De todos es sabido que los humanos no aprendemos nunca de nuestros errores. Esta fábula está contada por peces. Merece la pena echarle un vistazo. Seguro que te gustará.
Tres cerditos llamados Pepito, Pablito y Paquito construyeron casas de materiales diferentes: Pepito de paja, Pablito de madera y Paquito de ladrillos. Un lobo feroz sopló y derribó las casas de paja y madera, pero no pudo destruir la casa de ladrillos de Paquito. Los tres cerditos vivieron felices en la casa de ladrillos sin el lobo.
La prudencia es una virtud que coordina y regula las demás virtudes como la justicia, la fortaleza y la templanza. Implica hacer el bien y evitar el mal a través de la deliberación, el consejo y el juicio correcto. Se proporcionan ejemplos de cómo enseñar la prudencia a niños y jóvenes en áreas como la obediencia, la seguridad y el pensar antes de actuar. Finalmente, se define la prudencia como la virtud de actuar de forma justa y cautelosa comunicándose con respeto por los dem
La prudencia es la principal de las virtudes cardinales y orienta a las personas a actuar de manera adecuada en cada situación. Implica el uso de la razón para discernir entre el bien y el mal, la deliberación y el consejo antes de actuar, y la perspectiva para considerar las circunstancias. Para los egipcios, la prudencia requiere la astucia de la serpiente, la fuerza del león y la agilidad del lobo.
El documento analiza el valor de la prudencia, una virtud que permite actuar de manera sensata y cautelosa considerando los efectos de nuestras acciones. Aunque los jóvenes a menudo carecen de experiencia, la prudencia se puede desarrollar con el tiempo. Una persona prudente analiza completamente las situaciones antes de actuar y trata a los demás con respeto.
El documento habla sobre la importancia de la prudencia y cómo los padres pueden enseñarla a los hijos. Menciona que la prudencia es la principal de las virtudes cardinales y nos ayuda a actuar de manera adecuada. También recomienda que los padres enseñen normas de seguridad, lean cuentos, comenten programas de TV, usen lemas y expliquen las consecuencias de las acciones para formar a los hijos en la prudencia.
Tres cerditos llamados Pepito, Pablito y Paquito construyeron casas de materiales diferentes: Pepito de paja, Pablito de madera y Paquito de ladrillos. Un lobo feroz sopló y derribó las casas de paja y madera, pero no pudo destruir la casa de ladrillos de Paquito. Los tres cerditos vivieron felices en la casa de ladrillos sin el lobo.
La prudencia es una virtud que coordina y regula las demás virtudes como la justicia, la fortaleza y la templanza. Implica hacer el bien y evitar el mal a través de la deliberación, el consejo y el juicio correcto. Se proporcionan ejemplos de cómo enseñar la prudencia a niños y jóvenes en áreas como la obediencia, la seguridad y el pensar antes de actuar. Finalmente, se define la prudencia como la virtud de actuar de forma justa y cautelosa comunicándose con respeto por los dem
La prudencia es la principal de las virtudes cardinales y orienta a las personas a actuar de manera adecuada en cada situación. Implica el uso de la razón para discernir entre el bien y el mal, la deliberación y el consejo antes de actuar, y la perspectiva para considerar las circunstancias. Para los egipcios, la prudencia requiere la astucia de la serpiente, la fuerza del león y la agilidad del lobo.
El documento analiza el valor de la prudencia, una virtud que permite actuar de manera sensata y cautelosa considerando los efectos de nuestras acciones. Aunque los jóvenes a menudo carecen de experiencia, la prudencia se puede desarrollar con el tiempo. Una persona prudente analiza completamente las situaciones antes de actuar y trata a los demás con respeto.
El documento habla sobre la importancia de la prudencia y cómo los padres pueden enseñarla a los hijos. Menciona que la prudencia es la principal de las virtudes cardinales y nos ayuda a actuar de manera adecuada. También recomienda que los padres enseñen normas de seguridad, lean cuentos, comenten programas de TV, usen lemas y expliquen las consecuencias de las acciones para formar a los hijos en la prudencia.
