Este documento describe tres modelos de educación virtual: mismo tiempo-diferente lugar, distinto tiempo-mismo lugar, y distinto tiempo-distinto lugar. En el primer modelo, estudiantes de diferentes lugares toman una clase virtual al mismo tiempo con un profesor en otro lugar. En el segundo, estudiantes acceden a información almacenada en un repositorio en diferentes momentos. En el tercer modelo, estudiantes de distintos países y ciudades se conectan a través de redes en momentos distintos para interactuar y acceder información de diferentes repositorios.

1. U N IV E R SID A D TE C N IC A
P A R TIC U L A R D E L O JA
La Universidad Católica de Loja
MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
MODULO PARA LA GESTION EDUCATIVA
AUTOR: Katherine Trujillo Ch.
DOCENTE: MSc Franklin Miranda

3. MISMO TIEMPO-DIFERENTE LUGAR
No importa el lugar donde estés , ni el punto geográfico en el que te
encuentres lo importante es que puedas acceder a la asesoría virtual
en la hora indicada donde el profesor imparte sus conocimientos en el
proceso de enseñanza
Estudiantes que se encuentran en Riobamba, Profesor desde Loja
Ambato, Ibarra

4. DISTINTO TIEMPO-MISMO LUGAR
LOS ESTUDIANTES QUE SE ENCUENTREN EN DIFERENTES PAISES O
CIUDADES PODRAN TENER ACCESO A LA INFORMACIÓN EN
DISITINTO TIEMPO Y AL MISMO LUGAR DE ALMACENAMIENTO DE
INFORMACIÓN EN ESTE CASO UN REPOSITORIO DE LA UTPL
GENTE UBICADA GENTE RESPOSITORIO
EN DIFERENTES UBICADA EN
CIUDADES DEL OTROS
PAIS PAISES

5. DISTINTO TIEMO-DISTINTO LUGAR
Estudiantes de diferentes ciudades y países están conectados a diferentes
redes informáticas en distintos tiempos tomando en cuenta su horario
geográfico, interactuando con distintos lugares (repositorios de datos)
ayudándose de videos, fotos, chat para lograr información
política, social y cultural.
Conectados a la gran
repositorios
red