SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
INFORME
Integrante: Jefferson Paúl Cuenca Tenecela
SEMESTRE: TERCERO
PARALELO: “C”
PRÁCTICA:#7
TEMA:
Operadores lógicos
OBJETIVO:
 Realizar la utilización de operadores lógicos y mejoramiento del uso del lenguaje de programación
“HTML”.
 Reconocer el uso de variables para el desarrollo del programa en “HTML”.
 Aprender a utilizar el nuevo lenguaje de programación de “HTML”.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
 La mejor comprensión del uso de lenguaje HTML
 Correcto uso de operadores lógicos
 Utilización de las sentencias básicas
ACTIVIDADES:
- Realizar un programa que contenga estilos, tipos de letras enumeración en Letras y números.
<tr align="center" bgcolor="#8A2020">
<td colspan="3"><b><font face="Cooper Black" color="white" size="6">
Listas Anidadas</font></b></td>
</tr>
<tr>
<td>
<dir>
<ol type="a"><b><font face="Geometr706 BlkCn BT" color="blue" size="5">
<li>Introducci&oacuten a HTML5</li></font></b>
<font size="5"><ul type="disc">
<li>Instrucciones b&aacutesicas
<li>Modificar texto
</ul></font>
<font face="Geometr706 BlkCn BT" color="blue" size="5"><li>
Listas</li></font>
<font size="5"><ul type="square">
<li>Ordenada
<li>Desordenada
<li>De Definiciones
<li>Anidadas
</ul></font>
</ol>
</td>
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE LA PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
DE LA INFORMÁTICA
<td>
<ul type="circle"><dt><b><font face="Geometr706 BlkCn BT" color="blue" size="5">
<li>Introducci&oacuten a HTML5</li></font></b></dt>
<font size="5"><ol type="I">
<li>Instrucciones b&aacutesicas
<li>Modificar texto
</ol></font>
<font face="Geometr706 BlkCn BT" color="blue" size="5"><li>
Listas</li></font>
<font size="5"><ol type="1">
<li>Ordenada
<li>Desordenada
<li>De Definiciones
<li>Anidada
</ol></font>
</ul>
</dir>
</td>
</tr>
</table>
</body>
</html>
CAPTURAS DEL PROGRAMA
Ejecución del programa, podemos observar que el programa ejecuta correctamente con la programación del
HTML dentro del servidor “XAMPP”.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Jefferson cuenca trabajos_individuales#10
Jefferson cuenca trabajos_individuales#10Jefferson cuenca trabajos_individuales#10
Jefferson cuenca trabajos_individuales#10paulcuenca9
 
Jefferson cuenca practica#9
Jefferson cuenca practica#9Jefferson cuenca practica#9
Jefferson cuenca practica#9paulcuenca9
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#7
Jefferson cuenca trabajos_individuales#7Jefferson cuenca trabajos_individuales#7
Jefferson cuenca trabajos_individuales#7paulcuenca9
 
Jefferson cuenca practica#3
Jefferson cuenca practica#3Jefferson cuenca practica#3
Jefferson cuenca practica#3paulcuenca9
 
Jefferson cuenca practica_b#4
Jefferson cuenca practica_b#4Jefferson cuenca practica_b#4
Jefferson cuenca practica_b#4paulcuenca9
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#2
Jefferson cuenca trabajos_individuales#2Jefferson cuenca trabajos_individuales#2
Jefferson cuenca trabajos_individuales#2paulcuenca9
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#11
Jefferson cuenca trabajos_individuales#11Jefferson cuenca trabajos_individuales#11
Jefferson cuenca trabajos_individuales#11paulcuenca9
 
Jefferson cuenca practica#4
Jefferson cuenca practica#4Jefferson cuenca practica#4
Jefferson cuenca practica#4paulcuenca9
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#4
Jefferson cuenca trabajos_individuales#4Jefferson cuenca trabajos_individuales#4
Jefferson cuenca trabajos_individuales#4paulcuenca9
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#3
Jefferson cuenca trabajos_individuales#3Jefferson cuenca trabajos_individuales#3
Jefferson cuenca trabajos_individuales#3paulcuenca9
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#12
Jefferson cuenca trabajos_individuales#12Jefferson cuenca trabajos_individuales#12
Jefferson cuenca trabajos_individuales#12paulcuenca9
 
Jefferson cuenca practica#8
Jefferson cuenca practica#8Jefferson cuenca practica#8
Jefferson cuenca practica#8paulcuenca9
 

La actualidad más candente (20)

Jefferson cuenca trabajos_individuales#10
Jefferson cuenca trabajos_individuales#10Jefferson cuenca trabajos_individuales#10
Jefferson cuenca trabajos_individuales#10
 
