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Introducción a la
Programación
“Conceptos Básicos”
Conceptos Básicos
 ¿Qué es computación?
La Ciencia de la Computación es el estudio
de los fenómenos que rodean a los
computadores (Boden, 1994)
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La Informática es el tratamiento automático
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Conceptos Básicos
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Conceptos Básicos
 ¿Qué es un computador?
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humanos para tomar decisiones
Conceptos Básicos
 ¿Porqué estudiar informática?
Los computadores nos permiten salir más
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Conceptos Básicos
 ¿Porqué estudiar informática?
Internet es una prueba palpable del impacto
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nuestra sociedad
Conceptos Básicos
 ¿Porqué estudiar informática?
Rápido avance de la tecnología permite hacer
cosas inimaginables hasta hace pocos años
Si la industria automotriz hubiese tenido un
progreso semejante, hoy un auto nuevo
viajaría a miles de km/h y costaría menos que
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Conceptos Básicos
 Algunos mitos sobre computadores
El computador lo hizo: El computador no
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le ordena.
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hacer muchas cosas con los computadores,
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(con criterio, sentido
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 La necesidad de
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 Muhammad ibn Musa
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Siglo XVII
 1642, Blaise Pascal
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 Fue conocida como
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1940-1944
 Durante la segunda
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alemanes, se desarrolló
con la ayuda de Turing,
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 Comenzó este año en la
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Electrical Engineering
en Pennsylvania el
trabajo en el ENIAC
(Electronic an Numeric
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1944
 El primer calculador
electromecánico
automático de
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I, ideado por Howard
Aiken y desarrollado
por IBM.
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 John von Neumann
escribe su borrador
sobre la arquitectura de
los ordenadores el cual
sirve de base al
concepto actual de
ordenador.
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Arithmetic
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Procesador
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Ciclo de Instrucción de la CPU básica de von Neumann
PROCESA
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f5,f6
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Ejemplos
01h lda #0
02h wrt
03h add #2
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Imprimir los números pares
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01h lda 80
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1947
 William Shockley, John
Bardeen y Walter
Brattain inventan la
“resistencia de
transferencia” que más
tarde se conocerá como
transistor.
1956
 John McCarthy and Marvin Minsky fundan en
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concepto de Inteligencia Artificial.
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 Edward Roberts, William Yates y Jim Bybee
desarrollan lo que podría considerarse el primer
ordenador personal, el Altair 8800. Tenía 256 bytes
de memoria y no tenía pantalla, ni teclado ni
dispositivo auxiliar de memoria.
 Bill Gates y Paul Allen escribieron el primer
programa para el Altair 8800, un compilador de
Basic y fundan Microsoft.
 Se desarrolla el CRAY I el primer superordenador.
 Steve Jobs y Steve Wozniak desarrollan el Apple II
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Historia de la Computación
 Primera Generación
Tubos de vacío
Programadas en Lenguaje de máquina
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 Segunda Generación
Circuitos de Transistores
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Historia de la Computación
 Tercera Generación
Circuitos Integrados
Control a través de Sistemas Operativos
 Cuarta Generación
Microprocesadores
Primeros Microcomputadores
Aparición de ARPANET
Historia de la Computación
 Quinta Generación
Microelectrónica.
Competencia internacional por el dominio de
la informática.
Internet se masifica.
Aparición de Computadores portátiles.
Manejo de Lenguaje Natural e Inteligencia
Artificial.