Este documento describe cuatro virtudes cardinales - la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. Explica que la prudencia es la virtud que guía la razón práctica para discernir el verdadero bien en cada circunstancia y elegir los medios rectos para lograrlo a través de la reflexión, el juicio y la decisión.
La prudencia es la virtud intelectual que permite actuar correctamente en cada situación aplicando el conocimiento a las circunstancias. Implica tres actos: la deliberación para evaluar opciones, el juicio para determinar la mejor opción, y el imperio para decidirse a actuar. Ser prudente significa no solo conocer lo que está bien sino hacerlo, y guiar las acciones con la razón.
Este documento trata sobre la virtud de la prudencia. Define la prudencia como actuar de forma justa, adecuada y con cautela, así como comunicarse con los demás de manera clara y respetuosa. Explica que la prudencia implica pensar antes de actuar y considerar las consecuencias de las palabras y acciones. También señala algunos factores que dificultan ser prudente, como la precipitación y las emociones. El documento resalta que ser prudente no significa no equivocarse, sino reconocer los errores y aprender
La prudencia es la virtud que orienta a las personas sobre cómo actuar en cada situación. Se desarrolla a través de la deliberación, el juicio y la perspectiva. En la educación, se enseña la prudencia contando historias, explicando consecuencias, y alentando a los niños a leer y estudiar. Con los adolescentes y adultos, se habla de tomar buenas decisiones y comportarse con responsabilidad en diversas situaciones.
La fábula cuenta la historia de la Vida, que se presenta en forma humana y cura a tres personas enfermas: un hombre con elefantiasis, un leproso y un ciego. Siete años después, la Vida regresa disfrazada y encuentra que el ciego y el leproso no la reconocen y sufren de nuevo sus enfermedades, mientras que el hombre con elefantiasis sí la reconoce y la ayuda. La lección es que debemos reconocer y ayudar a la Vida cuando regresa, ya que a veces trae bienes y
El documento describe el papel de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) en la promoción de la justicia social a través de la adopción de convenios laborales internacionales y el concepto de trabajo decente. La OIT surgió para defender la justicia social y ha trabajado desde entonces para establecer normas laborales que mejoren las vidas de los trabajadores en todo el mundo. Más recientemente, la OIT ha promovido el trabajo decente y una globalización más equitativa para abordar los desafíos planteados por la desig
Este documento presenta una unidad sobre las normas de comportamiento humano como las morales, religiosas, sociales y jurídicas. La unidad propone dividir a los estudiantes en equipos para analizar un caso práctico e identificar ejemplos y características de cada tipo de norma. El profesor guiará a los estudiantes pero tendrá la misma capacidad de decisión. Los equipos presentarán sus hallazgos y habrá una discusión final para conjuntar todos los ejemplos encontrados.
El documento define ética y moral, señalando que ambas estudian el valor de las acciones humanas en torno al bien y al mal. Explica cómo funciona la acción de asistir a la escuela y tener buenas calificaciones a través de la intención, los fines y las consecuencias. Finalmente, define la libertad como la capacidad de los seres humanos para distinguir y elegir entre lo bueno y lo malo, gracias al libre albedrio que los diferencia de los animales.
Este documento define la ética, la moral, la justicia y el valor. Explica que la ética se deriva del griego "ethos" y se refiere a las normas morales y la reflexión sobre la acción correcta, mientras que la moral se deriva del latín "mores" y se refiere a las costumbres y normas adquiridas a través de la educación y la tradición. Finalmente, define la justicia como un conjunto de valores como la moral, la honestidad y el respeto sobre los cuales una sociedad y el estado deben fundamentarse.
El documento trata sobre el tema de la ética y la moral. Explica la diferencia entre ética y moral, señalando que la ética es la reflexión crítica sobre las normas de la moral. También describe las dimensiones sociales y personales de la moral, los posibles conflictos morales, y las teorías del desarrollo moral de Piaget y Kohlberg.
