Este documento discute la importancia de proporcionar información sobre drogas de manera responsable y objetiva para reducir daños. Argumenta que la información puede permitir un uso más seguro de drogas y que los pares son mensajeros creíbles. También aboga por enfocarse en el placer y la protección en lugar de solo la abstinencia.
Investigación sobre docentes españoles y la prevención del consumo de drogas.
Las actitudes que todo docente debe tener ante la educación preventiva. La Prevención desde la escuela.
Presentación sobre cómo hacer correcta y efectiva prevención de las adicciones.
Problema de drogas, qué son las drogas y qué hacer en prevención son uno de los tantos puntos que tratamos en dicha presentación.
Investigación sobre docentes españoles y la prevención del consumo de drogas.
Las actitudes que todo docente debe tener ante la educación preventiva. La Prevención desde la escuela.
Presentación sobre cómo hacer correcta y efectiva prevención de las adicciones.
Problema de drogas, qué son las drogas y qué hacer en prevención son uno de los tantos puntos que tratamos en dicha presentación.
Uno de los más graves problemas de salud que vive la humanidad es el de las adicciones, que es también uno de los mayores peligros para nuestras familias y para México porque las drogas nos roban lo mejor que tenemos: nuestras niñas, niños, adolescentes y jóvenes y, con ellos, su futuro, sus sueños y los nuestros como padres.
Cada vez que un joven tiene, por primera vez, un acercamiento a la droga se expone a la posibilidad real de convertirse en un adicto poniendo en riesgo no sólo su vida sino también el proyecto social de nación al que aspiramos; por eso todos estamos obligados a trabajar—cada quien en su propio ámbito—para prevenir las adicciones así como rehabilitar a los adictos y apoyar a sus familias.
Las drogas, el narcotráfico y las adicciones no son problemas relacionados exclusivamente con la policía, el ejército, las procuradurías o los tribunales, tenemos que admitir que son problemas estrechamente vinculados con la sociedad y todas las autoridades. Esta problemática debe tratarse, hablarse y discutirse en todos los grupos sociales: el núcleo familiar, los amigos, maestros y alumnos, etc. con el fin de conocer, difundir y actuar ya que en estos temas no hay ideologías o puntos de vista incompatibles; ante estos problemas perdemos Actualmente, el Gobierno realiza—en diversos ámbitos y niveles—acciones para combatir el narcotráfico para que la droga no llegue a nuestros hijos y, así, limitar la posibilidad de que los niños caigan en adicciones. Desgraciadamente, la sola acción del Gobierno no es suficiente ya que mientras haya quien compre droga habrá quien la venda. De ahí que la mejor. Hoy que te inicias en el área del fomento a la salud, es importante destacar que la promoción de conductas saludables y la prevención de las adicciones serán posibles, en gran parte, por tu entusiasmo, empeño y dedicación.
Considera que cada promotor tiene su manera personal de trabajar; algunos podrán tener facilidad para manejar las ideas y los conceptos, otros para relacionarse con las personas y expresar sus sentimientos, esto tiene que ver con tu estilo y también con el contexto en el que te desenvuelves; sin embargo, lo primordial es que te conozcas y seas tú mismo.
Uno de los aspectos más relevantes de tu labor será la comunicación y las relaciones interpersonales, pues deberás lograr que la mayoría de las personas con las que tengas contacto se sientan cómodas, esto te permitirá trabajar los aspectos emocionales y de la vida cotidiana con respeto e interés, con ello posibilitarás la participación activa y organizada del individuo, la familia o la comunidad para afrontar problemas y resolverlos con sus propios recursos.
Finalmente se enlistan algunas sugerencias que esperamos que sean de utilidad:
• Valora a cada una de las personas, así como su tiempo y capacidades. El hecho de que estén reunidas habla de su interés y esfuerzo por lograr un cambio. • Aprovecha los recursos disponibles. Trata de maximizarlos y motivar a tu comunidad para gana.
Formación a profesionales en contacto con jóvenes sobre el consumo recreativo de drogas y estrategias para un abordaje efectivo que minimice sus riesgos
Presentación del Mtro. Jorge Alberto Hidalgo Toledo producto de la Cátedra de Investigación FISAC-Anáhuac en comunicación para la responsabilidad ante el consumo y la sana convivencia.
