La manipulación mediática. ¿Qué es la manipulación de la información? ¿Quién nos manipula y por qué? 10 estrategias de manipulación de Noam Chomsky ¿Cómo evitar que nos manipulen? El papel de los medios en la manipulación

1. La manipulación
mediática
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
TECNOLOGÍASY MANEJO DE LA INFORMACIÓN
GRUPO: 1° DV
FACILITADOR:
M.A. JOSÉ LUIS LEGARRETA GONZÁLEZ
ALUMNO:
DALIA GISELLE SARABIA MEDRANO
MATRICULA:
312121
UNIVERSIDADAUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
FACULTAD DE CONTADURÍAY ADMINISTRACIÓN
UNIDAD DELICIAS

2. • En la actualidad los medios de comunicación juegan un papel muy importante
como fuente de información por lo que tienen el poder de controlar nuestras
formas de pensar utilizando diversas técnicas para persuadirnos disfrazando u
omitiendo la información.
Introducción

3. • La función principal de los medios es entretener, informar e impartir valores
y códigos de comportamiento que propiciarán que los individuos se
moldeen a las estructuras sociales.

4. • Hay muchas maneras de manipular la
información y no por ello es necesario
mentir, basta con limitarse a no decir
la verdad o a omitir el tema.

5. • Según la Real Academia Española el significado de manipular es:
1. Operar con las manos o con cualquier instrumento.
2. Trabajar demasiado algo.
3. Información con distorsión de la verdad o la justicia, y al servicio de
intereses particulares.
¿Qué es manipular?

6. • Manipular, es “hacer cambios o alteraciones en una cosa interesadamente
para conseguir un fin determinado”, y manipular la información es
“controlar sutilmente a un grupo de personas, o a la sociedad, impidiendo
que sus opiniones y actuaciones se desarrollen natural y libremente”.

7. • Probablemente las primeras formas de
manipulación informativa tuvieron lugar en las
plazas públicas de la antigüedad.
• Entonces, la información se transmitía
oralmente y la capacidad de manipulación era
limitada.
¿Cuándo surge?

8. La esencia de la manipulación informativa radica en el control de las ideas.
• Una forma de vencer al pueblo sin preocuparse de convencerlo es la de
repetir una vez y otra, a través de los medios de comunicación, ideas o
imágenes cargadas de intención ideológica.
• Por otra parte, de lo que no se habla en los medios, no existe, queda fuera del
debate de las ideas y desaparece del espacio público.

9. • La manipulación se vale de los errores de razonamiento que cometemos al
pensar de forma poco crítica sobre algún asunto.
¿Cómo sabes si lo que crees es correcto si no lo cuestionas
críticamente en base a las evidencias?
• No es lo mismo una opinión basada en un
estudio aplicando el método científico,
que una opinión basada en un estudio
plagado de errores de razonamiento.

10. 1.- La distracción
• Consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes
mediante continuas distracciones e informaciones insignificantes.
“10 Estrategias de Manipulación”

11. • Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en
el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea
hacer aceptar.
2.- Crear problemas y después ofrecer
soluciones:

12. • Para hacer que se acepte una medida inaceptable,
basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por
años consecutivos.
3.- La gradualidad:

13. • Presentar una decisión como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la
aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura.
4.- Diferir:

14. • La publicidad utiliza discursos, argumentos, personajes y entonación
particularmente infantiles, como si el espectador fuese una criatura de poca
edad o un deficiente mental.
5.- Dirigirse al público como criaturas de
poca edad:

15. • Se utiliza para causar un corto circuito en el análisis racional, y en el sentido
crítico de los individuos. Permite abrir la puerta de acceso al inconsciente
para implantar ideas, deseos, miedos y temores o inducir comportamientos.
6.- Utilizar el aspecto emocional mucho más
que la reflexión:

16. • Hacer que el público sea incapaz de
comprender las tecnologías y los métodos
utilizados para su control y su esclavitud.
7.- Mantener al público en la ignorancia y la
mediocridad:

17. • Promover al público a creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e
inculto.
8.- Estimular al público a ser complaciente
con la mediocridad:

18. • Hacer creer al individuo que él es el único culpable de su propia desgracia, a causa
de la falta de inteligencia, capacidades, o esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse
contra el sistema económico, el individuo se auto desvalida y se culpa, lo que
genera un estado depresivo.
9. Reforzar la autoculpabilidad:

19. • El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se
conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de los casos, el sistema
ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el
de los individuos sobre sí mismos.
10.- Conocer a los individuos mejor de lo que
ellos mismos se conocen:

20. • La televisión y la radio en México tienen tanta presencia y fuerza que juntos
abarcan al 99 por ciento de la población, mientras la prensa escrita no
alcanza ni el cinco por ciento. Por ello ser dueño de un medio o de un
monopolio como Televisa, TV Azteca y Tele fórmula, significa tener un
gigantesco poder.

21. ¿Cómo evitar la manipulación?
• El secreto para evitar la manipulación es buscar información, analizarla
utilizando la inteligencia, el conocimiento y el análisis. Contrastar opiniones y
llegar a puntos de vista desde una opinión que podemos razonar.
• En definitiva, pensar por nosotros mismos. El punto clave es el pensamiento
crítico, la habilidad de pensar clara y racionalmente.

22. • Ya no podemos confiar en la veracidad de nada ni de nadie. Ningún organismo
en el mundo está libre de caer en corrupción o de haber sido manipulado o
fundado por intereses ocultos.
• La única opción que tenemos es aprender a hacer un buen uso de nuestra
capacidad de pensamiento crítico, y aplicarlo a cada actividad de nuestra vida,
también a nosotros mismos y nuestras creencias.
Conclusión