Trabajo sobre la comunicación masiva

1. COMUNICACIÓN
MASIVA
Marycruz Parra
Lenguaje y Comunicación
Sección: S6

2. Quéesla
comunicación masiva
• Es el proceso de transmisión de
información a múltiples receptores,
gracias a la presencia de los medios de
comunicación.
• Es la difusión de un mensaje a un
conjunto de receptores diverso
heterogéneo.
• Es el resultado de un producto
periodístico expuesto alaaudiencia.

3. ¿Cómo funcionalacomunicación
masiva?

4. Características
• 1.- Una de las principales características de
la comunicación masiva es la audiencia. La
audiencia en la comunicación masiva es
muy grande, algunas veces de millones de
personas.
• 2.- Laaudienciatambién esheterogénea, es
decir, está formada por distintos grupos
que probablemente difieran en edad,
inteligencia, tendencias políticas,
antecedenteséticosy demás.
• 3.- La audiencia se encuentra esparcida en
un área geográfica muy grande; la fuente y
el receptor no están cercanosfísicamente.
• 4.- Los miembros de la audiencia son
anónimosentresi.

5. Proceso
Transmisión: La transmisión o
intercambio de mensajes es la
parte de la comunicación masiva
en la cual los productores
difunden sus mensajes a través de
canalestecnológicos.
Producción: La comunicación masiva es
producto de las industrias culturales, las
cuales son organizaciones especializadas
en la elaboración de mensajes de manera
rápida, estandarizada y homogénea para su
difusión, distribución y venta con el fin de
obtener gananciasacorto plazo.
Consumo: El consumo se
entiende como el proceso a
través del cual los receptores se
apropian y usan losmensajesde
acuerdo a sus contextos
cotidianos y condiciones
socioculturales. La cultura,
familia, escuela, religión, edad,
sexo, clase social, nivel
académico, ocupación y
situación median la forma en
queseinterpretaun mensaje.

6. La Cultura de masas
La cultura de masas: La comunicación masiva tiene como resultado o producto a lo que
conocemos como la cultura de masas, la cual posee atributos positivos y negativos:
•Aspectos negativos
 La cultura de masas se dirige a un público heterogéneo, por lo tanto al difundir una cultura de tipo
homogéneo destruyen las características culturales de cada grupo.
 Al homologar todo desempeñan funciones de conservación del orden social.
 En lugar de sugerir una emoción la dan confeccionada, por lo que sugieren al público lo que debe desear.
 Alientan una visión pasiva y acrítica del mundo.
 Imponen símbolos y mitos de fácil universalidad.
 Favorecen proyecciones hacia modelos oficiales religiosos, políticos y valores culturales.
 Reproduce la superestructura del régimen capitalista, que tiene como fin la reproducción de ideas y la
obtención de ganancias por parte de las industrias culturales.
•Aspectos positivos
 Los mensajes llegan a enormes cantidades de personas que no tenían acceso a la cultura.
 Los medios proponen información que bien utilizada se puede convertir en formación.
 Difunden productos de entretenimiento para la sociedad.
 Difunde obras culturales a bajo costo, así como un gran cúmulo de datos sobre el universo.
 Introducen nuevos lenguajes, esquemas y perspectivas, pues no son conservadores.
 Ofrece más opciones para informarse.
 Propicia que la sociedad sea más exigente en cuanto a la calidad y cantidad de información.

7. Función social de los medios
• Los medios mantienen vivo el proceso de comunicación
masiva
La Función social de los medios es:
• Informar: Hay gente que necesita saber. La necesidad y el
derecho de ser bien informado.
• Entretener: Debe conocer pero también necesita recrear su
ego, su historia y vida.

8. Comunicación Masiva
• Se compone de mensajes consolidados con un fin específico:
a.- Informar a la audiencia: Hoy paro en la vía de Duaca-Tamaca
b.- Entretener: Los Simpson
c.- Educar: Un programa de opinión
d.- Una combinación de todo: Quien quiere ser millonario.

9. La comunicación masiva
consolida
• Una audiencia (clientes, consumidores)
• La audiencia es un grupo humano que
consume un producto periodístico
• Consumidores frecuentes de un programa
X fieles/ infieles.

10. El papel de la audiencia
• Comenta: Viste el noticiero
ayer, mataron a fulano.
• Interpreta: “Yo creo que lo
mataron porque debía
dinero” “ no yo creo que era
una lío de faldas”.
• Actúa: Lo único cierto es que
lo matones andas por aquí,
yo ya me compré una
alarma. Hay que asistir al
velorio.

11. El papel de los medios

12. Modelos de comunicación
masiva
El modelo elemental de comunicación
EMISOR MENSAJE RECEPTOR
Decodifica
Interpreta
Codifica
RETROALIMENTACIÓN INTENCIONADA