Este documento presenta las preguntas que Paola Peynado desarrollará en la práctica 3 de Ética Profesional. Explora por qué la felicidad es una obligación moral según un investigador, cómo nuestros actos influyen en nuestros sentimientos, y quién dijo la frase "somos tan felices como decidimos serlo" y qué tan cierta es esta afirmación.
Hipócrates fue el médico más famoso de la antigüedad, nacido en la isla de Cos en el siglo V a.C. y considerado el "Padre de la Medicina". Viajó por varias regiones enseñando y practicando la medicina de forma científica. Se le atribuye la creación del Juramento Hipocrático que establece los principios éticos de la profesión médica.
M. B. Bass, dice que “el liderazgo es una interacción entre dos o más miembros de un grupo que a menudo requiere estructurar o reestructurar la situación, así como las percepciones y expectativas de los miembros.
Este documento resume conceptos clave de ética, moral, valores y justicia. Explica que la ética estudia lo que está bien y mal, y que la moral son las reglas que guían nuestra conducta. Identifica valores como la honestidad y el respeto. Finalmente, define la justicia como el conjunto de leyes y normas creadas por el ser humano para mantener el orden social.
El documento describe las cuatro virtudes cardinales - prudencia, justicia, fortaleza y templanza - que son el eje central de la vida moral humana. La prudencia implica tomar buenas decisiones mediante el pensamiento maduro y la sabiduría. La justicia significa dar a cada persona lo que se merece. La fortaleza proporciona el coraje para enfrentar dificultades. Y la templanza modera los placeres sensuales.
Las escuelas éticas de la Grecia clásica incluyeron la Escuela Cínica fundada por Diógenes de Sinope, que enfatizaba la virtud del estoicismo y rechazaba las convenciones sociales en favor de una vida simple y natural.
Este documento define la ética y la moral, y distingue entre problemas éticos y morales. Explica que la ética se refiere a teorías sobre el bien y el mal, mientras que la moral se refiere a reglas de conducta. También describe la estructura del acto moral, incluyendo que debe tener un motivo consciente y apuntar a un fin deliberado para ser considerado un acto moral. Finalmente, explica la diferencia entre el plano normativo de la moral, que establece deberes, y el plano fáctico, que involuc
El documento resume y reflexiona sobre el capítulo 1 del libro "La Acción Humana" de Ludwig von Mises. Se define la acción humana como una conducta consciente dirigida a alcanzar fines y objetivos. La acción requiere de tres elementos: malestar con el estado actual, conocimiento de estados más satisfactorios, y pensamiento deliberado. Mises sostiene que la acción siempre es racional aunque a veces se dirija a satisfacciones ideales. El estudio de la acción humana como tal es legítimo pero sus efectos son pequeños desde la pers
El documento clasifica y jerarquiza diferentes tipos de valores. Comienza describiendo valores infrahumanos, noéticos, económicos y estéticos. Luego describe valores sociales, morales y religiosos, los cuales perfeccionan más al ser humano. Finalmente, explica diferentes teorías sobre cómo ordenar y clasificar los valores.
Este documento resume brevemente las ideas éticas y sobre la muerte de importantes filósofos a través de la historia, desde Sócrates hasta Derrida. Aborda conceptos como la existencia del alma, la búsqueda de la verdad y el bien, la libertad, la razón, la voluntad, la muerte como liberación del cuerpo y más. Cubre una amplia gama de pensadores y corrientes filosóficas a lo largo de los siglos.
El documento describe una manifestación pacífica de un millón de personas contra los recortes frente al Congreso de los Diputados en España. El narrador recibe un porrazo de la policía que lo deja aturdido y lo hace sentir como si estuviera volando sobre un campo de girasoles formado por las pancartas de los manifestantes. Describe a los políticos dentro del congreso hablando sin decir nada mientras la policía reprime violentamente a los manifestantes fuera hasta que no queda ninguno en pie. El narrador despierta magullado y promete plantar otro
Este documento describe cuatro virtudes cardinales - la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. Explica que la prudencia es la virtud que guía la razón práctica para discernir el verdadero bien en cada circunstancia y elegir los medios rectos para lograrlo a través de la reflexión, el juicio y la decisión.
