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Unidad didáctica::
JUEGO DE NEGOCIOS
Programa de estudios
Administración de Negocios internacionales
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Construcción
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Demostración
Aplicación
Actividad de Aprendizaje
Introducción al Emprendimiento
Capacidad terminal
Demostrar la viabilidad
del negocio según
requerimiento de
usuario
Tipo de sesión
Agenda
Presentación general y metodología
Concepto básicos / Entendimiento de un negocio
Emprendimiento académico
Realización de un análisis Foda
Modalidades de ingreso al mercado
Introducción al Emprendimiento
INICIO
Motivación
https://www.youtube.com/watch?v=bVUGw1clK3U&t=209s
Proceso
PRESENTACION GENERAL
Unidad didactica : Juego de Negocios
Horario : Miercoles 8:55 a 11:10pm
Docente : Lic. Adm. Walter N. Tincopa Rojas
Proceso
METODOLOGIA
Proceso
METODOLOGIA
Proceso
METODOLOGIA
Proceso
METODOLOGIA
Proceso
METODOLOGIA
De acuerdo a las indicaciones del docente desarrollar las preguntas de manera lúdica
formuladas en KAHOOT para cuyo fin ingresar a www.kahoot.it e ingresar el ID
compartido por el docente
Proceso
METODOLOGIA
Proceso
Concepto básicos / Entendimiento de un negocio
Proceso
Concepto básicos / Entendimiento de un negocio
QUÉ ES UN NEGOCIO ?
Es una actividad económica que busca obtener
utilidades principalmente a través de la venta o
intercambio de productos o servicios que satisfagan
las necesidades de los clientes. Puede incluir una o
varias etapas de la cadena de producción tales como:
Extracción de recursos naturales
Fabricación
Distribución
Almacenamiento
Venta o reventa.
Proceso
Concepto básicos / Entendimiento de un negocio
TIPOS DE NEGOCIO
Nacional y/o Internacional
El negocio puede desarrollar su actividad dentro de
las fronteras de un país (nacional) o bien, expandir
sus actividades a varios a países (internacional).
 Físico, Virtual y/o Online
Los negocios no solo incluyen aquellos que cuentan
con una estructura física o local de venta, sino
también a las transacciones e intercambios que se
hacen de manera online. Incluso, existen servicios
como la educación a distancia que pueden ser
ofrecidos al cliente sin prácticamente requerir de
infraestructura propia.
Proceso
Concepto básicos / Entendimiento de un negocio
Segun su actividad económica
Primario:
Referido a la extracción de materias primas. Así, por ejemplo,
tenemos minería, pesca, ganadería, etc.
Secundario:
Incluye todas las actividades que transforman insumos en
bienes y servicios. Así, por ejemplo, se fabrican textiles, vinos,
alimentos, etc.
Terciario:
Agrupa a las actividades relacionadas con servicios. Así, por
ejemplo, tenemos comerciantes, transporte, peluquería, etc.
Proceso
Concepto básicos / Entendimiento de un negocio
De acuerdo a su forma jurídica
A continuación, describimos las más comunes:
Empresa individual:
Empresario por cuenta propia.
Sociedad limitada:
Formada por uno o más socios que aportan capital y trabajo.
Sociedad anónima:
Se conforma de varios socios que tienen una participación en la empresa.
Proceso
Emprendimiento académico
Proceso
Emprendimiento académico
EL EMPRENDIMIENTO
El emprendimiento es el proceso de diseñar,
lanzar y administrar un nuevo negocio, que
generalmente comienza como una pequeña
empresa o una emergente, ofreciendo a la
venta un producto y/o servicio
Un emprendedor es el individuo que enfrenta el desafío de un nuevo emprendimiento o
negocio. Para ello debe tener una actitud positiva y una gran determinación para enfrentar
retos y dificultades.
Proceso
Emprendimiento académico
EL EMPRENDIMIENTO ACADEMICO
El emprendimiento académico se
sustenta en el desarrollo y capitalización
del conocimiento particular a través del
análisis e investigación a cargo de
personas inmersas en la actividad
académica, quienes en ese procesos y con
dichas fortalezas se orientan a la
formulación e implementación de
unidades de negocios de alto valor
Proceso
Emprendimiento académico
Proceso
Emprendimiento académico
TIPOS DE EMPRENDIMIENTO
Según el tamaño:
Emprendimientos pequeños.