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invisible
A largo plazo, el ordenador personal y la terminal
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informática estará en todas partes: en las paredes,
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distribuidos para ser utilizados cuando sea
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La Ciencia de la Computacion

  • 2. Conceptos Básicos  ¿Qué es computación? La Ciencia de la Computación es el estudio de los fenómenos que rodean a los computadores (Boden, 1994)  ¿Qué es informática? La Informática es el tratamiento automático de la información, utilizando computadores
  • 3. Conceptos Básicos  ¿Qué es un computador? Es un dispositivo electrónico capaz de procesar información a partir de un grupo de instrucciones denominado programa. Puede realizar tareas muy diversas usando distintos programas
  • 4. Conceptos Básicos  ¿Qué es un computador? Es una herramienta capaz de almacenar y procesar datos que luego son convertidos en información a disposición de los seres humanos para tomar decisiones
  • 5. Conceptos Básicos  ¿Porqué estudiar informática? Los computadores nos permiten salir más rápidamente de los supermercados, realizar operaciones bancarias las 24 horas del días, conocer el clima a través de los satélites y distraernos con entretenidos videojuegos
  • 6. Conceptos Básicos  ¿Porqué estudiar informática? Internet es una prueba palpable del impacto de las computadoras y la informática en nuestra sociedad
  • 7. Conceptos Básicos  ¿Porqué estudiar informática? Rápido avance de la tecnología permite hacer cosas inimaginables hasta hace pocos años Si la industria automotriz hubiese tenido un progreso semejante, hoy un auto nuevo viajaría a miles de km/h y costaría menos que un litro de gasolina
  • 8. Conceptos Básicos  Algunos mitos sobre computadores El computador lo hizo: El computador no puede tomar decisiones. Sólo hace lo que se le ordena. Los computadores pueden hacer cualquier cosa: Los programadores son los que pueden hacer muchas cosas con los computadores, pero tienen limitaciones tecnológicas
  • 9. Ser Inteligente (con criterio, sentido común, experiencia) Máquina sin Inteligencia Pero con un gran poder de procesamiento Debe entregarle las órdenes precisas en un lenguaje específico
  • 10. ¿ Por qué usamos el computador? Problemas del mundo real Herramienta solución
  • 11. ¿ Cual es el papel del computador ? Dato Información Entrada Salida Proceso computacional
  • 12. “ El gran Desafío es cómo entender un problema, encontrarle una solución y cómo traspasar esa solución al computador para que la ejecute”
  • 15. Los primeros orígenes  La necesidad de calcular impulsó el desarrollo del ábaco como primera calculadora.  Muhammad ibn Musa Al’khowarizmi (S. XII) desarrolló el concepto de un proceso escrito a seguir para alcanzar un objetivo.
  • 16. Siglo XVII  1642, Blaise Pascal creo una máquina de sumar que acarreaba de una posición a la siguiente.  Fue conocida como PASCALINA
  • 17. Siglo XIX (I)  1822, Charles Babbage diseñó una máquina diferencial para mejorar los cálculos de las tablas de navegación.
  • 18. Siglo XIX (II)  1842, Ada Augusta King, Lady Lovelace (hija de Lord Byron) colabora con Babbage considerandose la primera programadora.
  • 19. Siglo XIX (3)  Problemas en el recuento del censo de Población USA en 1890, provocó que Herman Hollerith desarrollase una máquina tabuladora, creando una empresa que en 1924 pasó a llamarse IBM.
  • 20. 1937  Alan Turing desarrolló la idea de máquina universal capaz de ejecutar cualquier algoritmo. Lo cual formó la base de la computabilidad.
  • 21. 1940-1944  Durante la segunda guerra mundial, la necesidad de descifrar los mensajes encriptados de los alemanes, se desarrolló con la ayuda de Turing, con una máquina denominada Colossus.
  • 22. 1943  Comenzó este año en la Moore School of Electrical Engineering en Pennsylvania el trabajo en el ENIAC (Electronic an Numeric Integrator and Computer)
  • 23. 1944  El primer calculador electromecánico automático de propósito general a gran escala fue el Mark I, ideado por Howard Aiken y desarrollado por IBM.
