como Cortázar, Benedetti, entre otros; en donde la mente deja correr el pensamiento y construye unas realidades que es probable que sean solamente conocidas por el autor y nada más. En donde los personajes exudados o asexuados, concretos o abstractos, reales o imaginarios pueden desbordarse por medio de la palabra y es desde ella que adquieren sentido y realidad. Cristal y Margot, dos seres construidos desde esas realidades, se presentan ante el lector como dos pretextos para narrar una serie de cuadros de la vida cotidiana, de los principios ontológicos, los conflictos mundanales, de las realidades coloniales, de los hastíos personales.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
2. LA VERDAD Y LA DUDA: HAMLET HA
VUELTO.
“La verdad es una categoría que se
suspende mientras se vive, es ilusorio ir
tras ella, una pérdida de tiempo y una
fuente de conflictos, una estupidez. Y
sin embargo no podemos evitar
preguntarnos por ella, al tener la
seguridad de que existe”.
J. M.
3. Marías estudia en AELM cómo
se silencia o disimula la verdad,
cómo se encubre o tergiversa,
cómo se desvía o entierra, cómo
se gestiona para que sea
rentable, para impedir que
desencadene acontecimientos o
para provocarlos.
5. La novela nos presenta un inicio
triangular (Eduardo Muriel, UN
TUERTO QUE ELIGE LO QUE VE, el
joven de Vere y Jorge Van Vechten)
que anuncia tres historias paralelas
que terminan por juntarse, cerrando
el círculo y remitiéndonos al clásico
del eterno retorno.
6. A)LAS HISTORIAS PARALELAS
• LA DE EDUARDO Y BEATRIZ: RELACIÓN
DESCONCERTANTE.
• LA DEL DOCTOR VAN VECHTEN: HISTORIA DE
LA ESPAÑA FRANQUISTA.
• LA DE JUAN DE VERE (NARRADOR): PERIODO
DE CONVIVENCIA CON MURIEL Y BEATRIZ
NOGUERA (LA BASE DE SU PROPIA VIDA).
7. B)LA LUNA: EL DESTINO.
VIGÍA INDIFERENTE Y CENTINELA
NOCTURNO QUE NOS MUESTRAN UN
DESTINO RUTINARIO Y RIGUROSO.
8. C)HOMENAJE AL ARTE.
• CINE: serie B
• PINTURA
• MÚSICA
• LITERATURA: SHAKESPEARE Y RICO.
10. Eduardo Muriel: “Pero lo más llamativo
para quien lo veía por primera vez en
persona, o en una foto frontal de prensa,
muy escasas, era el parche que lucía sobre
el ojo derecho, un parche de tuerto de lo
más clásico, teatral o aun peliculero, negro y
abultado y bien ceñido por una fina goma
elástica de igual color que le cruzaba en
diagonal la frente y se ajustaba bajo el
lóbulo de la oreja izquierda.”
11. Beatriz Noguera: “Yo [Beatriz] podía
haber permanecido eternamente en
lo que había. Hay gente contenta y
conforme, que sólo aspira a que
cada día sea igual que el anterior y
que el próximo. Yo era de esas.
Hasta que se torció todo.
12. Juan de Vere: “Acaso me vea como el más
intrascendente de sus conocidos,
precisamente por mi juventud, mi poca
experiencia y mi nula capacidad para obrar en
su mundo de adultos plenos. […] Contármelo a
mí es lo más parecido a no contárselo a nadie.
Se sentirá más a salvo que con cualquier otra
persona, a mí se me puede despedir y perder
de vista, se me puede casi cancelar, seré un
hueco antes o después. Luego también puedo
indagar, o ahondar, o sonsacar. Yo no tengo
resonancia, ni traigo yo consecuencias.”
13. Doctor Jorge Van Vechten: “Sus fantasías me
parecían deprimentes, de vieja escuela, algo
patéticas, no muy distintas de las de los
adolescentes que se reúnen en torno al
adelantado que afirma haber tenido ya
experiencias sexuales y que se dispone a
relatarlas con detalle, en el patio del colegio, a un
público crédulo por ignorante, que espera
embustes y exageraciones o que los exige, porque
sin ellos no hay narración que merezca
escucharse. Sus fantasías me daban algo de
lástima, o era grima.”
