la comunicación GAES ASAD PATRICIA SOTO, KELLY VELILLA, JUAN RAMIREZ

1. LA COMUNICACIÓN
 Comunicarse es hacer conocer a otras personas nuestros
conocimientos o pensamientos.
Para que exista comunicación debe existir un emisor, un
receptor, un mensaje y un canal a través del cual se
enviará el mensaje. Si alguno de estos elementos falla, se
dice que se ha producido una interferencia y no podrá
establecerse la comunicación.
 Es la capacidad desarrollada para intercambiar información
en los seres vivos, antes se consideraba como una capacidad
que solo tenían los seres humanos, pero actualmente
diferentes estudios demuestran el uso de esta capacidad en
otros seres vivos como los animales y las plantas.

2. Como surge la comunicación
 La comunicación es tan antigua como el ser humano. Y
éste la heredó de otras especies animales.
 Las primeras referencias son copiadas de la naturaleza
y responden a instintos básicos (marcar el territorio, la
autoridad, el cortejo sexual, etc.).
 Después surge la palabra que añade una capacidad que
no tienen los animales: la abstracción (permite hablar
de ideas, de ficción, de creencias, etc.).
 Introducción de “ herramientas ”:
 Refuerzan las relaciones comunicativas (como
pintura, danza, música)
 Y permiten efectuar señales y añadir objetos
(ropa, por ejemplo), que ayudan a comunicarnos.
 Avanza la historia y los avances tecnológicos:
 Siglo XV, la imprenta (Gutenberg) permite
generalizar la información.
 Siglo XIX (Revolución Francesa y Revolución
Industrial) llega la comunicación de masas
 Para ello, la tecnología hace que surjan los
medios de comunicación

3. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

4. Niveles de comunicación
Intrapersonal: Es la comunicación que tiene Comunicación masiva: Es la comunicación de
lugar dentro del individuo; para decirlo difusión o de masas y recurre a la ayuda de la
brevemente es hablar con uno mismo; una tecnología moderna bajo la forma de medios
persona puede ser emisor y receptor masivos. No debe confundirse la presencia de
simultáneamente en su interior. estos instrumentos con el proceso mismo.
Interpersonal: Esta comunicación también Comunicación intermedia: Esta se sitúa entre la
llamada interindividual tiene lugar en forma comunicación personal y la masiva. Los
directa entre 2 o mas personas físicamente medios de los que se vale son, entre otros, el
próximas con una retroalimentación teléfono, estaciones radiotelegráficas, el
inmediata. satélite y teletipo.
Comunicación grupal: Es la que ocurre cuando
un conjunto de personas conforman una
unidad prácticamente identificable y realizan
transacciones de mensajes para la interacción,
convivencia y desarrollo del grupo en busca del
cumplimiento de sus metas.
Comunicación organizacional: Es una
forma de comunicación interpersonal pero de
diferentes características. En una organización
es necesaria la jerarquía y el flujo en función
de decisiones del poder.

5. Tipos de comunicación
Según el código que en ellas se ocupe, existen distintos tipos de
comunicación.
 Comunicación lingüística escrita: cuando el código empleado es
lingüístico escrito. Por ejemplo, la correspondencia por carta
 Comunicación lingüística oral: cuando el código empleado es
lingüístico oral. Por ejemplo, cuando conversamos.
 Comunicación no lingüística visual: cuando el código empleado
es no lingüístico visual. Por ejemplo, la publicidad.
 Comunicación no lingüística gestual: cuando el código
empleado es no lingüístico gestual. Por ejemplo, los gestos que
utilizamos a diario.
 Comunicación no lingüística acústica: cuando el código
empleado es no lingüístico acústico. Por ejemplo, la bocina de la micro.

6. Medios de comunicación

7. Importancia de la
comunicación
 La comunicación es uno de
los pilares básicos en los que
se apoya cualquier tipo de
relación humana y es
provechosa en prácticamente
todas las esferas de la
actividad humana. Es crucial
para el bienestar personal,
para las relaciones íntimas,
nos ayuda a superar
situaciones delicadas,
resolver conflictos, expresar
sentimientos, defender
nuestros intereses, evitar
malas interpretaciones, etc.