1. La
ruptura
de
pareja y
los hijos
Mª Sol Uceda Espigares-Psicóloga Jurídica y Forense
C/ José Recuerda 4, 5ºD. 18004-Granada. Telf.: 629 49 43 29 // 958 26 66 09
marisoluce@cop.es
2. Algunos datos
El Instituto de Política Familiar, en su informe del 2010
publica que
Los divorcios se han triplicado en tan solo 10 años
Cerca del 93% de las rupturas familiares son divorcios.
La mayoría de las rupturas se realizan sin consenso y/o
acuerdo de los cónyuges.
En el 2008 el 39,1% de las rupturas totales fueron sin
acuerdo o conflictivas. Más de la mitad (54%)
afectaron a matrimonios con hijos. Además de aquellas
parejas de hecho con hijos que se separan.
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3. ¿Separarse o seguir juntos por el
bien de los hijos?
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4. Divorcio contencioso vs mutuo
acuerdo
Sufrimiento psicológico
Menores en situación de riesgo
La formación e información
como medida preventiva
La Mediación como vía para un
mutuo acuerdo
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5. Cómo decírselo a los hijos
Ambos progenitores
Informar de acuerdo a su edad
NO informar de los conflictos de fondo
Explicar que han decidido vivir separados y que él no
tiene nada que ver
Transmitir que la decisión NO e modificable
Informar quién se irá de casa, como se relacionará , etc.
NO hay uno bueno y otro malo
La ruptura de pareja NO incluye RUPTURA PADRE-
HIJO
NO fomentar fantasías mintiendo sobre la realidad de
la separación y creando una situación ficticia de pareja
6. Cómo decírselo a los hijos
Menores de 5 años Entre 5 y 8 años
No necesitan explicaciones Necesitan saber qué pasará
excesivamente largas y con él. De qué modo
detalladas. afectará a sus rutinas
habituales y que sus padres
Explicar que el padre que
seguirán ocupándose de él.
se va de casa no le va a
pasar nada malo y hablar
del nuevo lugar donde
residirá.
7. Cómo decírselo a los hijos
Entre 9 y 12 años
La inmadurez le lleva a pensar en términos de bueno o malo,
correcto-incorrecto.
Pueden culpar a uno de los miembros de la pareja de la
ruptura familiar o pensar que se les pide que tomen partido.
A esta edad se forman fuertes vínculos con la figura del
mismo sexo y desarrollan su identidad sexual por lo que es
fundamental garantizar la continuidad en la relación con el
otro progenitor.
8. Parentificación
Y
Conflicto de
lealtades
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9. Respuestas emocionales del niño
Preescolares Edad escolar
Malestar profundo
Alto nivel de ansiedad ante la
separación. Dependencia Preocupación por la salida del
Miedo de que los padres los hogar del progenitor y añorar
abandonen su regreso
Regresiones
Escasa capacidad de entender Perciben el divorcio como un
el divorcio rechazo hacia ellos y temen
Tendencia a culparse a sí verse reemplazados
mismos
10. Respuestas emocionales del niño
Preadolescencia Adolescencia
Expresión de sentimientos de Afrontan mejor el divorcio,
cólera y tendencia a culpar a aunque se sienten apenados y
uno de los progenitores con cierta ansiedad
Mayor desarrollo cognitivo y
Desarrollo de síntomas emociona
somáticos (dolores de cabeza, Cuentan con el apoyo de sus
gastrointestinales) iguales y de otros adultos en
ambientes extrafamiliares lo
que puede amortiguar los
efectos y facilitar el ajuste
11. Factores
protectores
que facilitan la
adaptación del
niño
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12. Factores protectores
Mantener relaciones continuadas con ambas figuras
parentales
Que ambas figuras parentales mantengas la función de
parentalidad con sus hijos
Habilidad de los padres para negociar con éxito los
problemas relacionados con los hijos
Capacidad de resolver y dejar al margen a sus hijos de
los conflictos, peleas y resentimientos en que se ven
inmersos
Transmitir al hijo respeto y aceptación por el otro
progenitor
13. Factores protectores
Transmitir al hijo respeto y aceptación por el otro
progenitor
El niño tiene que sentirse con libertad para hablar con
un progenitor del otro y con el resto de familiares
Minimizar los cambios familiares en el pos-divorcio
Mantener las relaciones previamente establecidas con
familia extensa, amigos
Evitar el permisivismo y la sobreprotección
14. Factores de alto
riesgo que
pueden dificultar
la adaptación y
desarrollo del
menor
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15. Situación de alto riesgo
Devaluar la imagen y criticar al ex-cónyuge, y/o
impedir el contacto con el no custodio
Sobreproteger al niño
Compartir con el niño aspectos de la vida íntima, o
detallas de infidelidad que dañan la imagen del otro
progenitor
Sustituir al padre/madre con la nueva pareja
Discutir delante de los hijos,
Hacer sentir al niño culpable por querer ver al otro
progenitor
Utilizar a los hijos para comunicarse entre los padres
16. Problemas escolares
relacionados con la
situación de conflicto
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