Negocios a pequeña escala llevados adelante por una o más personas con el fin de producir
o comercializar un bien o servicio, sus ganancias son utilizadas para cubrir el negocio y
mantener el coste de vida del emprendedor.
Emprendimientos escalables.
Su crecimiento se puede lograr en un periodo corto de tiempo, se enfocan en la innovación
y requieren altos niveles de financiación. Su giro es usualmente tecnológico con miras a
abrirse al mercado internacional.
Proceso
Emprendimiento académico
Según el grado de innovación:
Emprendimientos espejo.
Negocios que imitan o se basan en la producción de un bien o servicio que ya existe; o que
adquieren una franquicia de un negocio ya exitoso.
Emprendimientos por necesidad.
Este tipo de emprendimientos se da por la necesidad del emprendedor y no por una
necesidad del mercado.
Emprendimientos por oportunidad.
Negocios que surgen al observar una falta o falla en el mercado.
Proceso
Emprendimiento académico
Emprendimientos de triple impacto.
Para esto se valen de tres pilares fundamentales:
Impacto ambiental.
Se analiza el impacto en el ambiente y en los recursos que genera la producción del bien o
servicio que realiza el emprendimiento y se intenta reducirlo o eliminarlo. Para esto se
llevan a cabo prácticas de reciclaje, reutilización, ahorro energético, entre otras.
Impacto social.
Se tiene en consideración el factor social y su importancia en el desarrollo del
emprendimiento. Para esto se respetan valores como el de transparencia, justicia y
honestidad que se reflejan en prácticas sociales como: generar trabajo, pagar salarios en
tiempo y forma, pagar los impuestos, respetar los derechos de los trabajadores, entre otras.
Proceso
Emprendimiento académico
Impacto económico.
Es la pieza que mantiene a flote el
emprendimiento y permite
sostener las prácticas ambientales
y sociales. Es indispensable que
para lograr este fin no se
perjudique ni se vaya en contra de
los valores de los
emprendimientos de este tipo.
Proceso
Emprendimiento académico
EL INTRAEMPRENDIMIENTO.
Un intraemprendimiento es aquella idea
innovadora o nuevo negocio que surge dentro
de la estructura de una empresa u organización
pública o privada. Esto, con el fin de generar
valor y hacer frente a la innovación de la
competencia.
Es consecuencia de un profundo análisis y
participación activa de todos los colaboradores
de la empresa, quienes desde sus posiciones y
conocimiento proponen ideas innovadoras.
Proceso
Emprendimiento académico
Proceso
Emprendimiento académico
Proceso
Emprendimiento académico
Startup
Son empresas emergentes que desarrollan
ideas innovadoras, relacionadas con el mundo
digital y tecnológico.
A diferencia de una Pyme, una startup se
caracteriza por ser un negocio escalable y
crecer de una forma mucho más rápida y
eficiente. Se encuentra ligado a la innovación o
a la tecnología.
En el peru
https://startup.proinnovate.gob.pe/
Proceso
Emprendimiento académico
https://n9.cl/qpi7t
11 STARTUPS PERUANAS CON POTENCIAL A CONVERTIRSE EN UNICORNIO
Proceso
Emprendimiento académico
Proceso
Realización de un análisis Foda
Proceso
Realización de un análisis Foda
El análisis FODA se constituye en
una herramienta para desarrollar
un diagnostico situacional
objetivo y técnico, se utiliza para
evaluar el desempeño de una
organización en el mercado en un
determinado momento y se
utiliza para desarrollar sobre
dicho diagnostico estrategias
comerciales y de gestion
efectivas.
Proceso
Realización de un análisis Foda
Proceso
Modalidades de ingreso al mercado
Proceso
Modalidades de ingreso al mercado
QUE SON LOS MERCADOS INTERNACIONALES ?
POR QUE SON IMPORTANTES….?
POR QUE DEBERIAMOS SALIR A CONQUISTARLOS….?
