El documento discute el concepto de feminicidio y su importancia. Señala que la familia influye significativamente en la forma en que se considera a la mujer y que debido al alto número de feminicidios en México es importante dar a conocer este problema y sus consecuencias legales, sociales y psicológicas. También analiza la evolución histórica del término feminicidio y algunas estadísticas sobre los casos registrados en México entre 2012 y 2013.

2.  ‘’La violencia sexual, racial, de género y
otras formas de discriminación en la cultura
no pueden ser eliminadas sin cambiar la
cultura’’.-Charlotte Bunch.

3. El alumbramiento del término
feminicidio surge del concepto
de genericidio, utilizado por
primera vez por la
antropóloga norteamericana
Mary Anne Warren en su obra
pionera Gendercide: The
Implications of Sex Selection
(Genericidio:

4. Estadísticamente, las mujeres en edad reproductiva
tienen mayores probabilidades de ser mutiladas o
asesinadas por hombres que de fallecer por
enfermedades.

5. Demográficamente, habitan el planeta aproximadamente
200 millones menos de mujeres de las que deberían existir
de acuerdo a la tasa de natalidad y expectativa de vida
promedio que detentan, ya que, según estadísticas de la
ONU, casi 3 millones de mujeres perecen cada año como
consecuencia de la violencia de género, entre cuyas
manifestaciones más típicas se encuentran:
 Aborto de los fetos de niñas basado en una selección
deliberada.
 Infanticidio en los países en los que se prefiere a niños
varones.
 Los llamados “asesinatos de honor” y las muertes de
dote.
 Tráfico de mujeres.
 Violencia doméstica.

6. El término feminicidio
propiamente dicho deriva
de la castellanización del
término feminicide, que
comenzó a utilizarse en el
mundo angloparlante para
describir las muertes
producto de la violencia de
género contra las mujeres

7. Se han registrado que
3,892 mujeres fueron
asesinadas entre 2012 y
2013 en los 31 estados del
país y el Distrito Federal.
De estos casos 15.75%
(613) fueron investigados
como feminicidios.

8. Al momento de su implementación no logran
hacerlo de manera efectiva, debido a varias
razones como:
 Existen dificultades para la comprensión de las
características del feminicidio por parte de los
operadores de procuración y administración de
justicia;
 Hay prejuicios discriminatorios contra las
mujeres lo que obstaculiza la ampliación de los
criterios para investigar y juzgar los asesinatos
de mujeres;
 Faltan esfuerzos adicionales por parte de los
operadores jurídicos para poder acreditar los
feminicidios con una perspectiva de género y
derechos humanos.

9.  La constitución de la familia se remonta
hasta los primeros momentos del hombre,
incluso numerosas especies animales constan
de una organización más o menos compleja
en cuanto a materia familiar se refiere

11. La estructura familiar era patriarcal. Por lo que la
familia no es un elemento estático sino que ha
evolucionado en el tiempo en consonancia con las
transformaciones de la sociedad relacionada con los
factores políticos, sociales, económicos y culturales.
Debido a esta evolución la familia ha cambiado su
estructura e incluso sus funciones

12. La unión de personas que comparten un
proyecto vital de existencia en común que se
supone duradero, en el que se generan fuertes
sentimientos de pertenencia a dicho grupo, en
el cual existe un compromiso personal entre
sus miembros y se establecen intensas
relaciones de intimidad, reciprocidad y
dependencia.

14. Desde que nacemos, la familia se constituye como el principal
grupo de apoyo y de sostenimiento. Se comienza con la
conducta de apego, nada más nacer, y se termina con la
posibilidad que nos brinda la familia de acceder a los recursos
que nos ofrece la sociedad. En este sentido, podemos decir que
el grupo familiar cumple una serie de funciones con respecto a
sus hijos, que serían las siguientes:
 Asegurar su supervivencia, su crecimiento y su socialización
en las conductas básicas de comunicación, diálogo y
simbolización.
 Aportar a sus hijos un clima de afecto y apoyo sin los cuales
el desarrollo psicológico sano no sería posible.
 Aportar a los hijos la estimulación necesaria para
relacionarse de una forma competente con su entorno físico y
social, así como la capacidad para responder a las demandas
y exigencias planteadas por su adaptación al mundo que les
toca vivir.
.

15.  Tomar decisiones con respecto a la apertura
hacia otros contextos educativos que
compartirán con la familia la tarea de
educación del pequeño
 A nivel legal: se ponen en marcha un
conjunto de leyes que persiguen la igualdad
legal entre hombres y mujeres ahora
otorgándoles el derecho a homosexuales a
contraer matrimonio y por consiguiente la
adopción.

16.  Una familia es importante para el desarrollo de los
niños. La familia es una fundación donde una
persona aprende los modos para vivir en paz con
otros. La relación de la familia debe ser estrecha y
unida. Este tipo de relación puede ayudar a los
miembros de la familia aprender sobre sus
caracteres mismas. También, pueden aprender
como tratar y comunicar con otros

18.  La familia es el principal núcleo, en donde se forja
la educación básica en ellos. Encontramos ello
desde el trato que reciben las madres por parte de
los padres, e incluso el trato hacia las mujeres,
distinto al de los varones.

19. Los derechos humanos son facultades, prerrogativas, intereses
y bienes de carácter civil, político, económico, social, cultural,
psíquico, personal e íntimo, que posee el ser humano, y que se
reconocen en instrumentos jurídicos nacionales e internaciona-
les. La importancia de los derechos humanos radica en que su
finalidad es proteger la vida, la libertad, la justicia, la igual-
dad, la integridad de cada persona frente a la autoridad. En
virtud de que su única base es la condición propia de las perso-
nas, los derechos humanos son:
 Universales, porque pertenecen a la humanidad en su totali-
dad,
 Inherentes a cada persona,
 Históricos, porque son resultado de la progresiva toma de
conciencia de los seres humanos respecto de sus derechos y
conquistas frente al abuso de poder público y privado.

20. La familia es el grupo de la sociedad más
importante para el desarrollo de un niño, por
lo cual influencia de manera significativa en su
forma de pensar, en su educación y en la
manera en que considera a una mujer.
Por ello, y debido al número de feminicidios
ocurridos en México en los últimos meses, es
importante dar a conocer dicho
acontecimiento y sus consecuencias, tanto
legales como sociales y psicológicas.

21.  Andrés Castillo Vargas1 Ivannia Chinchilla Badilla2. (2015). Entre la muerte
y la justicia: reflexiones en torno al femicidio en América Central. 2016,
de Andrés Castillo Vargas1 Ivannia Chinchilla Badilla Sitio web:
file:///C:/Users/TOSHIBA/Downloads/Dialnet-EntreLaMuerteYLaJusticia-
5089082.pdf
 Feminicidio : el fin de la impunidad / dirección, Fernando M. Mariño ;
coordinación, Amparo Alcoceba Gallego, Florabel Quispe Remón.
 Aplicación práctica de los modelos de prevención, atención y sanción de la
violencia de género contra las mujeres : protocolos de actuación /
coordinadoras Rosa María Álvarez González, Alicia Elena Pérez Duarte y
Noroña.
 Javier Snaidas. (2015). EL FEMINICIDIO EN AMÉRICA LATINA HISTORIA Y
PERSPECTIVAS,2016,deJavierSnaidasSitioweb:http://webiigg.sociales.uba.a
r/iigg/jovenes_investigadores/5jornadasjovenes/EJE6/Conflictos,%20Desar
rollo/Ponencia%20Snaidas.pdf