ESTA PRESENTACION ESTA HECHA CON LA FINALIDAD DE DAR A CONOCER LA CAMPAÑA CONCIENTIZADORA PARA EVITAR EL CONSUMO DE DROGAS, ESCOGIENDO EL LICEO ARTURO MICHELENA. LA CAMPAÑA ESTA DIRIGIDA A LA POBALCION ESTUDIANTIL EN GENERAL Y A LA VEZ A ESTE LICEO QUE NOS PRESTO SU COLABORACION PARA LAS MUESTRAS Y LAS ENTREVISTASQUE HICIERON POSIBLE LA MISMA.
Uno de los más graves problemas de salud que vive la humanidad es el de las adicciones, que es también uno de los mayores peligros para nuestras familias y para México porque las drogas nos roban lo mejor que tenemos: nuestras niñas, niños, adolescentes y jóvenes y, con ellos, su futuro, sus sueños y los nuestros como padres.
Cada vez que un joven tiene, por primera vez, un acercamiento a la droga se expone a la posibilidad real de convertirse en un adicto poniendo en riesgo no sólo su vida sino también el proyecto social de nación al que aspiramos; por eso todos estamos obligados a trabajar—cada quien en su propio ámbito—para prevenir las adicciones así como rehabilitar a los adictos y apoyar a sus familias.
Las drogas, el narcotráfico y las adicciones no son problemas relacionados exclusivamente con la policía, el ejército, las procuradurías o los tribunales, tenemos que admitir que son problemas estrechamente vinculados con la sociedad y todas las autoridades. Esta problemática debe tratarse, hablarse y discutirse en todos los grupos sociales: el núcleo familiar, los amigos, maestros y alumnos, etc. con el fin de conocer, difundir y actuar ya que en estos temas no hay ideologías o puntos de vista incompatibles; ante estos problemas perdemos Actualmente, el Gobierno realiza—en diversos ámbitos y niveles—acciones para combatir el narcotráfico para que la droga no llegue a nuestros hijos y, así, limitar la posibilidad de que los niños caigan en adicciones. Desgraciadamente, la sola acción del Gobierno no es suficiente ya que mientras haya quien compre droga habrá quien la venda. De ahí que la mejor. Hoy que te inicias en el área del fomento a la salud, es importante destacar que la promoción de conductas saludables y la prevención de las adicciones serán posibles, en gran parte, por tu entusiasmo, empeño y dedicación.
Considera que cada promotor tiene su manera personal de trabajar; algunos podrán tener facilidad para manejar las ideas y los conceptos, otros para relacionarse con las personas y expresar sus sentimientos, esto tiene que ver con tu estilo y también con el contexto en el que te desenvuelves; sin embargo, lo primordial es que te conozcas y seas tú mismo.
Uno de los aspectos más relevantes de tu labor será la comunicación y las relaciones interpersonales, pues deberás lograr que la mayoría de las personas con las que tengas contacto se sientan cómodas, esto te permitirá trabajar los aspectos emocionales y de la vida cotidiana con respeto e interés, con ello posibilitarás la participación activa y organizada del individuo, la familia o la comunidad para afrontar problemas y resolverlos con sus propios recursos.
Finalmente se enlistan algunas sugerencias que esperamos que sean de utilidad:
• Valora a cada una de las personas, así como su tiempo y capacidades. El hecho de que estén reunidas habla de su interés y esfuerzo por lograr un cambio. • Aprovecha los recursos disponibles. Trata de maximizarlos y motivar a tu comunidad para gana.
Formación a profesionales en contacto con jóvenes sobre el consumo recreativo de drogas y estrategias para un abordaje efectivo que minimice sus riesgos
Presentación del Mtro. Jorge Alberto Hidalgo Toledo producto de la Cátedra de Investigación FISAC-Anáhuac en comunicación para la responsabilidad ante el consumo y la sana convivencia.
ESTA PRESENTACION ESTA HECHA CON LA FINALIDAD DE DAR A CONOCER LA CAMPAÑA CONCIENTIZADORA PARA EVITAR EL CONSUMO DE DROGAS, ESCOGIENDO EL LICEO ARTURO MICHELENA. LA CAMPAÑA ESTA DIRIGIDA A LA POBALCION ESTUDIANTIL EN GENERAL Y A LA VEZ A ESTE LICEO QUE NOS PRESTO SU COLABORACION PARA LAS MUESTRAS Y LAS ENTREVISTASQUE HICIERON POSIBLE LA MISMA.