Proceso
Modalidades de ingreso al mercado
EXPORTACIONES DIRECTAS
EXPORTACIONES INDIRECTAS
EXPORTACIONES CONCERTADAS
IED
CIERRE
REFLEXIÓN
EVALUACIÓN
Referencias Bibliográficas
 https://economipedia.com/definiciones/negocio.html
 https://concepto.de/emprendimiento/#ixzz7IRSw1cfP
 https://www.questionpro.com/blog/es/analisis-foda/
 https://www.diariodelexportador.com/2016/10/de-que-
formas-se-puede-ingresar-los.html

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Negocios internacionales: Juego emprendimiento

  • 1. Semana Unidad didáctica:: JUEGO DE NEGOCIOS Programa de estudios Administración de Negocios internacionales 1
  • 2. Construcción de conocimiento Demostración Aplicación Actividad de Aprendizaje Introducción al Emprendimiento Capacidad terminal Demostrar la viabilidad del negocio según requerimiento de usuario Tipo de sesión
  • 3. Agenda Presentación general y metodología Concepto básicos / Entendimiento de un negocio Emprendimiento académico Realización de un análisis Foda Modalidades de ingreso al mercado Introducción al Emprendimiento
  • 5. Proceso PRESENTACION GENERAL Unidad didactica : Juego de Negocios Horario : Miercoles 8:55 a 11:10pm Docente : Lic. Adm. Walter N. Tincopa Rojas
  • 10. Proceso METODOLOGIA De acuerdo a las indicaciones del docente desarrollar las preguntas de manera lúdica formuladas en KAHOOT para cuyo fin ingresar a www.kahoot.it e ingresar el ID compartido por el docente
  • 12. Proceso Concepto básicos / Entendimiento de un negocio
  • 13. Proceso Concepto básicos / Entendimiento de un negocio QUÉ ES UN NEGOCIO ? Es una actividad económica que busca obtener utilidades principalmente a través de la venta o intercambio de productos o servicios que satisfagan las necesidades de los clientes. Puede incluir una o varias etapas de la cadena de producción tales como: Extracción de recursos naturales Fabricación Distribución Almacenamiento Venta o reventa.
  • 14. Proceso Concepto básicos / Entendimiento de un negocio TIPOS DE NEGOCIO Nacional y/o Internacional El negocio puede desarrollar su actividad dentro de las fronteras de un país (nacional) o bien, expandir sus actividades a varios a países (internacional).  Físico, Virtual y/o Online Los negocios no solo incluyen aquellos que cuentan con una estructura física o local de venta, sino también a las transacciones e intercambios que se hacen de manera online. Incluso, existen servicios como la educación a distancia que pueden ser ofrecidos al cliente sin prácticamente requerir de infraestructura propia.
  • 15. Proceso Concepto básicos / Entendimiento de un negocio Segun su actividad económica Primario: Referido a la extracción de materias primas. Así, por ejemplo, tenemos minería, pesca, ganadería, etc. Secundario: Incluye todas las actividades que transforman insumos en bienes y servicios. Así, por ejemplo, se fabrican textiles, vinos, alimentos, etc. Terciario: Agrupa a las actividades relacionadas con servicios. Así, por ejemplo, tenemos comerciantes, transporte, peluquería, etc.
  • 16. Proceso Concepto básicos / Entendimiento de un negocio De acuerdo a su forma jurídica A continuación, describimos las más comunes: Empresa individual: Empresario por cuenta propia. Sociedad limitada: Formada por uno o más socios que aportan capital y trabajo. Sociedad anónima: Se conforma de varios socios que tienen una participación en la empresa.
  • 18. Proceso Emprendimiento académico EL EMPRENDIMIENTO El emprendimiento es el proceso de diseñar, lanzar y administrar un nuevo negocio, que generalmente comienza como una pequeña empresa o una emergente, ofreciendo a la venta un producto y/o servicio Un emprendedor es el individuo que enfrenta el desafío de un nuevo emprendimiento o negocio. Para ello debe tener una actitud positiva y una gran determinación para enfrentar retos y dificultades.