14. El Profesor Rico: “Rico era el Profesor Francisco
Rico, mucho más famoso hoy que entonces pero
ya entonces notorio, cuando aún no había
cumplido la cuarentena y sin embargo portaba
una biblioteca sobre los hombros (quiero decir
de su autoría o creación) y llevaba una fulgurante
carrera como erudito, estudioso, desfacedor de
errores, luminaria o privilegiado cráneo,
perfeccionado pedante (hacía de la pedantería
un arte), maquinador vocacional y por supuesto
egregio y temido profesor (a buen seguro era
catedrático cuando yo lo conocí; es más, debía de
serlo desde la pubertad, dada su espantosa
precocidad general).”
15. Roy: “… a él se lo veía inofensivo, un
chichisbeo en toda regla, por utilizar el
anticuado vocablo italiano que
designaba a los escoltas meramente
serviciales, en principio no carnívoros,
de las casadas desatendidas, las viudas
con posición y aun de algunas solteras
con timideces sociales.”
16. Gloria y Marcela: “Esto me incluía, así
como al Doctor Van Vechten y a esas dos
amigas principales de Beatriz que a mí me
ponían nervioso, pero al resto no tanto o en
modo alguno. Hasta me sospeché alguna
promiscuidad ―real o sólo hipotética o sólo
cernida― la una o la otra y algunos de
nuestros visitantes habituales, quizá no a
espaldas de Beatriz (me parecía que las tres
se lo contaban todo, demasiado), pero sí de
Muriel probablemente…”
17. 3) LA TÉCNICA NARRATIVA=
a)REALIDAD FICCIONADA
+
b)ESTILO
+
c)TRATAMIENTO DEL TIEMPO
19. o MIGUEL DEVERNE DE LOS ENAMORAMIENTOS
APARECE EN LA PLACA DEL PORTAL DE LA PLAZA
DEL MARQUÉS DE SALAMANCA (pág. 185):
FICCIÓN DE OTRA FICCIÓN POSTERIOR.
o WHEELER DE TU ROSTRO MAÑANA (pág. 293) MI5
Y MI6: FICCIÓN DE OTRA FICCIÓN POSTERIOR QUE
SE APOYA EN LA REALIDAD.
o RICO: FICCIÓN DE LA REALIDAD QUE REAPARECE.
o LA SOBRINA DE GARCIA LORCA: REALIDAD.
21. FRASE LARGA, RICA EN CLÁUSULAS Y ACLARACIONES
PARENTÉTICAS, DE RESPIRACIÓN SOSEGADA Y CLARIDAD
ARQUITECTÓNICA.
ORGANIZA EL TEXTO MEDIANTE LA YUXTAPOSICIÓN, LO
QUE CREA TEMPERATURA EMOCIONAL.
CLARA INFLUENCIA DE PROUST Y JAMES EN LA
OBSESIÓN CON LAS DISYUNTIVAS, ADVERSATIVAS,
EXPLICATIVAS.
NARRADOR MUY SEGURO DE SÍ MISMO QUE NOS
COMPLICA PORQUE CADA SUCESO NOS PRESENTA
DIVERSAS POSIBILIDADES SEMÁNTICAS QUE SE ANUDAN
ENTRE SÍ.
22. DIGRESIONES Y ACLARACIONES CONSTANTES:
AYUDAN A METERNOS EN LA MENTE DEL PERSONAJE
PARA CONOCERLO A LA PERFECCIÓN.
USO DE PERSONAJES PARA ANALIZAR LA REALIDAD:
RICO (ERUDITO, ALGO PEDANTE, EXTROVERTIDO EN
DEMASÍA, DE EXPRESIÓN HIPNOTIZADORA, ALGO
DESPISTADO): REBAJA LA TENSIÓN DE LA GRAVEDAD
DE LOS TEMAS TRATADOS: IGLESIA, RELIGIÓN,
AYUNTAMIENTOS, EE.UU.
24. “Tarda en perfilarse ese sentimiento de desafección,
y todavía más en formularse en la mente (‘Creo que
ya no la aguanto, he de cerrarle la puerta, eso debe
ser’), y cuando la conciencia por fin lo ha asumido,
aún le queda mucho trecho por recorrer antes de ser
verbalizado y expuesto ante la persona que sufrirá el
abandono y que no lo sospecha ni prefigura
―porque tampoco nosotros los abandonadores lo
hacemos, engañosos, cobardes, dilatorios, morosos,
pretendemos imposibles: sortear la culpa, ahorrar el
daño―, y a la que le tocará languidecer
incrédulamente por él, y acaso morir en su palidez.”