La prudencia es la virtud intelectual que permite actuar correctamente en cada situación aplicando el conocimiento a las circunstancias. Implica tres actos: la deliberación para evaluar opciones, el juicio para determinar la mejor opción, y el imperio para decidirse a actuar. Ser prudente significa no solo conocer lo que está bien sino hacerlo, y guiar las acciones con la razón.
Este documento trata sobre la virtud de la prudencia. Define la prudencia como actuar de forma justa, adecuada y con cautela, así como comunicarse con los demás de manera clara y respetuosa. Explica que la prudencia implica pensar antes de actuar y considerar las consecuencias de las palabras y acciones. También señala algunos factores que dificultan ser prudente, como la precipitación y las emociones. El documento resalta que ser prudente no significa no equivocarse, sino reconocer los errores y aprender
La prudencia es la virtud que orienta a las personas sobre cómo actuar en cada situación. Se desarrolla a través de la deliberación, el juicio y la perspectiva. En la educación, se enseña la prudencia contando historias, explicando consecuencias, y alentando a los niños a leer y estudiar. Con los adolescentes y adultos, se habla de tomar buenas decisiones y comportarse con responsabilidad en diversas situaciones.
La fábula cuenta la historia de la Vida, que se presenta en forma humana y cura a tres personas enfermas: un hombre con elefantiasis, un leproso y un ciego. Siete años después, la Vida regresa disfrazada y encuentra que el ciego y el leproso no la reconocen y sufren de nuevo sus enfermedades, mientras que el hombre con elefantiasis sí la reconoce y la ayuda. La lección es que debemos reconocer y ayudar a la Vida cuando regresa, ya que a veces trae bienes y
El documento describe el papel de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) en la promoción de la justicia social a través de la adopción de convenios laborales internacionales y el concepto de trabajo decente. La OIT surgió para defender la justicia social y ha trabajado desde entonces para establecer normas laborales que mejoren las vidas de los trabajadores en todo el mundo. Más recientemente, la OIT ha promovido el trabajo decente y una globalización más equitativa para abordar los desafíos planteados por la desig
Este documento presenta una unidad sobre las normas de comportamiento humano como las morales, religiosas, sociales y jurídicas. La unidad propone dividir a los estudiantes en equipos para analizar un caso práctico e identificar ejemplos y características de cada tipo de norma. El profesor guiará a los estudiantes pero tendrá la misma capacidad de decisión. Los equipos presentarán sus hallazgos y habrá una discusión final para conjuntar todos los ejemplos encontrados.
El documento define ética y moral, señalando que ambas estudian el valor de las acciones humanas en torno al bien y al mal. Explica cómo funciona la acción de asistir a la escuela y tener buenas calificaciones a través de la intención, los fines y las consecuencias. Finalmente, define la libertad como la capacidad de los seres humanos para distinguir y elegir entre lo bueno y lo malo, gracias al libre albedrio que los diferencia de los animales.
Este documento define la ética, la moral, la justicia y el valor. Explica que la ética se deriva del griego "ethos" y se refiere a las normas morales y la reflexión sobre la acción correcta, mientras que la moral se deriva del latín "mores" y se refiere a las costumbres y normas adquiridas a través de la educación y la tradición. Finalmente, define la justicia como un conjunto de valores como la moral, la honestidad y el respeto sobre los cuales una sociedad y el estado deben fundamentarse.
El documento trata sobre el tema de la ética y la moral. Explica la diferencia entre ética y moral, señalando que la ética es la reflexión crítica sobre las normas de la moral. También describe las dimensiones sociales y personales de la moral, los posibles conflictos morales, y las teorías del desarrollo moral de Piaget y Kohlberg.
Este documento presenta las preguntas que Paola Peynado desarrollará en la práctica 3 de Ética Profesional. Explora por qué la felicidad es una obligación moral según un investigador, cómo nuestros actos influyen en nuestros sentimientos, y quién dijo la frase "somos tan felices como decidimos serlo" y qué tan cierta es esta afirmación.