  • 19. Proceso Emprendimiento académico EL EMPRENDIMIENTO ACADEMICO El emprendimiento académico se sustenta en el desarrollo y capitalización del conocimiento particular a través del análisis e investigación a cargo de personas inmersas en la actividad académica, quienes en ese procesos y con dichas fortalezas se orientan a la formulación e implementación de unidades de negocios de alto valor
  • 21. Proceso Emprendimiento académico TIPOS DE EMPRENDIMIENTO Según el tamaño: Emprendimientos pequeños. Negocios a pequeña escala llevados adelante por una o más personas con el fin de producir o comercializar un bien o servicio, sus ganancias son utilizadas para cubrir el negocio y mantener el coste de vida del emprendedor. Emprendimientos escalables. Su crecimiento se puede lograr en un periodo corto de tiempo, se enfocan en la innovación y requieren altos niveles de financiación. Su giro es usualmente tecnológico con miras a abrirse al mercado internacional.
  • 22. Proceso Emprendimiento académico Según el grado de innovación: Emprendimientos espejo. Negocios que imitan o se basan en la producción de un bien o servicio que ya existe; o que adquieren una franquicia de un negocio ya exitoso. Emprendimientos por necesidad. Este tipo de emprendimientos se da por la necesidad del emprendedor y no por una necesidad del mercado. Emprendimientos por oportunidad. Negocios que surgen al observar una falta o falla en el mercado.
  • 23. Proceso Emprendimiento académico Emprendimientos de triple impacto. Para esto se valen de tres pilares fundamentales: Impacto ambiental. Se analiza el impacto en el ambiente y en los recursos que genera la producción del bien o servicio que realiza el emprendimiento y se intenta reducirlo o eliminarlo. Para esto se llevan a cabo prácticas de reciclaje, reutilización, ahorro energético, entre otras. Impacto social. Se tiene en consideración el factor social y su importancia en el desarrollo del emprendimiento. Para esto se respetan valores como el de transparencia, justicia y honestidad que se reflejan en prácticas sociales como: generar trabajo, pagar salarios en tiempo y forma, pagar los impuestos, respetar los derechos de los trabajadores, entre otras.
  • 24. Proceso Emprendimiento académico Impacto económico. Es la pieza que mantiene a flote el emprendimiento y permite sostener las prácticas ambientales y sociales. Es indispensable que para lograr este fin no se perjudique ni se vaya en contra de los valores de los emprendimientos de este tipo.
  • 25. Proceso Emprendimiento académico EL INTRAEMPRENDIMIENTO. Un intraemprendimiento es aquella idea innovadora o nuevo negocio que surge dentro de la estructura de una empresa u organización pública o privada. Esto, con el fin de generar valor y hacer frente a la innovación de la competencia. Es consecuencia de un profundo análisis y participación activa de todos los colaboradores de la empresa, quienes desde sus posiciones y conocimiento proponen ideas innovadoras.
  • 28. Proceso Emprendimiento académico Startup Son empresas emergentes que desarrollan ideas innovadoras, relacionadas con el mundo digital y tecnológico. A diferencia de una Pyme, una startup se caracteriza por ser un negocio escalable y crecer de una forma mucho más rápida y eficiente. Se encuentra ligado a la innovación o a la tecnología. En el peru https://startup.proinnovate.gob.pe/
  • 29. Proceso Emprendimiento académico https://n9.cl/qpi7t 11 STARTUPS PERUANAS CON POTENCIAL A CONVERTIRSE EN UNICORNIO
  • 31. Proceso Realización de un análisis Foda
  • 32. Proceso Realización de un análisis Foda El análisis FODA se constituye en una herramienta para desarrollar un diagnostico situacional objetivo y técnico, se utiliza para evaluar el desempeño de una organización en el mercado en un determinado momento y se utiliza para desarrollar sobre dicho diagnostico estrategias comerciales y de gestion efectivas.
  • 33. Proceso Realización de un análisis Foda
  • 35. Proceso Modalidades de ingreso al mercado QUE SON LOS MERCADOS INTERNACIONALES ? POR QUE SON IMPORTANTES….? POR QUE DEBERIAMOS SALIR A CONQUISTARLOS….?
  • 36. Proceso Modalidades de ingreso al mercado EXPORTACIONES DIRECTAS EXPORTACIONES INDIRECTAS EXPORTACIONES CONCERTADAS IED
  • 38. Referencias Bibliográficas  https://economipedia.com/definiciones/negocio.html  https://concepto.de/emprendimiento/#ixzz7IRSw1cfP  https://www.questionpro.com/blog/es/analisis-foda/  https://www.diariodelexportador.com/2016/10/de-que- formas-se-puede-ingresar-los.html