Jefferson cuenca practica#9
Jefferson cuenca practica#9Jefferson cuenca practica#9
Jefferson cuenca practica#9
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#7
Jefferson cuenca trabajos_individuales#7Jefferson cuenca trabajos_individuales#7
Jefferson cuenca trabajos_individuales#7
 
Jefferson cuenca practica#3
Jefferson cuenca practica#3Jefferson cuenca practica#3
Jefferson cuenca practica#3
 
9
99
9
 
Jefferson cuenca practica_b#4
Jefferson cuenca practica_b#4Jefferson cuenca practica_b#4
Jefferson cuenca practica_b#4
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#2
Jefferson cuenca trabajos_individuales#2Jefferson cuenca trabajos_individuales#2
Jefferson cuenca trabajos_individuales#2
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#11
Jefferson cuenca trabajos_individuales#11Jefferson cuenca trabajos_individuales#11
Jefferson cuenca trabajos_individuales#11
 
DOCUMENTO UNO DE PROGRAMACIÓN
DOCUMENTO UNO DE PROGRAMACIÓNDOCUMENTO UNO DE PROGRAMACIÓN
DOCUMENTO UNO DE PROGRAMACIÓN
 
13
1313
13
 
Jefferson cuenca practica#4
Jefferson cuenca practica#4Jefferson cuenca practica#4
Jefferson cuenca practica#4
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#4
Jefferson cuenca trabajos_individuales#4Jefferson cuenca trabajos_individuales#4
Jefferson cuenca trabajos_individuales#4
 
22
2222
22
 
DOCUMENTO DOS DE PROGRAMACIÓN
DOCUMENTO DOS DE PROGRAMACIÓNDOCUMENTO DOS DE PROGRAMACIÓN
DOCUMENTO DOS DE PROGRAMACIÓN
 
7
77
7
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#3
Jefferson cuenca trabajos_individuales#3Jefferson cuenca trabajos_individuales#3
Jefferson cuenca trabajos_individuales#3
 
8
88
8
 
I7
I7I7
I7
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#12
Jefferson cuenca trabajos_individuales#12Jefferson cuenca trabajos_individuales#12
Jefferson cuenca trabajos_individuales#12
 
Jefferson cuenca practica#8
Jefferson cuenca practica#8Jefferson cuenca practica#8
Jefferson cuenca practica#8
 

Similar a Jefferson cuenca practica#7 (20)

7
77
7
 
In 7
In 7In 7
In 7
 
6
66
6
 
6
66
6
 
Jefferson cuenca practica#5
Jefferson cuenca practica#5Jefferson cuenca practica#5
Jefferson cuenca practica#5
 
In 6
In 6In 6
In 6
 
3
33
3
 
2
22
2
 
5
55
5
 
In 3
In 3In 3
In 3
 
9
99
9
 
6
66
6
 
DOCUMENTO TRES DE PROGRAMACIÓN
DOCUMENTO TRES DE PROGRAMACIÓNDOCUMENTO TRES DE PROGRAMACIÓN
DOCUMENTO TRES DE PROGRAMACIÓN
 
5
55
5
 
In 9
In 9In 9
In 9
 
In 5
In 5In 5
In 5
 
5
55
5
 
In 2
In 2In 2
In 2
 
I8
I8I8
I8
 
In 8
In 8In 8
In 8
 

Más de paulcuenca9

Informe grupal f_arinango_ cuenca
Informe grupal f_arinango_ cuencaInforme grupal f_arinango_ cuenca
Informe grupal f_arinango_ cuencapaulcuenca9
 
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)-convertido
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)-convertidoChatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)-convertido
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)-convertidopaulcuenca9
 
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)paulcuenca9
 
Jefferson cuenca practica_b#7
Jefferson cuenca practica_b#7Jefferson cuenca practica_b#7
Jefferson cuenca practica_b#7paulcuenca9
 
Jefferson cuenca practica_b#6
Jefferson cuenca practica_b#6Jefferson cuenca practica_b#6
Jefferson cuenca practica_b#6paulcuenca9
 
Jefferson cuenca practica_b#5
Jefferson cuenca practica_b#5Jefferson cuenca practica_b#5
Jefferson cuenca practica_b#5paulcuenca9
 
