El documento describe la estructura tradicional del ensayo, incluyendo la introducción, desarrollo y conclusión. También discute diferentes tipos de ensayos como el ensayo literario, de creación, científico y crítico. Explica que el ensayo clásico sigue la estructura de introducir el tema, desarrollarlo con detalles y dar una conclusión resumiendo la idea principal.
2. El ensayo clásico se ciñe en general
a la estructura tradicional de
introducción o presentación,
desarrollo y conclusión o
desenlace.
3. Introducción
Sirve para presentar el tema a
tratar de modo que el lector se
interese en leer. Funciona como un
anzuelo para agarrar al lector.
4. Desarrollo
Constituye el cuerpo del ensayo. Es
la parte más extensa y en la cual el
autor desarrolla su tesis valiéndose
de sus métodos particulares para
enfocar sus ideas. Dicha
presentación de ideas podrá ir de
lo general a lo particular o de lo
particular a lo general.
5. Conclusión
El desenlace le pone punto final
al enfoque del ensayista. Aunque
suele suceder que una
conclusión quede abierta a otras
consideraciones, sí debe dársele
una perspectiva concluyente a la
tesis al retomarla en las palabras
finales.
6. Métodos o técnicas
• Al plantear su ensayo, todo escritor usa la
emoción, la razón o la experiencia.
Cualquiera de estos factores lo llevan a
trabajar un tema para el cual va a
desarrollar varios métodos que pueden
ser observables durante el desarrollo de
los párrafos.
7. Ensayo literario o de ideas
Son frecuentes los ensayos de ideas o
filosóficos. El autor expone, idea tras idea
todo lo que desea decirle al lector en
términos históricos, filosóficos o literarios.
8. Nuestra América por José Martí (fragmento)
Cree el aldeano vanidoso que el mundo entero es su aldea, y con tal que él
quede de alcalde, o le mortifique al rival que le quitó la novia, o le crezcan
en la alcancía los ahorros, ya da por bueno el orden universal, sin saber de
los gigantes que llevan siete leguas en las botas y le pueden poner la bota
encima, ni de la pelea de los cometas en el cielo, que van por el aire
dormido engullendo mundos. Lo que quede de aldea en América ha de
despertar. Estos tiempos no son para acostarse con el pañuelo a la cabeza,
sino con las armas de almohada, como los varones de Juan de Castellanos:
las armas del juicio, que vencen a las otras. Trincheras de ideas valen más
que trincheras de piedra.
No hay proa que taje una nube de ideas. Una idea enérgica, flameada a
tiempo ante el mundo, para, como la bandera mística del juicio final, a un
escuadrón de acorazados. Los pueblos que no se conocen han de darse
prisa para conocerse, como quienes van a pelear juntos. Los que se
enseñan los puños, como hermanos celosos, que quieren los dos la misma
tierra, o el de casa chica, que le tiene envidia al de casa mejor, han de
encajar, de modo que sean una las dos manos.
9. Ensayo de creación
Conocido frecuentemente como ensayo de tipo
poético o creativo. Se trata de describir paisajes,
objetos, personas o costumbres. La imaginación,
poesía y fantasía predominan sobre los demás
temas. Juan Ramón Jiménez y Azorín son los
máximos exponentes de este tipo de ensayos
10. Azorín
Castilla (fragmento)
No puede ver el mar la solitaria y melancólica Castilla. Está muy lejos el mar de
estas campiñas llanas, rasas, yermas, polvorientas; de estos barrancales
pedregosos; de estos terrazgos rojizos, en que los aluviones torrenciales han
abierto hondas mellas; mansos alcores y terreros, desde donde se divisa un
caminito que va en zigzag hasta un riachuelo. Las auras marinas no llegan hasta
esos poblados pardos de casuchas deleznables, que tienen un bosquecillo de
chopos junto al ejido. Desde la ventana de este sobrado, en lo alto de la casa, no
se ve la extensión azul y vagarosa; se columbra allá en una colina con los
cipreses rígidos, negros, a los lados, que destacan sobre el cielo límpido. A esta
olmeda que se abre a la salida de la vieja ciudad no llega el rumor rítmico y
ronco del oleaje; llega en el silencio de la mañana, en la paz azul del mediodía,
el cacareo metálico, largo, de un gallo, el golpear sobre el yunque de una
herrería. Estos labriegos secos, de faces polvorientas, cetrinas, no contemplan el
mar; ven la llanada de las mieses, miran sin verla la largura monótona de los
surcos en los bancales. Estas viejecitas de luto, con sus manos pajizas,
sarmentosas, no encienden cuando llega el crepúsculo una luz ante la imagen
de una Virgen que vela por los que salen en las barcas; van por las callejas pinas
y tortuosas a las novenas, miran al cielo en los días borrascosos y piden,
juntando sus manos, no que se aplaquen las olas, sino que las nubes no
despidan granizos asoladores.
