Este documento resume el contexto histórico y social de la Generación del 27 en España, así como algunas de sus características principales. La Generación del 27 surgió en la década de 1920 en un contexto de dictadura, guerras mundiales y la Segunda República, que impulsó reformas educativas como la Residencia de Estudiantes y las Misiones Pedagógicas. Artistas como Lorca, Dalí y Alberti experimentaron con las vanguardias como el surrealismo y el cubismo, al mismo tiempo que recuperaron lo popular en su obra

1. LA GENERACIÓN DEL 27

2. CONTEXTO HISTÓRICO-
SOCIAL
-Primera Guerra Mundial (1914-1918)
- Fascismo en Italia y Nazismo en Alemania.
-Segunda Guerra Mundial (1939-1945)

3. España
- Dictadura de Miguel Primo de Rivera
(consentimiento de Alfonso XIII)
-

4. Crisis y II República
- La II República impulsó las ideas de la
Institución Libre de Enseñanza: Intentó de
revolución en la enseñanza.
- Siguiendo estas ideas surgieron:

5. 1.LA RESIDENCIA DE
ESTUDIANTES (Madrid)
Era una enseñanza complementaria a la Universidad,
donde había un gran ambiente intelectual y la ciencia se
mezclaba con el arte. Alumnos fueron: Lorca, Dalí,
Buñuel, Ortega y Gasset, Severo Ochoa, Salinas, Alberti...

6. 2. LAS MISIONES
PEDAGÓGICAS
- Proyecto educativo de la República que pretendía llevar la
cultura a los sitios más recónditos y rurales de la España de
principios del XX, a través de voluntarios como Miguel
Hernández que llevan el teatro, el arte y el cine a un país
analfabeto.

7. La Barraca
- Compañía de teatro dirigida por García
Lorca, dentro de las Misiones
Pedagógicas.

8. La Generación del 27
Luis Cernuda, García
Lorca,
Rafael Alberti,
Vicente Aleixandre,
Pedro Salinas,
Gerardo Diego,
Jorge Guillén,
Miguel Hernández....

9. ¿Por qué del
En la foto se recoge a los
participantesen un acto organizado
por el Ateneo de Sevilla 1927, para
conmemorar el tercer aniversario
de la muerte de Góngora. De
izquierda a derecha: Alberti, García
Lorca, Chabás, Bacarisse, J.M
Platero, B. Garzón, Jorgue Guillén,
José Bergamín, Dámaso Alonso y
Gerardo Diego. Los ausentes son:
Salinas, Cernuda, Aleixandre,
Altolaguirre y Prados... y todas las
mujeres poetas, escritoras, filósofas
y pintoras a las que dedicamos esta
página.

10. Entre lo popular y las vanguardias
-Buscan renovar la Literatura
experimentando
- Recurren a las vanguardias (los –ismos)
-Recurren a lo popular:
(tradiciones,
flamenco, toros,
religión, canciones populares ….)

11. LAS VANGUARDIAS

12. El espejo falso. 1935. René Magritte
René Magritte
(pintura surrealista)

13. Surrealismo en Salvador Dalí
'El Surrealismo y el sueño'. Salvador Dalí.
Sueño causado por el vuelo de una abeja
alrededor de una granada un segundo antes del
despertar. 1944. Museo Thyssen-Bornemisza,
Madrid. © Salvador Dalí, - See more at:
http://www.hoyesarte.com/evento/2013/10/el-
surrealismo-y-el-sueno/#sthash.uohXBTRa.dpuf
El gran
masturbador.
Dalí

14. Surrealismo• Automatismo puro, es decir, cualquier forma de
expresión en la que la mente no ejerza ningún tipo de
control.
• Intentan plasmar por medio de formas abstractas o
figurativas simbólicas las imágenes de la realidad más
profunda del ser humano, el subconsciente y el mundo
de los sueños.
• Para lo que utilizan recursos como: animación de lo
inanimado, aislamiento de fragmentos anatómicos,
elementos incongruentes, metamorfosis, máquinas
fantásticas, relaciones entre desnudos y maquinaria,
evocación del caos, representación de autómatas, de
espasmos y de perspectivas vacías.
• El pensamiento oculto y prohibido será una fuente de
inspiración, en el erotismo descubren realidades oníricas, y
el sexo será tratado de forma impúdica.

15. Surrealismo en poesía
La aurora de Nueva York tiene
cuatro columnas de cieno
y un huracán de negras palomas
que chapotean las aguas podridas.
La aurora de Nueva York gime
por las inmensas escaleras
buscando entre las aristas
nardos de angustia dibujada.
La aurora llega y nadie la recibe en su boca
porque allí no hay mañana ni esperanza posible.
A veces las monedas en enjambres furiosos
taladran y devoran abandonados niños.
Los primeros que salen comprenden con sus
huesos
que no habrá paraíso ni amores deshojados;
saben que van al cieno de números y leyes,
a los juegos sin arte, a sudores sin fruto.
La luz es sepultada por cadenas y ruidos
en impúdico reto de ciencia sin raíces.
Por los barrios hay gentes que vacilan insomnes
como recién salidas de un naufragio de sangre.
Federico García Lorca, Poeta en Nueva York.
Tema: La ciudad
como espacio
deshumanizado

16. Cubismo
En pintura trata las formas de la naturaleza por medio de
figuras geométricas, fragmentando líneas y superficies.
Picasso y Juan Gris son los máximos representantes.
Las meninas (Picasso)

17. El Guernica de Picasso

18. Guillaume de Apollinaire
Adaptó el cubismo a la Literatura con sus
caligramas (mezca de poesía e imagen)

19. LO POPULAR y TRADICIONAL
(Ejemplos)
• García Lorca:
– Poema del cante jondo (folclore andaluz)
– Romancero gitano (el romance es una forma
oral y popular procedente de la Edad Media)
(ver Romance de la luna, luna)

20. • Miguel Hernández:
Cancionero y romancero de ausencias:
“Nanas de la cebolla” (es una romance y a
la vez una canción de cuna, oral y
popular)

21. • Ver Miguel Hernández en cómic y los
poemas de “El niño yuntero” y “Nanas de
la cebolla”

22. Rafael Alberti. “Marinero en
tierra”.Si mi voz muriera en tierra
llevadla al nivel del mar
y dejadla en la ribera.
Llevadla al nivel del mar
y nombardla capitana
de un blanco bajel de guerra.
¡Oh mi voz condecorada
con la insignia marinera:
sobre el corazón un ancla
y sobre el ancla una estrella
y sobre la estrella el viento
y sobre el viento la vela!
Tema: El deseo de volver
A su tierra, Cádiz.
Ahora vive, a su pesar, en Madrid.
Nostalgia, melancolía