Ponencia presentada en las 5ª Jornadas sobre Prevención Municipal de las Drogodependencias, organizadas por el Ayuntamiento de Arona (Tenerife) en colaboración con la Dirección General de Atención a las Drogodependencias del Gobierno de Canarias. 2005.
Vidal, C. (2003). Un modelo de reducción de los riesgos derivados de los cons...Claudio Vidal Giné
Ponencia presentada en los VII Encuentros Municipales sobre Drogodependencias: Consumos recreativos de drogas ilegales, organizados por el Ayuntamiento de Bilbao.
3. es posible reducir o eliminar los
daños sin que necesariamente se
deba abandonar el consumo
reducción de
daños
la abstinencia no es el único objetivo
pragmatismo: si algo ya está
ocurriendo, ¿qué podemos hacer para
limitar su potencial impacto?
3
4. ¿es posible un uso responsable de drogas?
no
sí
• “El consumo de drogas es ya
una irresponsabilidad en sí
mismo”
• “Las drogas son adictivas y
escapan del control de la
persona”
• existen muchas maneras de
relacionarse con las drogas,
desde las más seguras a las
más destructivas
• muchas personas hacen un
uso responsable
4
5. un uso responsable implica
que la persona ponga los
medios necesarios para
lograr los efectos deseados
con el menor coste posible,
tanto para ella como para su
entorno
5
10. ¿a quién informar?
informar a los que consumen porque:
pueden desconocer riesgos
pueden estar faltos de pautas de
consumo de menor riesgo
10
11. ¿a quién informar?
informar a los que no consumen porque:
muchos beberán alcohol
muchos pueden tener las drogas cerca
puede que algunos tomen en el futuro (y
pueda servirles la información): los motivos
para no consumir hoy pueden no servir el día de
mañana
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13. sobre qué informar
características propias de la sustancia
(farmacología, dosificación, efectos agudos y a
corto/medio/largo plazo)
cómo manejarse desde la prudencia y la
responsabilidad
de lo positivo y lo negativo, de cómo preservar lo
primero y reducir/evitar lo segundo
13
14. sobre qué informar
cómo identificar señales de alarma y actuar ante
las dificultades y reacciones adversas
enfatizar que las drogas no son siempre placer ni
siempre riesgo (ambos factores son sólo una
posibilidad y que de la persona depende, en gran
medida, que el resultado sea uno u otro)
14
15. sobre qué informar
pautas de consumo de menor riesgo:
manejo de dosis
control de frecuencia de consumo
saber poner límites y decir no
ser firme en la decisión propia
contar con alternativas
saber hacer…
15
16. sobre qué informar
más allá de la información:
toma responsable de decisiones
recursos y procedimientos para resolver conflictos
autoconocimiento de límites/posibilidades propias
aspectos referidos al grupo, entorno
respeto a las decisiones de los demás
alternativas al consumo…
16
26. “La educación entre iguales sobre alcohol y otras drogas
implica compartir y proveer de información sobre alcohol
y otras drogas a personas o grupos a través de un
mensajero que es similar al grupo diana en términos de
características tales como la edad, el género o los
antecedentes culturales, ha tenido experiencias similares
y tiene el suficiente prestigio o estatus social dentro del
grupo como para ejercer influencia”1
McDonald, J.; Roche, A. M.; Durbridge, M., y Skinner, N. (2003). Peer education: from evidence to practice.
Adelaida: National Centre for Education and Training on Addiction (NCETA)
1
26
47. FAD
Campaña “El tiempo que le dedicas al
alcohol, se lo quitas a todo lo demás”
diciembre, 2012
47
48. ¡¡ no nos quieren !! ???????
son reaci@s a acudir a servicios especializados
piensan que sus necesidades no quedarán
satisfechas
48
49. los deseos de las personas consumidoras
desea:
divertirse, pasarlo bien
estar con sus amig@s
vivir algo diferente
tener experiencias fuertes,
intensas
sentirse “diferente”,
colocad@
no desea:
pasarlo mal
tener problemas
placer + protección
Gestión de Placeres
y Riesgos
49
51. La información es un elemento indispensable para
tomar buenas decisiones
La información es un medio para atraer a un
consumidor para el que todo lo que suene a
“prevención”, “drogodependencias”, etc., le
chirría.
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52. En definitiva, la información es
necesaria y útil para promover
una ciudadanía educada y con
el suficiente capital individual
como para tomar buenas
decisiones y responsabilizarse
de sus acciones
52