Hipócrates fue el médico más famoso de la antigüedad, nacido en la isla de Cos en el siglo V a.C. y considerado el "Padre de la Medicina". Viajó por varias regiones enseñando y practicando la medicina de forma científica. Se le atribuye la creación del Juramento Hipocrático que establece los principios éticos de la profesión médica.
M. B. Bass, dice que “el liderazgo es una interacción entre dos o más miembros de un grupo que a menudo requiere estructurar o reestructurar la situación, así como las percepciones y expectativas de los miembros.
Este documento resume conceptos clave de ética, moral, valores y justicia. Explica que la ética estudia lo que está bien y mal, y que la moral son las reglas que guían nuestra conducta. Identifica valores como la honestidad y el respeto. Finalmente, define la justicia como el conjunto de leyes y normas creadas por el ser humano para mantener el orden social.
El documento describe las cuatro virtudes cardinales - prudencia, justicia, fortaleza y templanza - que son el eje central de la vida moral humana. La prudencia implica tomar buenas decisiones mediante el pensamiento maduro y la sabiduría. La justicia significa dar a cada persona lo que se merece. La fortaleza proporciona el coraje para enfrentar dificultades. Y la templanza modera los placeres sensuales.
Las escuelas éticas de la Grecia clásica incluyeron la Escuela Cínica fundada por Diógenes de Sinope, que enfatizaba la virtud del estoicismo y rechazaba las convenciones sociales en favor de una vida simple y natural.
Este documento define la ética y la moral, y distingue entre problemas éticos y morales. Explica que la ética se refiere a teorías sobre el bien y el mal, mientras que la moral se refiere a reglas de conducta. También describe la estructura del acto moral, incluyendo que debe tener un motivo consciente y apuntar a un fin deliberado para ser considerado un acto moral. Finalmente, explica la diferencia entre el plano normativo de la moral, que establece deberes, y el plano fáctico, que involuc
El documento resume y reflexiona sobre el capítulo 1 del libro "La Acción Humana" de Ludwig von Mises. Se define la acción humana como una conducta consciente dirigida a alcanzar fines y objetivos. La acción requiere de tres elementos: malestar con el estado actual, conocimiento de estados más satisfactorios, y pensamiento deliberado. Mises sostiene que la acción siempre es racional aunque a veces se dirija a satisfacciones ideales. El estudio de la acción humana como tal es legítimo pero sus efectos son pequeños desde la pers
El documento clasifica y jerarquiza diferentes tipos de valores. Comienza describiendo valores infrahumanos, noéticos, económicos y estéticos. Luego describe valores sociales, morales y religiosos, los cuales perfeccionan más al ser humano. Finalmente, explica diferentes teorías sobre cómo ordenar y clasificar los valores.
Este documento resume brevemente las ideas éticas y sobre la muerte de importantes filósofos a través de la historia, desde Sócrates hasta Derrida. Aborda conceptos como la existencia del alma, la búsqueda de la verdad y el bien, la libertad, la razón, la voluntad, la muerte como liberación del cuerpo y más. Cubre una amplia gama de pensadores y corrientes filosóficas a lo largo de los siglos.
El documento describe una manifestación pacífica de un millón de personas contra los recortes frente al Congreso de los Diputados en España. El narrador recibe un porrazo de la policía que lo deja aturdido y lo hace sentir como si estuviera volando sobre un campo de girasoles formado por las pancartas de los manifestantes. Describe a los políticos dentro del congreso hablando sin decir nada mientras la policía reprime violentamente a los manifestantes fuera hasta que no queda ninguno en pie. El narrador despierta magullado y promete plantar otro
Hay algunos políticos, como se puede comprobar en esta presentación, que se gastan nuestros impuestos en fiestas, sin ninguna preocupación. Presentación de caballos.
Relato que describe la impresionante belleza de las Cañadas del Teide, declarada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco. Y cómo el entorno incita al amor.
