El documento discute la importancia de integrar las TIC en la educación a través de un currículo definido y una política educativa decidida. También enfatiza la necesidad de implementar un sistema para evaluar los modelos existentes de integración de TIC y nuevos modelos para mejorar el aprendizaje y la comunicación entre la comunidad educativa.

1. 1. la incorporación de las TIC facilita el aprendizaje y la comunicación de toda la
comunidad educativa.
2. Es necesaria una política decidida de las administraciones educativas para que
las TIC formen parte del currículo y se integren en él con competencias
definidas.
3. resulta necesaria la implementación de un sistema de evaluación de los modelos
de integración existentes y los que se puedan poner en marcha.
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