Base de datos_-_php_myadmin_(3)
Base de datos_-_php_myadmin_(3)Base de datos_-_php_myadmin_(3)
Base de datos_-_php_myadmin_(3)paulcuenca9
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#13
Jefferson cuenca trabajos_individuales#13Jefferson cuenca trabajos_individuales#13
Jefferson cuenca trabajos_individuales#13paulcuenca9
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#8
Jefferson cuenca trabajos_individuales#8Jefferson cuenca trabajos_individuales#8
Jefferson cuenca trabajos_individuales#8paulcuenca9
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#6
Jefferson cuenca trabajos_individuales#6Jefferson cuenca trabajos_individuales#6
Jefferson cuenca trabajos_individuales#6paulcuenca9
 

Más de paulcuenca9 (20)

Informe grupal f_arinango_ cuenca
Informe grupal f_arinango_ cuencaInforme grupal f_arinango_ cuenca
Informe grupal f_arinango_ cuenca
 
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)-convertido
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)-convertidoChatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)-convertido
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)-convertido
 
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)
Chatbot convertido compressed (1)-comprimido (3)
 
18
1818
18
 
017
017017
017
 
016
016016
016
 
Jefferson cuenca practica_b#7
Jefferson cuenca practica_b#7Jefferson cuenca practica_b#7
Jefferson cuenca practica_b#7
 
Jefferson cuenca practica_b#6
Jefferson cuenca practica_b#6Jefferson cuenca practica_b#6
Jefferson cuenca practica_b#6
 
Jefferson cuenca practica_b#5
Jefferson cuenca practica_b#5Jefferson cuenca practica_b#5
Jefferson cuenca practica_b#5
 
Base de datos_-_php_myadmin_(3)
Base de datos_-_php_myadmin_(3)Base de datos_-_php_myadmin_(3)
Base de datos_-_php_myadmin_(3)
 
Vector
VectorVector
Vector
 
15
1515
15
 
14
1414
14
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#13
Jefferson cuenca trabajos_individuales#13Jefferson cuenca trabajos_individuales#13
Jefferson cuenca trabajos_individuales#13
 
13
1313
13
 
12
1212
12
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#8
Jefferson cuenca trabajos_individuales#8Jefferson cuenca trabajos_individuales#8
Jefferson cuenca trabajos_individuales#8
 
Jefferson cuenca trabajos_individuales#6
Jefferson cuenca trabajos_individuales#6Jefferson cuenca trabajos_individuales#6
Jefferson cuenca trabajos_individuales#6
 
09
0909
09
 
08
0808
08
 

Último

Imágenes digitales: Calidad de la información
Imágenes digitales: Calidad de la informaciónImágenes digitales: Calidad de la información
Imágenes digitales: Calidad de la informaciónUniversidad de Sonora
 
De Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptx
De Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptxDe Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptx
De Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptxdoloresolmosantiago
 
Navegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
Navegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la ComunicaciónNavegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
Navegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la ComunicaciónAntonia Yamilet Perez Palomares
 
Editorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdfEditorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdfYanitza28
 
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptxTipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptxJOELGARCIA849853
 
BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).
BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).
BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).jcaballerosamayoa
 
PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...
PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...
PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...dramosbrise1403
 
10°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-8
10°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-810°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-8
10°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-8antoniopalmieriluna
 
Desarrollo del Dominio del Internet - Estrada
Desarrollo del Dominio del Internet - EstradaDesarrollo del Dominio del Internet - Estrada
Desarrollo del Dominio del Internet - EstradaRicardoEstrada90
 
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptxIntroduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptxcj12paz
 
infor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptx
infor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptxinfor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptx
infor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptxgustavovasquezv56
 
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024NicolleAndrade7
 
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamte
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamtemicrosoft word manuales para todos tipos de estudiamte
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamte2024020140
 
herramientas web para estudiantes interesados en el tema
herramientas web para estudiantes interesados en el temaherramientas web para estudiantes interesados en el tema
herramientas web para estudiantes interesados en el temaJadeVilcscordova
 
AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO XXI. 10-08..pptx
AVANCES TECNOLOGICOS  DEL SIGLO XXI. 10-08..pptxAVANCES TECNOLOGICOS  DEL SIGLO XXI. 10-08..pptx
AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO XXI. 10-08..pptxdulcemonterroza
 
Redes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdf
Redes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdfRedes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdf
Redes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdfJosAndrRosarioVzquez
 
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxel uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx221112876
 
Chat GPT para la educación Latinoamerica
Chat GPT para la educación LatinoamericaChat GPT para la educación Latinoamerica
Chat GPT para la educación LatinoamericaEdwinGarca59
 
Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.
Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.
Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.241534381
 
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdfEditorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdfYanitza28
 

Último (20)

Imágenes digitales: Calidad de la información
Imágenes digitales: Calidad de la informaciónImágenes digitales: Calidad de la información
Imágenes digitales: Calidad de la información
 
De Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptx
De Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptxDe Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptx
De Olmos Santiago_Dolores _ M1S3AI6.pptx
 
Navegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
Navegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la ComunicaciónNavegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
Navegadores de internet - Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
 
Editorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdfEditorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B. La Salle Margarita.pdf
 
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptxTipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
Tipos de Datos de Microsoft Access-JOEL GARCIA.pptx
 
BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).
BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).
BUSCADORES DE INTERNET (Universidad de Sonora).
 
PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...
PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...
PRÁCTICA Nº 4: “Análisis de secuencias del ADN con el software BioEdit y uso ...
 
10°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-8
10°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-810°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-8
10°8 - Avances tecnologicos del siglo XXI 10-8
 
Desarrollo del Dominio del Internet - Estrada
Desarrollo del Dominio del Internet - EstradaDesarrollo del Dominio del Internet - Estrada
Desarrollo del Dominio del Internet - Estrada
 
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptxIntroduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
Introduccion-a-la-electronica-industrial.pptx
 
infor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptx
infor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptxinfor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptx
infor expo AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO 21.pptx
 
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
Ejercicio 1 periodo 2 de Tecnología 2024
 
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamte
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamtemicrosoft word manuales para todos tipos de estudiamte
microsoft word manuales para todos tipos de estudiamte
 
herramientas web para estudiantes interesados en el tema
herramientas web para estudiantes interesados en el temaherramientas web para estudiantes interesados en el tema
herramientas web para estudiantes interesados en el tema
 
AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO XXI. 10-08..pptx
AVANCES TECNOLOGICOS  DEL SIGLO XXI. 10-08..pptxAVANCES TECNOLOGICOS  DEL SIGLO XXI. 10-08..pptx
AVANCES TECNOLOGICOS DEL SIGLO XXI. 10-08..pptx
 
Redes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdf
Redes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdfRedes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdf
Redes Neuronales profundas convolucionales CNN ́s-1.pdf
 
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxel uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
el uso de las TIC en la vida cotidiana.pptx
 
Chat GPT para la educación Latinoamerica
Chat GPT para la educación LatinoamericaChat GPT para la educación Latinoamerica
Chat GPT para la educación Latinoamerica
 
Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.
Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.
Actividad 6/Las TIC en la Vida Cotidiana.
 
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdfEditorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
Editorial. Grupo de 12B de La Salle Margarita.pdf
 

Jefferson cuenca practica#7

  • 1. INFORME Integrante: Jefferson Paúl Cuenca Tenecela SEMESTRE: TERCERO PARALELO: “C” PRÁCTICA:#7 TEMA: Operadores lógicos OBJETIVO:  Realizar la utilización de operadores lógicos y mejoramiento del uso del lenguaje de programación “HTML”.  Reconocer el uso de variables para el desarrollo del programa en “HTML”.  Aprender a utilizar el nuevo lenguaje de programación de “HTML”. RESULTADOS DE APRENDIZAJE  La mejor comprensión del uso de lenguaje HTML  Correcto uso de operadores lógicos  Utilización de las sentencias básicas ACTIVIDADES: - Realizar un programa que contenga estilos, tipos de letras enumeración en Letras y números. <tr align="center" bgcolor="#8A2020"> <td colspan="3"><b><font face="Cooper Black" color="white" size="6"> Listas Anidadas</font></b></td> </tr> <tr> <td> <dir> <ol type="a"><b><font face="Geometr706 BlkCn BT" color="blue" size="5"> <li>Introducci&oacuten a HTML5</li></font></b> <font size="5"><ul type="disc"> <li>Instrucciones b&aacutesicas <li>Modificar texto </ul></font> <font face="Geometr706 BlkCn BT" color="blue" size="5"><li> Listas</li></font> <font size="5"><ul type="square"> <li>Ordenada <li>Desordenada <li>De Definiciones <li>Anidadas </ul></font> </ol> </td> UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LA PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LA INFORMÁTICA
  • 2. <td> <ul type="circle"><dt><b><font face="Geometr706 BlkCn BT" color="blue" size="5"> <li>Introducci&oacuten a HTML5</li></font></b></dt> <font size="5"><ol type="I"> <li>Instrucciones b&aacutesicas <li>Modificar texto </ol></font> <font face="Geometr706 BlkCn BT" color="blue" size="5"><li> Listas</li></font> <font size="5"><ol type="1"> <li>Ordenada <li>Desordenada <li>De Definiciones <li>Anidada </ol></font> </ul> </dir> </td> </tr> </table> </body> </html> CAPTURAS DEL PROGRAMA Ejecución del programa, podemos observar que el programa ejecuta correctamente con la programación del HTML dentro del servidor “XAMPP”.