El documento proporciona información sobre una fábula titulada "A su tiempo cada cosa" escrita por Hartzenbusch. También incluye detalles sobre la música de Vivaldi y la composición de Marcial Betancor usadas en la presentación, así como un enlace para descargar un libro de relatos gratis. Finalmente desea un feliz día e invita a sonreír.
Este poema narra la vida de un capitán pirata que navega libremente por los mares, saqueando barcos enemigos y considerando el mar como su única patria, lejos de las guerras terrenales de los reyes. El pirata se jacta de su libertad y valentía frente a los peligros del mar, y celebra la belleza del océano a pesar de estar condenado a muerte por sus crímenes.
La fábula narra cómo un banquero llevó gallinas a una isla donde nunca las habían tenido, haciendo que los huevos se convirtieran en un alimento muy popular. Varias personas introdujeron nuevas formas de cocinarlos, generando prosperidad, hasta que un anciano advirtió que estaban en ruina debido a la dependencia del banquero original.
Una zorra intenta alcanzar un racimo de uvas en lo alto de una parra, pero no puede llegar a ellas. Entonces dice "No las quiero comer. No están maduras" para salvar su orgullo. La moraleja es que si no se logra algo, no hay que mostrarse impaciente y es mejor decir que no estaba listo en lugar de admitir la derrota.
Este fábula contiene todo lo que necesitas para comenzar un buen negocio: imaginación, ambición y ser emprendedor. Sólo falta un poco de suerte y que no se te rompa el cántaro de la leche.
Este relato describe cómo un vigilante nocturno escucha los gritos de una chica que está siendo violada por dos adolescentes en un edificio en construcción iluminado por la luna llena. El vigilante sale corriendo con su perro y ve a los hombres huir en un coche a toda velocidad, dejando a la chica malherida en el suelo. Llama a una ambulancia para socorrer a la víctima.
El documento describe cómo un político local, Don Ramón, prometió comida y refugio a los mendigos a cambio de sus votos en las elecciones. Una vez elegido, rompió sus promesas y expulsó a los mendigos de la ciudad. El líder de los mendigos, Asensio, buscó venganza asesinando a Don Ramón y a su secretario, y ofreciendo su carne a los demás mendigos en una fiesta.
No se debe presumir de saber de todo. Mejor es demostrar que eres muy bueno en una sola cosa. Es mejor. La presentación "El Pato y la Serpiente" quiere recordártelo. Saludos. Marcial
La fábula cuenta la historia de dos mil moscas que murieron atrapadas en la miel de un panal por su golosina, y otra mosca que enterró su golosina en un pastel y también murió. La moraleja es que los humanos también perecen presos de los vicios que los dominan, así como las moscas murieron atrapadas por su golosura. Se aconseja tener cuidado ante negocios que parezcan fáciles y lucrativos.
Este documento narra la historia de un adolescente llamado Rafa que observa escondido a una joven bailando y desnudándose en el bosque. Rafa queda fascinado por la belleza de la chica y la espía mientras ella se quita la ropa de manera sensual. A medida que la chica se desnuda más, Rafa se excita y habla en voz baja imaginando contarle lo que está viendo a su amigo. Al final, la chica queda completamente desnuda y parece invitar a Rafa a unirse a ella en el agua
Este poema de Lope de Vega trata sobre una pareja recién casada que se confiesan secretos el uno al otro durante su noche de bodas: el hombre le dice a su esposa que usa dentadura postiza y ella le revela que usa una peluca, aceptándose mutuamente a pesar de sus "defectos". El poema concluye diciendo que es natural que cuando alguien engaña a otro, se encuentre con alguien similar y queden "Tal para Cual".
22. Fábula: La Prudencia Humana
Autor: Juan Eugenio Hartzenbusch
Imágenes: Worth 1000.com
Música: Beatles (extractos sinfónicos)
Composición: Marcial Betancor
Acabo de publicar un libro de relatos titulado:
Entre Bromas y Veras
de Marcial Betancor Suárez
Dirección de correos:
www.bubok.es/libros/207081
Merece la pena leerlo.
Que tengas un buen día.
Fin