  • 24. 1945  John von Neumann escribe su borrador sobre la arquitectura de los ordenadores el cual sirve de base al concepto actual de ordenador. Incorporar esquema final
  • 25. La CPU de von Neumann Arithmetic Logic Circuits AC Control Circuits PC IR AR DR Main Memory C0 C1 C2 C12 Flags ...Devices ALU: Arithmetic Logic Unit Control Unit Registros del Procesador Bus de control Bus de direcciones Bus de datos
  • 26. Ciclo de Instrucción de la CPU básica de von Neumann PROCESA BEGIN CPU ACTIVA? {DR M(AR)} AR DR(ADR) READ M AC  DR AC=0 AR  DR(ADR) AR  DR(ADR) AR  DR(ADR) DR  AC WRITE M READ M READ M AC  AC + DR AC  AC ^ DR PC  DR(ADR) AC  SHIFT AC RSHIFTCOMPJmZJMPANDADDSTRLD SI FIN NO SI AC DECODIFICACION FETCH DE OPERANDO AR PC READ M PC PC + 1 IR DR(OPCODE) DECODE OPCODE NO FETCH INSTRUCCION f0 f1, f2 f3 f4 f5,f6 f7 f4 f5 f6, f7 f5,f6 f7 f4 f4 f7 f5, f6 f7 f7 f7
  • 27. Ejemplos 01h lda #0 02h wrt 03h add #2 04h jmp 02h Imprimir los números pares Evaluar la función: (3*x + 5) / x si x > 0 f(x) 5*x2 si x <= 0 00h rda 80 01h lda 80 02h jmz 08 03h jml 08 04h mul #3 05h add #5 06h div 80 07h jmp 0Ah 08h mul #5 09h mul 80 0Ah wrt
  • 28. 1947  William Shockley, John Bardeen y Walter Brattain inventan la “resistencia de transferencia” que más tarde se conocerá como transistor.
  • 29. 1956  John McCarthy and Marvin Minsky fundan en una reunión en el Darmouth College el concepto de Inteligencia Artificial.
  • 30. 1975-1982  Edward Roberts, William Yates y Jim Bybee desarrollan lo que podría considerarse el primer ordenador personal, el Altair 8800. Tenía 256 bytes de memoria y no tenía pantalla, ni teclado ni dispositivo auxiliar de memoria.  Bill Gates y Paul Allen escribieron el primer programa para el Altair 8800, un compilador de Basic y fundan Microsoft.  Se desarrolla el CRAY I el primer superordenador.  Steve Jobs y Steve Wozniak desarrollan el Apple II  IBM crea el PC actual
  • 31. Historia de la Computación  Primera Generación Tubos de vacío Programadas en Lenguaje de máquina Grandes y muy costosas  Segunda Generación Circuitos de Transistores Programadas en lenguajes de alto nivel
  • 32. Historia de la Computación  Tercera Generación Circuitos Integrados Control a través de Sistemas Operativos  Cuarta Generación Microprocesadores Primeros Microcomputadores Aparición de ARPANET
  • 33. Historia de la Computación  Quinta Generación Microelectrónica. Competencia internacional por el dominio de la informática. Internet se masifica. Aparición de Computadores portátiles. Manejo de Lenguaje Natural e Inteligencia Artificial.
  • 34. Ciencia y ficción: El ordenador invisible A largo plazo, el ordenador personal y la terminal de trabajo desaparecerán porque el acceso a la informática estará en todas partes: en las paredes, en nuestras muñecas y en “ordenadores para borrador” (como el papel para borrador) distribuidos para ser utilizados cuando sea necesario. Mark Weiser Xerox PARC
  • 35. Ciencia y ficción: Efecto multiplicador de la tecnología Si la industria automotriz hubiera experimentado un desarrollo parecido a la informática, se podría disponer de un Rolls-Royce por menos de 1.000 pesos. Además el vehículo dispondría de la potencia de un trasatlántico para ser capaz de recorrer un millón de kilómetros (25 veces la vuelta al mundo) con sólo un litro de gasolina. Tom Forester
  • 36. El futuro  La red  La IA  La influencia en la educación  La influencia en la medicina  El comercio electrónico  La informática portátil e inalámbrica