El documento describe los periódicos como publicaciones impresas periódicas que informan sobre la actualidad de forma local, nacional e internacional. Los periódicos tienen como objetivos informar, persuadir, promover opinión y educar a una audiencia grande, heterogénea y anónima. Surgen en la antigua Roma pero no se masifican hasta el siglo XV con la invención de la imprenta, perfeccionándose en los siglos XIX y XX. Ofrecen información, orientación, entretenimiento y ayudan en la vida cotidiana. Tien

2. •Informar
•Persuadir
•Promover opinión
•Educar
•Entretener

3. Publicaciones impresas en
papel destinadas
principalmente a difundir
información y noticias que
se diferencian en función
de su periodicidad (diaria,
semanal, mensual o anual).

4. La prensa como medio de comunicación
de masas es la interacción entre un emisor
único (comunicador) y un receptor masivo
(audiencia); es decir, estaría dirigida a un
grupo numeroso de personas que cumpla
simultáneamente con tres condiciones:
- grande
- heterogéneo
- anónimo

6. Es una publicación periódica compuesta
de un número variable de hojas impresas
en la que se da cuenta de la actualidad
informativa en todas sus facetas, a escala
local, nacional e internacional, o
cualquier otra publicación que aparezca
en forma regular, sea diaria, semanal,
mensual, trimestral, etc.

7. El periódico nació en la Antigua Roma como un medio para dar a
conocer al pueblo los hechos y logros importantes del gobierno.
Sin embargo, este tipo de publicaciones no se masificaron hasta
el siglo XV, con la invención de la imprenta.
Para ver la llegada del periódico moderno, habría que esperar al
siglo XIX, cuando las imprentas tuvieron un mayor tiraje
abaratando los costos y permitiendo que llegara a un número
mayor de gente.
Fue en pleno siglo XX a través de los sucesivos avances en las
técnicas de impresión que aceleraron todo el proceso, cuando
todo el mundo pudo comprar un periódico.

8. Una de las funciones principales del periódico es informar a sus
lectores sobre lo que esta pasando en su país, comunidad y el
resto del mundo.
También ofrecen:
• orientación y opinión para ayudar a moldear la perspectiva de
las personas (brainwashing) sobre ciertos temas o asuntos.
• una función práctica que consiste en ayudar a los lectores en su
vida cotidiana, por ejemplo: noticias de transporte, pronóstico del
tiempo, cartelera de cine, etc.
• diversión y entretenimiento simple.

9. Lectores del periódico

10. Hay periódicos impresos
con tinta que manchan
las manos y que cierto
público rechaza, otros
no publican muchas
fotografías y otros más
publican pocos
anuncios, lo cual influye
en la preferencia de sus
lectores.
Tiene dos clases de lectores:
primario y secundario. El lector
primario es aquel que compra el
periódico y el secundario, el que
lo disfruta sin haberlo comprado.
El sistema de impresión influye
mucho para que el lector prefiera
uno u otro periódico, pues entre
ellos habrá quienes guste de leer
en caracteres más grandes o más
caros, u otros desearán recibir
profusa información con
ilustraciones en color.

11. • Tiene capacidad de llegar a los más diversos públicos
• Es el medio impreso que se distribuye con mayor rapidez
• Es un medio informativo y formativo
• Su precio es bajo, al alcance de todas las clases sociales
• Se puede adquirir por suscripción
• Tiene diversas capacidades de alcance
• Satisface muchas necesidades al lector
• Acepta muchas ideologías
• Aunque es un medio efímero, su contenido puede ser
archivado fácilmente
• Abundan sus lectores asiduos y permanentes
• Los costos publicitarios en periódicos son los mas bajos
• Es un medio selectivo
• Por lo variado de su contenido, el periódico es un medio
que interesa a toda la familia.

12. Hay periódicos de carácter general que contienen diversas secciones
de interés para públicos diferentes; los hay especializados, que
solamente publican noticias y artículos sobre un determinado tema,
algunos van dirigidos a cierta clase socio-económica, otros toman
en cuenta solamente el nivel intelectual de sus lectores.
Secciones:
 - Opinión
 - Internacional
 - Nacional
 - Economía
 - Cultura
 - Sociedad
 - Deportes
 - Anuncios clasificados
 - Televisión y Radio