Este documento presenta una actividad en la que los estudiantes deben investigar el tema de la evaluación educativa en grupos. La actividad incluye leer artículos sobre evaluación, visitar sitios web sobre el tema, responder preguntas en grupos sobre la definición, importancia, tipos y aplicación de la evaluación, y debatir en clase sobre las conclusiones. El propósito es que los estudiantes adquieran conocimiento sobre el concepto de evaluación y cómo incorporar mejoras a su práctica docente.