Marcela Eliyeri Ramírez Mendoza
Formación Humana
Gustavo Alvarado Amezola
¿QUÉ ES?
CONCEPTO
 Los  padres de familia debemos
  reconocer la importancia de formar en
  la prudencia, pues ésta nos ubica en la
  realidad.
 La prudencia coordina y regula a todas
  las demás virtudes una persona
  prudente siempre practica: la justicia,
  fortaleza y la templanza es por tanto una
  persona virtuosa.
CONCEPTO
  Hacer el bien y
  evitar el mal ,es un
  principio que
  marca la conducta
  moral en todos los
  hombres.
 La prudencia se
  encarga de que ese
  juicio universal
  tome un sentido
  correcto.
FRASES QUE INTEGRAN LA PRUDENCIA
 La  deliberación y el consejo: se
  entienden como lo opuesto a la
  precipitación.
 El juicio: se entiende como inverso
  a la falta de consideración o
  miramiento.
 La perspectiva o visión :se
  entiende como lo opuesto a la
  inconstancia.
UNA EXPERIENCIA
 Una experiencia es un pequeño cuento que
 trata sobre la prudencia y que no se supo
 seguir tal cual gracias o por culpa del
 alcohol murieron 2 personas y un lesionado y
 todo por manejar en mal estado y sin
 recordar la palabra PRUDENCIA.
COMO FORMAR EN LA PRUDENCIA (HASTA LOS
6 AÑOS)
Enseñarles  normas
 elementales de seguridad e
 higiene. Leerles cuentos
 ilustrados para que se ejerciten
 en la comprensión de la
 lectura.

Enseñarles    a obedecer a sus
 mayores.
DE 6 A 10 AÑOS
DE 10 A 12 AÑOS

 Escribir los siguientes lemas en las
  cartulinas y colocarlos en lugar visible
  de la casa y comentar su significado:
  NO HABLAR CUANDO ESTOY
  ENOJADO ,PENSAR ANTES DE
  ACTUAR , NO QUERER TENER LA
  RAZON SIEMPRE.
 Pedirles que expliquen el por que de
  una acción o un retraso.
DE 12 AÑOS EN ADELANTE
MAS PARA JÓVENES Y ADULTOS

  Al conducir un auto, no pasarse los altos,
   evitar los arrancones, no agredir con el
   claxon.
  Para aclarar malentendidos esperar a que
   pase el mal momentos.
OTRA DEFINICIÓN DE PRUDENCIA


   La prudencia es la virtud de actuar de
    forma justa, adecuada y con
    cautela, definida por los Escolásticos
    como la recta ratio agibílibus, para
    diferenciarla del arte recta ratio
    factibilium. También se entiende como la
    virtud de comunicarse con los demás por
    medio de un lenguaje
    claro, literal, cauteloso y adecuado, así
    como actuar respetando los
    sentimientos, la vida y las libertades de
    las demás personas.
POR ULTIMO

Esto ha sido y fue algo sobre la
 prudencia en estas diapositivas
 lo explico en forma rápida y
 corta espero les allá gustado .

FIN

La prudencia

  • 1.
    Marcela Eliyeri RamírezMendoza Formación Humana Gustavo Alvarado Amezola
  • 2.
  • 3.
    CONCEPTO  Los padres de familia debemos reconocer la importancia de formar en la prudencia, pues ésta nos ubica en la realidad.  La prudencia coordina y regula a todas las demás virtudes una persona prudente siempre practica: la justicia, fortaleza y la templanza es por tanto una persona virtuosa.
  • 4.
    CONCEPTO  Hacerel bien y evitar el mal ,es un principio que marca la conducta moral en todos los hombres.  La prudencia se encarga de que ese juicio universal tome un sentido correcto.
  • 5.
    FRASES QUE INTEGRANLA PRUDENCIA  La deliberación y el consejo: se entienden como lo opuesto a la precipitación.  El juicio: se entiende como inverso a la falta de consideración o miramiento.  La perspectiva o visión :se entiende como lo opuesto a la inconstancia.
  • 6.
    UNA EXPERIENCIA  Unaexperiencia es un pequeño cuento que trata sobre la prudencia y que no se supo seguir tal cual gracias o por culpa del alcohol murieron 2 personas y un lesionado y todo por manejar en mal estado y sin recordar la palabra PRUDENCIA.
  • 7.
    COMO FORMAR ENLA PRUDENCIA (HASTA LOS 6 AÑOS) Enseñarles normas elementales de seguridad e higiene. Leerles cuentos ilustrados para que se ejerciten en la comprensión de la lectura. Enseñarles a obedecer a sus mayores.
  • 8.
    DE 6 A10 AÑOS
  • 9.
    DE 10 A12 AÑOS  Escribir los siguientes lemas en las cartulinas y colocarlos en lugar visible de la casa y comentar su significado: NO HABLAR CUANDO ESTOY ENOJADO ,PENSAR ANTES DE ACTUAR , NO QUERER TENER LA RAZON SIEMPRE.  Pedirles que expliquen el por que de una acción o un retraso.
  • 10.
    DE 12 AÑOSEN ADELANTE
  • 11.
    MAS PARA JÓVENESY ADULTOS  Al conducir un auto, no pasarse los altos, evitar los arrancones, no agredir con el claxon.  Para aclarar malentendidos esperar a que pase el mal momentos.
  • 12.
    OTRA DEFINICIÓN DEPRUDENCIA  La prudencia es la virtud de actuar de forma justa, adecuada y con cautela, definida por los Escolásticos como la recta ratio agibílibus, para diferenciarla del arte recta ratio factibilium. También se entiende como la virtud de comunicarse con los demás por medio de un lenguaje claro, literal, cauteloso y adecuado, así como actuar respetando los sentimientos, la vida y las libertades de las demás personas.
  • 13.
    POR ULTIMO Esto hasido y fue algo sobre la prudencia en estas diapositivas lo explico en forma rápida y corta espero les allá gustado . FIN