La infotecnología es esencial en la vida diaria, facilitando el acceso y manejo de información digital en diferentes ámbitos como la educación y el trabajo. Su desarrollo, impulsado por el surgimiento de internet y la adaptación de tecnologías, ha transformado la comunicación y los métodos de aprendizaje. Aunque presenta ventajas significativas, también genera preocupaciones sobre su impacto en el empleo y la autonomía humana.

1. Sustentante: PamelaSolano Castro
Matricula: 2018-01807
Materia: Infotecnologia
Facilitadora: Solangel Casado
Santo Domingo Oriental
10 de Febrero del 2018

2. La Infotecnologia

3. Infotecnologia
La infotecnologia es de vital importancia en nuestro diario vivir , con la globalización y el
constante sometimiento sobre la población de automatizar y computarizar todas las labores
de trabajo y también labores de vida diaria esto se a hecho un requisito en nuestros
conocimientos.

4. Infotecnología
Se define como una cultura de trabajo basada en un grupo de sofisticadas herramientas
de navegación para la búsqueda, la revisión y el procesamiento de la información en
formato digital. Su utilización se ha extendido a todos los ámbitos de la sociedad y forma
parte de la cultura básica de las actuales generaciones como elemento consustancial de la
vida social.
La Tecnología de la Información (o ‘Infotech’) es un término general que describe
cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar, y/o esparcir
información.
Se pueden considerar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como un
concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser
considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma definición
podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del
siglo pasado. No obstante, hoy no se pondrían en una lista de Tics y es muy posible que
actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados de nuevas tecnologías. A pesar
de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y
el ordenador forman parte de lo que se llama TIC, tecnologías que favorecen la
comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.

5. Importancia de la Infotecnologia
La infotecnología hoy en día se ha vuelto lo primordial en nuestra vida, porque en todos los ámbitos
nos es de utilidad ya que en colegios, universidades, trabajos, casas, etc. La infotecnologia ha hecho de
nuestro trabajo y vida cotidiana algo más fácil y agilizado. Con la infotecnología se ha creado nuevos
métodos automatizados para tratar la información por medio de los sistemas que han surgido.
El ser humano como ser cambiante y pensante siempre ha dependido de la tecnología,
remontándonos a tiempos atrás el hombres realizaba sus cálculos con el Ábaco para ese entonces era
algo tecnológico, pero iban proporcionando avances y desarrollo como en nuestra vida diaria y esa
necesidad que tenía el hombre por cuantificar más rápido y exacto es que hoy en día contamos con
computadoras calculadoras etc.

6. La Infotecnologia como Disciplina
Independiente
El surgimiento de Internet en 1991 marca un hito histórico en el desarrollo de la sociedad y la
tecnología de la información. Ya en el año 1996 se define como una nueva profesión,
enmarcada dentro de las Ciencias de la Información, la de Infotecnólogo, la cual surge a partir
de evolución de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) dentro del
proceso de evolución sociedad-tecnología [Sebastià 1996]. Pero no es hasta el 2001 cuando se
consolida el desarrollo tecnológico [Sáez Vacas 2004], integrándose con todas las esferas de la
sociedad. Este año se fija como el inicio de la nueva Internet, la cual es soportada por la Red
Universal de Digital (RUD).
La infotecnologia se independiza de la bibliotecnologia y la documentación para convertirse en
un componente esencial de la cultura básica de los docentes y estudiantes universitarios. Los
estudios de la infotecnologia abarcan en general al conocimiento y el uso de la información
disponible en la web.
Al conjunto de aplicaciones, herramientas y procedimientos de trabajo indispensables para
desarrollar la docencia, la investigación y los estudios universitarios en el nuevo entorno Tecno-
Social, donde comienza a delinearse lo que se ha dado a conocer como la web 2.0.

7. Impactos de la Infotecnología en Diferentes
Actividades
En el proceso docente:
Medio de expresión y canal de
comunicación Instrumento para
procesar información Fuente de
información Recurso interactivo para el
aprendizaje (nuevos entornos de
aprendizaje virtual) Instrumento
cognitivo Nuevo entorno de formación
continua (form. profesorado) Nuevas
competencia tecnológicas.

8. Impactos de la Infotecnología en
Diferentes Actividades
En el proceso investigativo
El proceso investigativo se puede dividir en 3 etapas:
Fase teórica de generación del conocimiento.
Fase de obtención y verificación de los resultados.
Fase de publicación y divulgación de los resultados. En
todas estas etapas impactan actualmente las
Infotecnologías. En las Fases 1 y 3, en cuanto a
socializar los resultados, la interacción entre
especialistas y el trabajo en equipos. En la Fase 2 como
instrumento de velocidad de cálculo y de modelación
y automatización de sistemas y procesos.

9. Impactos de la Infotecnología en
Diferentes Actividades
En la producción intelectual
Actividades fundamentales para realizar cualquier tipo de
producción intelectual son: establecimiento de Estados de
Arte y Marcos Teóricos, para lo cual son imprescindible 4
habilidades estrechamente unidas a las Infotecnologías en
los momentos actuales
:Identificación de las Fuentes de Información
Búsqueda y revisión de la información localizada
Análisis crítico de la información seleccionada
Registro y organización de la información (la nueva cultura
de trabajo plantea la organización y registro de los
resultados de las búsquedas de información en bibliotecas
digitales personales a textos completos y/o referencias
bibliográficas con la ayuda de gestores bibliográficos que
al integrar una serie de facilidades con editores de textos,
permiten la producción automatizada de artículos, tesis,
libros, patentes, etc.)Anuncios

10. Usos de la Tecnología que hace el
Docente y los Alumnos

11. Lista de Aplicaciones para Estudiantes
• Simplemind, organiza tus proyectos con
mapas mentales.
• Google Translate, el traductor versátil.
• Diccionario RAE, define cualquier palabra.
• Office Lens, escanea documentos con tu
móvil.
• EasyBib, generador de bibliografías.
• Mathway, ayuda para resolver problemas
matemáticos
• Scribd, acceso a miles de libros y documentos
• Any.Do, para que no olvides ni una tarea

12. Ventajas de la Infotecnologia
Algunas de las ventajas que podemos apreciar en
el uso de las nuevas tecnologías es para la
formación universitaria:
• Acceso de los estudiantes a un abanico
ilimitado de recursos educativos.
• Acceso rápido a una gran cantidad de
información en tiempo real.
• Obtención rápida de resultados.
• Gran flexibilidad en los tiempos y espacios
dedicados al aprendizaje

13. Desventajas de la Infotecnologia
Se ha tratado de crear máquinas con capacidad de razonar, y esto puede ocasionar muchos
inconvenientes en el futuro, como puede ser el exterminio de la raza humana, aumento del
desempleo, etc.

14. Infotecnologia

15. MUCHAS
GRACIAS