La investigación es un proceso sistemático que utiliza el método científico para obtener información relevante y confiable con el fin de entender, verificar o aplicar conocimiento. La investigación requiere la aplicación de métodos y técnicas sistemáticas para alcanzar un objetivo o encontrar información solicitada. También es una actividad humana orientada a la búsqueda y consolidación del saber a través de la obtención de nuevos conocimientos.

2. La Investigación es un proceso que, mediante la
aplicación del método científico, procura obtener
información relevante y fidedigna (digna de fe y
crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el
conocimiento.
Para obtener algún resultado de manera clara y
precisa es necesario aplicar algún tipo de
investigación, la investigación esta muy ligada a los
seres humanos, esta posee una serie de pasos para
lograr el objetivo planteado o para llegar a la
información solicitada. La investigación tiene como
base el método científico y este es el método de
estudio sistemático de la naturaleza que incluye las
técnicas de observación, reglas para el razonamiento y
la predicción, ideas sobre la experimentación
planificada y los modos de comunicar los resultados
experimentales y teóricos.

3. La investigación es una de las tres funciones que
realiza la educación superior para formar a los
estudiantes en los fundamentos, principios y
prácticas académicas necesarios para
desempeñarse bien sea como profesional o
como investigador. En la primera situación se
trata de un profesional con capacidad de
innovar, transformar procesos, sugerir
transformaciones, identificar barreras, buscar
soluciones y trabajar en equipo, entre otros.

4. La investigación es una actividad humana que esta
orientada a la búsqueda y consolidación del saber; se
centra en la obtención de nuevos conocimientos, ha
de ser entendida como un proceso dinámico,
cambiante y continuo. La misma utiliza el método
científico para descubrir o recopilar hechos, comprobar
hipótesis o demostrar relaciones.
La idea de una investigación puede surgir en cualquier
espacio y tiempo, es necesario generar aportes
significativos al conocimiento. Lo importante es la
curiosidad y la capacidad de observación del
investigador, sus motivaciones, inquietudes,
sentimientos, creencias, creatividad, sus valores y el
nivel de compromiso que pueda haber desarrollado
con el entorno social.

5. Reconocemos cuatro elementos presentes en toda
investigación: sujeto, objeto, medio y fin.
De esta manera, se entiende por sujeto el que
desarrolla la actividad, el investigador;
Por objeto, lo que se investiga, esto es, la materia o
el tema;
Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la
investigación, es decir, el conjunto de métodos y
técnicas; Por fin,
lo que se pretende sean los resultados, los propósitos
de la actividad,
que radica en la solución de un problema o
situación
previamente detectados.

6. Sujeto: Es quien desarrolla la actividad,
el investigador.
Objeto: Lo que se indaga, la materia o
el tema.
Medio: Lo que se requiere para llevar a
cabo la actividad. Conjunto de
métodos y técnicas.
Fin: Lo que se persigue, los propósitos de
la búsqueda.

7. Este trabajo nos sirvió para interiorizarnos y
aprender de una manera adecuada
como se realiza un proyecto de
investigación para en un futuro tener una
mejor noción a la hora de realizar una
investigación, los pasos que se llevan a
cabo y la forma correcta de para
realizarlo, de esta manera tenemos un
idea mas formada del trabajo al cual se
enfrenta un
verdadero investigador.