11. Ensayo científico
a. parte del razonamiento científico y de la
imaginación artística
b. no se aparta de la naturaleza de la lógica
c. comparte con la ciencia uno de sus
propósitos esenciales: explorar más a fondo la
realidad y aproximarse a la <<verdad>> de las cosas.
d. comparte con el arte la originalidad, la
intensidad y la belleza expresiva
12. La clonación hace referencia a la creación de copias genéticamente
exactas de moléculas, células, plantas, animales o seres humanos, ya sea de
forma natural o artificial. Cuando acontece en forma natural, como ocurre en el
caso de nacimiento de gemelos univitelinos, al no intervenir el ingenio humano
no se plantean dilemas morales o jurídicos que sea necesario resolver.
En cambio, cuando se publicó el año 1997 en la revista Nature el nacimiento de la
oveja Dolly producto de la clonación de una célula somática de una oveja adulta,
esto no sólo fue considerado un gran éxito para Ian Wilmut y sus colaboradores,
sino, además el inicio del gran desafío por la posibilidad de clonación de células
humanas con fines terapéuticos o reproductivos y por cierto la posibilidad de
que se pudiera clonar seres humanos completos.
Es bueno tener presente que los experimentos que precedieron al éxito que
permitió el nacimiento de Dolly fueron largos y muy complejos. Spemann de la
Universidad de Yale enunció en 1938 la teoría de que el núcleo de una célula
somática podía ser transferido a un cigoto una vez que el material genético
nuclear del cigoto fuera eliminado. Sin embargo los mayores logros en relación a
los animales vertebrados se remontan a la década del 50 del siglo pasado con los
primeros experimentos de clonación en anfibios (Rana Pipiens) por transferencia
nuclear, realizados por Briggs y King. Estos autores demostraron que los núcleos
de células de blástula que habían superado la etapa bicelular o tetracelular
retenían la totipotencia…
13. Ensayo de crítica o
erudito
Es el más extenso. Enjuicia, analiza y
evalúa una idea para llegar a
conclusiones ideológicas, literarias,
sociales, éticas, etcétera. Tiene un gran
valor para los investigadores y requiere
de una conclusión definitiva.
14. Ensayo crítico o erudito
Extracto de <<El contrato social>>, de Rosseau“
La más antigua de todas las sociedades, y la única natural, es la de la familia, aun cuando los
hijos no permanecen unidos al padre sino el tiempo en que necesitan de él para conservarse. En
cuanto esta necesidad cesa, el lazo natural se deshace. Una vez libres los hijos de la obediencia
que deben al padre, y el padre de los cuidados que debe a los hijos, recobran todos igualmente
su independencia. Si continúan unidos luego, ya no lo es naturalmente, sino voluntariamente, y la
familia misma no se mantiene sino, por convención.
Esta Libertad común es una consecuencia de la naturaleza del hombre. Su primera ley es velar
por su propia conservación; sus primeros cuidados son los que se debe a sí mismo; tan pronto
como llega a la edad de la razón, siendo él solo juez de los medios apropiados para conservarla,
adviene por ello su propio señor.
La familia es, pues, si se quiere, el primer modelo de las sociedades políticas: el jefe es la imagen
del padre; el pueblo es la imagen de los hijos, y habiendo nacido todos iguales y libres, no
enajenan su Libertad sino por su utilidad. Toda la diferencia consiste en que en la familia el amor
del padre por sus hijos le remunera de los cuidados que les presta, y en el Estado el placer de
mando sustituye a este amor que el jefe no siente por sus pueblos.
15. C. Carácter de los ensayos
1. Expositivo
a. Es la presentación de un tema con el propósito de darlo a conocer.
b. La expresión de las ideas e información que se tiene sobre un tema
es objetiva.
c. Las ideas que se presentan deben ser traídas de forma clara y
precisa.
d. Se utilizan primordialmente oraciones enunciativas en lugar de
exclamativas, interrogativas o dubitativas.
e. En ocasiones se usan preguntas retóricas.
2. Argumentativo
a. Aporta razones que sustenten ideas u opiniones sobre un tema.
b. Su propósito es convencer o persuadir.
c. Basta con que el autor defienda razonadamente su punto de vista o
emita su opinión sobre un tema determinado para que haya
argumentación.
3. Otras posibilidades
a. Descripción, narración, diálogo, ilustración, ejemplificación,
definición, comparación, contraste, relaciones de causa y efecto, análisis,
anécdotas, citas, detalles, epístolas, poemas, estadísticos, etcétera.