Este documento trata sobre la comunicación y enseñanza en la educación. Explica que la educación es un proceso comunicativo entre el emisor (profesor) y el receptor (alumno) y que las nuevas tecnologías desempeñan un papel importante en la transmisión de información y valores. Luego describe los cuatro momentos de la comunicación y enseñanza en función del tiempo y lugar: mismo tiempo-mismo lugar, mismo tiempo-lugar distinto, distinto tiempo-lugar distinto, y mismo lugar-tiempo distinto. Finalmente, analiza factores