25. “Yo sé que lo más probable es que
nunca sepa a ciencia cierta si este
amigo hizo o no hizo lo que ahora me
han contado que hizo. Pero también sé
que una de dos, o más bien de tres: o lo
hizo o no lo hizo o la cosa fue a medias,
no tan negra como me la han pintado ni
tan blanca como me la relataría él. Que
yo esté condenado a no averiguarla no
significa que no haya una verdad.”
26. “Es muy difícil no seguir enamorado o cautivo de
quien nos cae en gracia y además nos la hace,
aunque ahora nos maltrate a menudo; lo más
arduo es renunciar a reírse en compañía, cuando
uno ha encontrado con quién y ha decidido
convertirse en incondicional de esa persona.
(Cuando uno guarda el recuerdo nítido de la risa
común y se lo renuevan alguna vez, así suceda de
muy tarde en tarde y los intervalos sean largos y
amargos.) Es el vínculo que más ata, después del
sexo mientras éste es urgente y antes que él
cuando se va amansando.”
28. • LOS PROTAGONISTAS SIEMPRE NARRAN DESDE UNA
DISTANCIA DE LOS HECHOS QUE PERMITE LOS
FAMOSOS “RAZONADOS” CUANDO COMO LECTORES
TODAVÍA NO HEMOS ALCANZADO UNA
COMPRENSIÓN SÓLIDA DEL HECHO.
• LA RALENTIZACIÓN DEL TEMPO NARRATIVO ABRE
DILATADOS PERIODOS CONTEMPLATIVOS -GRIETAS
NARRATIVAS- EN LAS QUE CABEN COMENTARIOS:
CINE, LITERATURA, RECUERDOS DE LA INFANCIA,
DIGRESIONES FILOSÓFICAS, PUYAS O HUMORADAS.
29. • GRACIAS A ESTA TEXTURA (LOS HUECOS DEL TEMPO
NARRATIVO) MARÍAS ABORDA TEMAS MUY POCO
COMUNES EN LA NARRATIVA ESPAÑOLA: DIVORCIO,
ADULTERIO, MATRIMONIO (Corazón tan blanco, UN
OBJETO MÁS, UNA COSTUMBRE),
SENTIMENTALIDAD, AFECTO, EL VALOR DE LA
CONVERSACIÓN (HABLAMOS SIN ESCUCHAR), LA
DOBLE MORAL CATÓLICA (“TODOS SABEMOS QUE
DIOS ES INTERPRETABLE Y QUE A TODOS NOS
ENTIENDE SI NOS EXPLICAMOS COMO ES DEBIDO Y
LE VENIMOS CON BUENAS RAZONES”), EL PERDÓN
(LA JUSTICIA DESINTERESADA NO EXISTE –MURIEL-
PERDONAMOS SIEMPRE QUE NO SUFRAMOS
NOSOTROS).
31. • LOS TEMAS ANTERIORES COMPLEMENTAN EL
HIPERTEMA DE SU OBRA: LA DUDA. (Eduardo
Muriel duda en sus decisiones, el joven de Vere
duda en sus afirmaciones y Beatriz duda entre
ser y no ser.)
• JM NOS HACE REFLEXIONAR SOBRE LA
IMPORTANCIA QUE DAMOS AL RUMOR PARA
LLEGAR AL CONOCIMIENTO DE LA VERDAD,
QUE ES INAPRENSIBLE.
33. • Los personajes de AELM renuncian a saber:
Muriel sobre Van Vechten, trasunto de una
España que decide en la transición no indagar
sobre el pasado; Juan de Vere sobre lo que
sabe o no sabe su esposa. (El eterno retorno).
• Mediante la renuncia consiguen que empiece
lo malo –la duda-, pero que lo peor quede
atrás.
• ¿Cómo completamos el libro nosotros
lectores? ¿Somos también “tuertos” que
eligen qué ver y qué no ver?
35. “Todo lo que nos sucede, todo lo que
hablamos o nos es relatado, cuanto vemos
con nuestros propios ojos o sale de nuestra
lengua o entra por nuestros oídos, todo
aquello a lo que asistimos (y de lo cual, por
tanto somos algo responsables), ha de tener
un destinatario fuera de nosotros mismos, y
a ese destinatario lo vamos seleccionando
en función de lo que acontece o nos dicen o
bien decimos nosotros.”
Todas las Almas (1989)